Emirates College for Advanced Education

مقدمة

اقرأ الوصف الرسمي

ecaepic101

كلية الإمارات للتطوير التربوي (ECAE) هي موطن لبرنامج إعداد المعلم المتفاني، ومركز تطوير المدارس. ECAE هو معهد التعليم العالي لحكومة إمارة أبوظبي التابعة لمجلس أبوظبي للتعليم (ADEC). تأسست الكلية لتقديم الجامعية والدراسات العليا درجة البرامج فضلا عن التطوير المهني للمعلمين أثناء الخدمة مع الالتزام لعب دورا رئيسيا في تحديث التعليم المدرسي في دولة الإمارات العربية المتحدة، وتقديم الحلول البحثية التعليمية للأمة. تقدم الكلية حاليا برنامج درجة البكالوريوس ويتميز عن التدريب العملي المكثف وخلق فرص للإرشاد لطلابها. وسيلة للتعليم في الإمارات للتطوير التربوي هي اللغة الإنجليزية. ECAE وتوسيع برنامج البكالوريوس في معرض تقديمه برامج الدراسات العليا الجديدة وزيادة قدراتها البحثية.

وتواصل الإمارات للتطوير التربوي لإعداد جيل جديد من المعلمين العليا وقادة التعليم لإلهام وتمكين وتعليم.

الرؤية والرسالة والأهداف

رؤية

سيكون ECAE لكلية قائم على البحث من الطراز العالمي الذي يتم التعرف على المربين التحولي في مدارس دولة الإمارات العربية المتحدة وخارجها الخريجين.

مهمة

وكلية إعداد وباستمرار تحسين المعلمين البارزين والقيادات التعليمية على إحالة الطموحات الاقتصادية والاجتماعية لإمارة أبوظبي ودولة الإمارات العربية المتحدة من خلال الدراسة القائمة على البحوث.

الأهداف المؤسسية

سمعة للتميز:
تطوير سمعة باعتبارها الوجهة المفضلة لتحقيق أعلى مستوى الطلاب الذين يرغبون في ممارسة مهنة التدريس في دولة الإمارات العربية المتحدة ولأعضاء هيئة التدريس وطنية ودولية درجة عالية من الكفاءة والخبرة.

التركيز طالب:
خلق بيئة تركز على الطالب تعزز التميز في التعليم والتعلم، وتدعمها بيئة المناهج الدراسية على مستوى العالم، وتعلم الطلاب المعتمدة.

شراكة:
خلق فرص الشراكة الوطنية والدولية التي تعزز تجربة التعلم للطالب.

بحث:
خلق وتعزيز ثقافة اعترف وتحظى باحترام دولي من البحوث؛ مما يدل على الالتزام المنح الدراسية، والابتكار، وأفضل الممارسات مع التركيز بوجه خاص على التعليم والتعلم في ثقافة ثنائية اللغة.

انخراط في المجتمع:
الانخراط مع أصحاب المصلحة والمجتمع الأوسع ضمان ECAE هو المساهم قيمة ل، ومشاركا في حياة دولة الإمارات العربية المتحدة.

التقييم:
إنشاء مركز التميز للتقييم ضمن ECAE التي تحدد معايير واضحة للطلاب المحتملين للاجتماع لدراسة داخل الكلية. يقيس تحقيق الطلبة في مختلف أنحاء الإمارة. ويشكل أساس ترخيص المعلمين تدعمها برامج التطوير المهني.

فعالية المؤسسية:
إنشاء التزام على مستوى الكلية لفعالية المؤسسية في جميع وظائف الأكاديمية والإدارية.

This school offers programs in:
  • الإنجليزية

أعرض برامج الماجستير »

البرامج

تقدم هذه الكلية/الجامعة أيضا:

Master

ماجستير في التربية

دراسه في الجامعة دوام كامل 2 سنة September 2017 الإمارات العربية المتحدة أبو ظبي

في برنامج ماجستير التعليم (M.Ed) من هو برنامج درجة لمدة سنتين على الائتمان 36 تتماشى مع مستوى 9 في تصفيات الإطار الإمارات العربية المتحدة - مؤسسة قطر الإمارات. ويركز البرنامج على التعليم الممارسين والقادة والإداريين والمهنيين في مجموعة واسعة من الميدان وهو أيضا مناسبة لغيرهم من المهنيين الذين لديها عنصرا تعليميا أو بعض المسؤولية التعليمية العمل. وتقدم في المسارات التالية ضمن البرنامج: [+]

ماجستير في التربية (M.Ed) في برنامج ماجستير التعليم (M.Ed) من هو برنامج درجة لمدة سنتين على الائتمان 36 تتماشى مع مستوى 9 في تصفيات الإطار الإمارات العربية المتحدة - مؤسسة قطر الإمارات. ويركز البرنامج على التعليم الممارسين والقادة والإداريين والمهنيين في مجموعة واسعة من الميدان وهو أيضا مناسبة لغيرهم من المهنيين الذين لديها عنصرا تعليميا أو بعض المسؤولية التعليمية العمل. وتقدم في المسارات التالية ضمن البرنامج: التربية الخاصة تعليم الرياضيات تعليم العلوم الدراسات الاجتماعية تكنولوجيا التعليم القيادة التربوية الطفولة المبكرة TESOL وعرضت M.Ed على مدى أربعة فصول دراسية، ويتضمن الفصل الأخير إما المشروع تتويجا أو مشروع بحث. وقد تم اعتماد هذا البرنامج من قبل لجنة الاعتماد الأكاديمي. القبول معايير من أجل أن تكون اعترف الماجستير للمتقدمين التعليم يجب أن: (أ) حاصلا على درجة معترف بها البكالوريا من جامعة معترف بها، وحصل في تخصص يتناسب مع M.Ed، مع الحد الأدنى التراكمي بمعدل تراكمي 3.0 على مقياس 4.0 أو أنشئ ما يعادلها. مقدمي الطلبات المهتمين في الرياضيات أو يجب أيضا مسار العلوم: مسار الرياضيات: قد أكملت شهادة البكالوريوس في الرياضيات، والعلوم الرياضية، الهندسة أو الرياضيات التربية والتعليم (أو ما يعادلها). العلم المسار: أكملت على شهادة البكالوريوس في العلوم أو علوم التربية (أو ما يعادلها). (ب) ان يمتلك على درجة نظام اختبار اللغة الإنجليزية الدولي (IELTS) من 6.0. قد يرغب المتقدمين الذين لا يستوفون متطلبات M.Ed التقدم بطلب للحصول على دبلوم الدراسات العليا في التربية والتعليم (PGDE). التي تنص على نقل الفرصة لM.Ed إذا، خلال الفصل الدراسي الأول، وأنها يمكن أن تثير IELTS و / أو المعدل التراكمي لتلك المطلوبة للدخول إلى M.Ed أو الاستمرار في PGDE للحصول على مؤهل تعليمي. [-]