عن برنامج ماجستير التسويق والاتصالات في هند

التسويق والاتصالات

على درجة الماجستير هو على درجة أكاديمية تمنح للأفراد الذين دلالة بنجاح على مستوى أعلى من الخبرة. هناك نوعان رئيسيان من الماجستير - علم والبحث.

دورات في التسويق والاتصالات تعطي تدريب ما يصل إلى التاريخ في أحدث قنوات التسويق مثل وسائل الإعلام الرقمية. وهناك مجموعة متنوعة من البرامج التي تقدم دورات في الأشكال بدءا من الصف الدراسي التقليدي إلى التعلم عن بعد عبر الإنترنت.

 

وجدت في الجزء الجنوبي من آسيا، وجمهورية الهند هي البلد الأكثر اكتظاظا بالسكان الثانية في العالم مع ما يقرب من 1.27 بليون شخص. الهند لديها أربعة أنواع من الجامعات؛ الجامعات المركزي، الجامعات الحكومية، واعتبارها جامعة الجامعات الخاصة التي تتكون في أكثر من 550 المؤسسات.

برنامج ماجستير في التسويق والاتصالات في هند.احصل على معلومات عن الجامعة عن برامج الماجستير / الMBA واتصل بمكتب القبول خلال 3 نقرات.

قراءة المزيد

M.cr.a. في الفيلم الوثائقي الإبداعي

Srishti Institute of Art, Design and Technology
دراسه في الجامعة دوام كامل 2 سنة July 2017 هند بنغالور

كان أول فيلم من أي وقت مضى وثائقي. ومنذ ذلك الحين، وممارسة صناعة الأفلام، وفيلم وثائقي على وجه الخصوص، قد خضعت لتحولات ضخمة. جعلت التكنولوجيات الجديدة الطريق لقصص مختلفة والأصوات غير المسموعة في الظهور ومعا تطورت إلى مجموعة متنوعة من الأشكال والأنماط والأنواع التي تسمح للinterpretions فردية عالية والإبداعية للواقع يصورون. وهذا يشكل جوهر برنامج الماجستير في ثائقي الإبداعي في Srishti. [+]

. M.Cr.A. في وثائقي الإبداعي كان أول فيلم من أي وقت مضى وثائقي. ومنذ ذلك الحين، وممارسة صناعة الأفلام، وفيلم وثائقي على وجه الخصوص، قد خضعت لتحولات ضخمة. جعلت التكنولوجيات الجديدة الطريق لقصص مختلفة والأصوات غير المسموعة في الظهور ومعا تطورت إلى مجموعة متنوعة من الأشكال والأنماط والأنواع التي تسمح للinterpretions فردية عالية والإبداعية للواقع يصورون. وهذا يشكل جوهر برنامج الماجستير في ثائقي الإبداعي في Srishti. التعامل مع السياقات الاجتماعية والسياسية والثقافية والتنقل بحوث العمليات وسوف يتعلم الطلاب لتحديد المواد السينمائية من العالم من حولهم. تتصارع مع الجوانب hsitorical، النظرية والأخلاقية والفنية والعملية لصناعة الأفلام الوثائقية، وأنها ستعمل على تقديم فيلم وثائقي أطروحة التي مهنيا. التخصصات هذا برنامج للدراسات العليا في وثائقي الإبداعي يتقاطع مع التخصصات التالية: حيوية ممارسات الفن المعاصر فنون الميديا ​​التجريبية فيلم تصوير التاريخ العام البحوث والتعاون طلاب الدورات فيلم لديهم الفرصة للمشاركة مع ورسم عليها، ومصادر المعرفة من المدارس الأخرى، وكذلك المختبرات والمراكز في Srishti. مركز التاريخ العام (CPH) Srishti أفلام مشروع الكبير القيم الأساسية في المناهج استكشاف رؤية شخصية وموقف ردا حاسما على السياق الذاتية والموضوعية وجهة نظر imagemaking أخلاقية ومسؤولة رواية القصص المؤثرة بالطبع هيكل استوديوهات تشجع النشط والتعلم السياقي حيث يطور الطلاب مهارات التخصصات الأساسية والمعرفة. استوديوهات تسهل حلول التصميم تعاونية وخلاقة للمشاكل المعقدة، وفتح باب العضوية وتوفر ورش خبرات التعلم الشديدة في صنع والقيام، عبر مختلف التخصصات. التدريب مع الصناعة أو استوديو تصميم إلزامي للطلاب في نهاية 1st العام لM.Des. استهل مشروع النفس هو نهاية الفصل الدراسي التحدي الذي يسمح للطالب للمشاركة في البحوث / استفسار أو تصميم المشاريع على أساس. يبدأ الطلاب من خلال كتابة مقترح المشروع وتحديد نطاق المشروع، ويتم إرشادهم من قبل المتخصصين في التدريس / التصميم. الاختيارية هي الليبرالية الفنون الدورات تهدف إلى زراعة قدراتهم الفكرية وتعكس لدى الطلاب وتحفيزهم لبحث أعمق ونهج عملية تصميمها بطريقة شاملة. مشروع تتويجا هو تتويج للبحث والقدرات والمعارف المكتسبة خلال فصول الثلاثة الماضية. ويطلب من الطلاب لتقديم الناتج تصميمها وثيقة أطروحة المقررة. وتوجيه الطلاب خلال هذا المشروع النهائي وتذهب من خلال الندوات للحصول على تعليقات من مجموعة أعضاء هيئة التدريس والزملاء نهج التعلم وسوف تعلم على مستوى الماجستير يكون من خلال العمل بطبيعة الحال والعمل بمبادرة ذاتية. وبطبيعة الحال سوف تعرض الطلاب على تاريخ وممارسة فيلم وثائقي في العالم وفي الهند، من خلال عروض وقراءات. كما شحذ حرفة صناعة الأفلام، وأنهم سوف يشجع على تطوير مقاربة نقدية لأعمالهم وذلك للآخرين. سيكون لديهم الفرصة لإثراء وتوسيع الممارسة من خلال التعامل مع مجموعة متنوعة غنية من التخصصات المتحالفة التي تدرس في Srishti. والميسرين والموجهين توجيه الطلاب من خلال عملية التعلم المستقل. قدرات استخدام الصورة والصوت كوسيلة لرؤية وفهم العالم باستخدام طرق البحث المختلفة والتفكير النقدي للتوصل إلى فرضية توضيح الأفكار والمفاهيم في شكل كتابة وتحدثا التفاهم وبناء السرد استغلال إمكانيات عملية تحرير تجريب تقنية والشكل والمواد فهم الذاتية والموضوعية مخططاته وإنتاج فيلم وثائقي قصير مستقلة الفرص القيام صنع أفلام وثائقية مستقلة أو بتكليف العمل في التلفزيون أو أي منظمة enagaged في الإنتاج السمعي البصري عمل كمستشار وسائل الاعلام عن وكالات وطنية ودولية متابعة بحث الدكتوراه في فيلم استفسارات لمزيد من المعلومات يرجى البريد الالكتروني سواتي دانديكار في swati_d@srishti.ac.in [-]

M.des. في التصميم والعلامة التجارية الاستراتيجية القيادة

Srishti Institute of Art, Design and Technology
دراسه في الجامعة دوام كامل 2 سنة July 2017 هند بنغالور

برنامج الدراسات العليا في التصميم الاستراتيجي والقيادة العلامة التجارية تعزز من تصميم والقائد الاستراتيجي مع القدرات المهنية رشيقة، الذي هو الحيلة مجدية وعملية المنحى في مجال تصميم استراتيجية وقيادة العلامة التجارية. ويجمع هذا البرنامج في إطار تصميم التفكير مع العلامات التجارية ومهارات القيادة في منهجية استراتيجية التصميم. [+]

M.Des. في تصميم الاستراتيجية والقيادة العلامة التجارية برنامج الدراسات العليا في التصميم الاستراتيجي والقيادة العلامة التجارية تعزز من تصميم والقائد الاستراتيجي مع القدرات المهنية رشيقة، الذي هو الحيلة مجدية وعملية المنحى في مجال تصميم استراتيجية وقيادة العلامة التجارية. ويجمع هذا البرنامج في إطار تصميم التفكير مع العلامات التجارية ومهارات القيادة في منهجية استراتيجية التصميم. المفتاح التفاضلي عامل في برنامج تصميم استراتيجية مستوى الدراسات العليا وقيادتها بناء المكون الأكاديمي. وتهدف الدورة إلى تطوير القدرات القيادية من خلال زيادة فهمك للمجال التصميم ولسد الفجوة بين هذا الفهم والعمل الهادف. هذا النهج الأكاديمي يجعلك عامل تغيير للتحديات المستقبلية في التصميم عبر الثقافات والحدود. هذا وسوف تعلم وممارسة عملية التحول تمكنك من تحديد اتجاهات واضحة بالنسبة لك للمضي قدما في حياتك المهنية. إذا قمت بالتسجيل في هذه الدورة مع الخلفية أو اهتماما كبيرا في مجال معين مثل الفن والتصميم والإعلام والأعمال والاقتصاد، والهندسة، والإدارة، والتمويل، والتي يمكن أن تتحرك نحو خطة تنمية مركزة لزيادة حياتك المهنية من خلال دمج التفكير التصميم والتصميم الاستراتيجي. هذا بالطبع سوف تمكن تخرج من أي تخصص في اكتساب جنسيتها أو استيعاب وممارسة مجال المعرفة مع مجموعة إضافية من قدرات من خلال تطبيق التفكير التصميم والعلامات التجارية الاستراتيجية لتحقيق مستوى القيادة في أي التسويقية الموجهة للصناعة، والأعمال التجارية أو خدمة. التخصصات وعزز برنامج الدراسات العليا في التصميم الاستراتيجي والقيادة العلامة التجارية والمتخصصين من خلال عملية التصميم التي يتم فيها تناول ما يلي: القيادة العلامة التجارية تصميم الأعمال إدارة التصميم بحوث تصميم استراتيجية التصميم ريادة الأعمال تسويق تصميم الخدمة الابتكار الاجتماعي البحوث والتعاون الضوضاء فارغ مركز التجريبية فنون الإعلام (CEMA) مركز التاريخ العام (CPH) مشروع الكبير Srishti مختبرات (ألواح) بالطبع هيكل استوديوهات تشجع النشط والتعلم السياقي حيث يطور الطلاب مهارات التخصصات الأساسية والمعرفة. استوديوهات تسهل حلول التصميم تعاونية وخلاقة للمشاكل المعقدة، وفتح باب العضوية وتوفر ورش خبرات التعلم الشديدة في صنع والقيام، عبر مختلف التخصصات. التدريب مع الصناعة أو استوديو تصميم إلزامي للطلاب في نهاية 1st العام لM.Des. استهل مشروع النفس هو نهاية الفصل الدراسي التحدي الذي يسمح للطالب للمشاركة في البحوث / استفسار أو تصميم المشاريع على أساس. يبدأ الطلاب من خلال كتابة مقترح المشروع وتحديد نطاق المشروع، ويتم إرشادهم من قبل المتخصصين في التدريس / التصميم. الاختيارية هي الليبرالية الفنون الدورات تهدف إلى زراعة قدراتهم الفكرية وتعكس لدى الطلاب وتحفيزهم لبحث أعمق ونهج عملية تصميمها بطريقة شاملة. مشروع تتويجا هو تتويج للبحث والقدرات والمعارف المكتسبة خلال فصول الثلاثة الماضية. ويطلب من الطلاب لتقديم الناتج تصميمها وثيقة أطروحة المقررة. وتوجيه الطلاب خلال هذا المشروع النهائي وتذهب من خلال الندوات للحصول على تعليقات من مجموعة أعضاء هيئة التدريس والزملاء مجموعات القدرة ويتمحور برنامج التصميم الاستراتيجي والقيادة العلامة التجارية لتطوير مجموعة التالية من قدرات في تصميم زعيم المستقبل: زعيم المستقبل يحتاج إلى القدرة على عرض الهامة ومتباينة القدرة على التفكير، وتصبح العلامة التجارية والتسويق وتصميم سيناريوهات أكثر صعوبة. زعيم تصميم المستقبل يحتاج إلى رعاية تصميم يفكر جنبا إلى جنب مع الحساسيات الفنية لتلبية جهات النظر الاستراتيجية. يحتاج زعيم التصميم في المستقبل أن يكون التفكير التحليلي والقدرة على التفكير المشاريع جنبا إلى جنب مع القدرة الشاملة وشاملة لحل المشكلة. زعيم التصميم المستقبلي لابد أن يكون ممارس العاكسة ومتوازن مع اعتبارات عميقة لتغيير والسياقات الاجتماعية والثقافية والتجارية المتطورة. الفرص الوظيفية فإن برنامج التصميم الاستراتيجي والعلامات التجارية توفر الدراسات العليا مع قدرة قوية التفكير الاستراتيجي بحيث انها / انه يمكن تأسيس حياة مهنية ناجحة على النحو التالي: تصميم استراتيجي: خبير استراتيجي تصميم يساعد على خلق فرص للشركات على مجموعة متنوعة من الموضوعات للنمو. معظم الشركات المنتجات والخدمات القائمة على توظيف التصميم الاستراتيجيين. الاستراتيجي العلامة التجارية: خبير استراتيجي العلامة التجارية يخلق أو في الخارج مخرجات استراتيجية العلامة التجارية لماركات واحدة أو متعددة. كما انه قد وضع استراتيجية للاتصالات، واستراتيجية المحتوى أيضا. معظم الشركات العالمية وشركات استشارات التسويق تستخدم العلامة التجارية الاستراتيجيون. الاستراتيجي الاتصالات: سوف الاستراتيجي الاتصالات تنغمس في إدارة المشاريع والأفكار التصميم والاتصال المرئي مقنعة، للشركات أو بصفة مستقلة. الشركات معظم وسائل الإعلام وشركات العلاقات العامة وكالات توظيف الاستراتيجيين الاتصالات. تصميم الباحث / الاستراتيجي: جنبا إلى جنب مع فريق التصميم، ويعمل باحثا التصميم على آراء المستهلكين وتطوير مقترحات قيمة جديدة أو العمل على تعزيز العروض القيمة. الباحثون تصميم تلعب دورا حاسما في الاستشارات تصميم كبيرة، فريق التصميم في المنزل من المشاريع الكبيرة، وشركات أبحاث السوق. مدير فني: والمدير الفني في وكالة تصميم الاستوديو أو الدعاية إدارة العملية الإبداعية والتعاون / قيادة فريق من المهنيين المبدعين لخلق الاتصال المرئي مقنعة للشركات أو بصفة مستقلة. المخططين الاستراتيجيين: وبهذه الصفة، ويحتاج المرء لفهم السوق بعناية، ووضع استراتيجيات جديدة لتنشيط النمو للمؤسسة أو طبيب مستقل. مستشار العلامة التجارية: ومستشار العلامة التجارية هو مستشار مستقل في مجالات الابتكار اختراق، وشارك في إنشاء والسياسة الثقافية / الابتكار والتصميم عبر الثقافات ودمج التصميم مع القيم العميقة. تحقيق لمزيد من المعلومات، والبريد الإلكتروني Kumkum Nadig في kumkum@srishti.ac.in [-]

M.des. في التعليم الأرض والاتصالات

Srishti Institute of Art, Design and Technology
دراسه في الجامعة دوام كامل 2 سنة July 2017 هند بنغالور

هي التي شيدت هذا بالطبع وتسليمها مع التركيز على التعلم التجريبي مع المواقع المختارة التي تخدم كما مختبرات. الطلاب على تطوير إطار المحتوى عن طريق استخراج والاستقراء من الانخراط في الوقت الحقيقي في مكان معين مع سياق محدد. في هذه المواقع، والتنقيب عن التدريب العملي على التواصل مع الناس وحياتهم، والنباتات المحلية والحيوانات والأرض نفسها. [+]

. M.Des. في التعليم الأرض والاتصالات التعليم البيئي يتأرجح عادة بين النقيضين من الكآبة والشؤم في حالة الأرض إلى احتفالا بهيجا من المستغرب أن هو الطبيعة. وتتركز بالطبع التعليم الأرض في Srishti بوعي في عظمة السحرية من العالم الطبيعي من أجل مساعدة الطلاب على الحصول على مستوحاة من علاقة طبيعية على كل شيء، على حد سواء الحية وغير الحية. هي التي شيدت هذا بالطبع وتسليمها مع التركيز على التعلم التجريبي مع المواقع المختارة التي تخدم كما مختبرات. الطلاب على تطوير إطار المحتوى عن طريق استخراج والاستقراء من الانخراط في الوقت الحقيقي في مكان معين مع سياق محدد. في هذه المواقع، والتنقيب عن التدريب العملي على التواصل مع الناس وحياتهم، والنباتات المحلية والحيوانات والأرض نفسها. الفن مستوحاة من الحيوانات في العمل (Ananya سينغ مشروع حديقة الحيوان.)، صور المجاملة: أنوباما ارون يركز الحالي الدراسي الكلام على الفصل بين الاقتصاد والأخلاق في حين مناقشة القضايا البيئية. وبالإضافة إلى ذلك، هناك ميل لاما أن ينظروا في الموقع بطريقة تعتبر الناس محور إهتمامها وإلا بطريقة طبيعة مركزية. هذا بالطبع هو محاولة لاستكشاف كيف يمكن لهذه الاستقطاب، `وجهات النظر صومعة-ISED" يمكن تقديمها لتأتي تدريجيا معا والتداخل، حل التصورات الانضباط أساس والأفكار المسبقة. والهدف من هذه الدورة هو مصدر إلهام الفنانين والمصممين من التخصصات المتنوعة، والمربين، وصناع السينما، والمهندسين المعماريين، مزارعين والخريجين الأعمال وصناع الذين يسعون لبناء ممارساتها في إطار البيئي. فمن بالنسبة للأشخاص الذين يرغبون في إلهام عمل جوهري من خلال وسائل الاتصال، وذلك باستخدام وسائل الإعلام المتنوعة، والتدخلات التعليمية وعاش الخبرات. وينظر إلى تأثير هذا الوعي تعميق أخيرا في أشكال مختلفة: في الأفلام والمنسوجات، في قصص للأطفال والألعاب التعليمية، والمنشآت الفنية وأيضا في تطوير حلول التصميم الفريد لالقضايا الملحة البيئية الحضرية. كما يعكس في تعزيز علاقات طويلة الأمد مع الناس والمنظمات على الأرض. التخصصات وM.Des في التعليم الأرض هو أبلغ من التخصصات التعليمية التالية: فنون اللغة الدراسات المستدامة البيئة والبيئة دراسات السياسة والقانون البيئي الجغرافيا حاسم الدراسات الحضرية والتصميم الرسومات البيئية فيلم حيوية فنون الميديا ​​التجريبية فنون الغزل والنسيج الرياضيات والعلوم الفيزيائية تصوير تصميم النظم هو تصميم الاتصالات المرئية البحوث والتعاون ويرتبط البرنامج عن كثب مع مساحات البحث والممارسة واسعة النطاق: كرسي اليونسكو Srishti أفلام تصميم + بيئة المختبر القانون + (مختبر DEL) تصميم EARTH تعلم الشبكة على الاستدامة (عدسة) -India Biomimcry مختبر القيم الأساسية تتجسد والممارسة عاكس الرحمة والتكافل الشجاعة في اتخاذ الاختيار التواضع في النهج الإنصاف والعدل ضبط النفس مدروس هيكل الدورة استوديوهات تشجع النشط والتعلم السياقي حيث يطور الطلاب مهارات التخصصات الأساسية والمعرفة. استوديوهات تسهل حلول التصميم تعاونية وخلاقة للمشاكل المعقدة، وفتح باب العضوية وتوفر ورش خبرات التعلم الشديدة في صنع والقيام، عبر مختلف التخصصات. التدريب مع الصناعة أو استوديو تصميم إلزامي للطلاب في نهاية 1st العام لM.Des. استهل مشروع النفس هو نهاية الفصل الدراسي التحدي الذي يسمح للطالب للمشاركة في البحوث / استفسار أو تصميم المشاريع على أساس. يبدأ الطلاب من خلال كتابة مقترح المشروع وتحديد نطاق المشروع، ويتم إرشادهم من قبل المتخصصين في التدريس / التصميم. الاختيارية هي الليبرالية الفنون الدورات تهدف إلى زراعة قدراتهم الفكرية وتعكس لدى الطلاب وتحفيزهم لبحث أعمق ونهج عملية تصميمها بطريقة شاملة. مشروع تتويجا هو تتويج للبحث والقدرات والمعارف المكتسبة خلال فصول الثلاثة الماضية. ويطلب من الطلاب لتقديم الناتج تصميمها وثيقة أطروحة المقررة. وتوجيه الطلاب خلال هذا المشروع النهائي وتذهب من خلال الندوات للحصول على تعليقات من مجموعة أعضاء هيئة التدريس والزملاء القص مع أطفال المدارس المحلية في بانديبور، صور المجاملة: مشروع، وإذا كان لي السماء، وإذا كان لي قصة نهج التعلم صممت لدراسات الحالة. لتعزيز فهم عميق الجغرافية البيولوجية، سياسات الدولة والجماعات المحلية والممارسات الرزق، والأنواع المتوطنة وأصلي من النباتات والحيوانات عن طريق الغمر في مواقع واحدة أو أكثر. الغمر في الموقع وتصميمه للعمل. لاتخاذ الميول من الرحلات الميدانية غامرة والبعثات. وتوسيع وتعميق وتحويلها إلى عمل في مختبرات ومراكز ذات الصلة الموجودة في Srishti. النهج التشاركية. لفهم التنوع من الفضاء، وأولئك الذين يعيشون فيها بطريقة عميقة ودقة، على مدى فترة من الزمن، وذلك باستخدام مصممة بشكل جيد، حساسة ومجرد أدوات / الأساليب. مجموعات القدرة القدرة على التفكير في الاعتماد المتبادل والتعايش من خلال الغمر العاكسة والرحمة القدرة على العمل مع وسائل الاعلام المختارة في الممارسة تتجسد نحو الوعي، والاتصالات، والدعوة أو وسيلة من الوجود. القدرة على بناء المبدأ التوجيهي للحياة، وسيلة من الوجود وصنع الذي يضع الأرض أولا. الطلاب تصوير فيلم عن FRA، والفواتير، هيماشال براديش، صور المجاملة: Srishti أفلام الفرص أعلاه مجموعات القدرة المذكورة يمكن أن تؤدي إلى فرص مثل: يمكنك العمل من القيمين في المتاحف وصالات العرض. يمكنك العمل مع دور النشر، واستوديوهات التصميم، لإنشاء حملات التوعية، والأفلام البيئية والأفلام الوثائقية. يمكنك تصميم التدريس والوسائل التعليمية التي تعزز الحساسية البيئية. يمكنك العمل في المنظمات غير الحكومية / منظمات التي تعمل مع الاهتمامات الاجتماعية والبيئية. يمكنك الاستمرار في ممارسة فن / التصميم الخاص بك، يكون منظم أو استشاري التصميم مع أخلاقيات بيئية قوية. يمكنك العمل في حدائق الحيوان والأحواض المائية. يمكنك متابعة البحوث والاستمرار في القيام على درجة الدكتوراه. [-]

الماجستير في الإدارة العالمية الفاخرة

SP Jain School of Global Management
دراسه في الجامعة دوام كامل 1 عام August 2017 هند مومباي

يعرض البرنامج المشاركين إلى عالم من الفخامة العالمي ويتصل ويتصل ذلك إلى انفجار الأسواق الفاخرة الناشئة مثل الهند. إن المناهج الدراسية واقع الحياة مشاريع تركز على الصناعة في كل من الهند وميلان منحهم قبضة كاملة على الفروق الدقيقة في الأسواق الأوروبية الفاخرة المتقدمة والأسواق الناشئة سريعة النمو. [+]

الترف هو كل شيء عن تجربة، هو كل شيء عن الطموح، فهو يقع في حوالي الأحلام ويريد الهندي سافر أيضا إلى إعادة حية للنفس التجربة الدولية في بلدهم. على مدى السنوات القليلة الماضية، مع الاقتصاد بشكل جيد وأكثر من الدخل القابل للتصرف، كان هناك تغيير في نمط استهلاك الهنود. وقد أدى طفرة في بحبوحة، وظهور سلالة جديدة من السكان الشباب إلى النمو السريع لقطاع الفاخرة. هناك شهية للمنتجات الفاخرة مثل المجوهرات، ومستحضرات التجميل والعطور والأجهزة الإلكترونية والسيارات والخدمات الفاخرة مثل الفنادق، والمنتجعات، والعقارات، وجهات العطلات الرائعة، إلى حفلات الزفاف الهندية الدهون الكبيرة. لقد أصبحت الهند مقصدا رئيسيا لأرفع العلامات التجارية العالمية والمحلية. وقد وضعت العديد من العلامات التجارية الفاخرة الراقية متجر هنا، وبعضها على عتبة الانتظار للدخول وغيرها الكثير وتتطلع الهند. وقال أحدث تقرير ASSOCHAM "سيتم سوق فاخر الهندي عبور 18.3 مليار $ بحلول عام 2016. سوق المنتجات الفاخرة في الهند سوف كسر جميع أوقات قياسية في عام 2016 "واحدة من أخطر التحديات التي ونمو صناعة الفاخرة في الهند يواجه، هو ندرة الأشخاص المهرة والموهوبين الذين يفهم المستهلكين الفاخرة الهندي، الذي يمكن أن نفهم المنتجات والخدمات الفاخرة والتسويق والمالية والجوانب التشغيلية من الفخامة والذي يفهم خصوصيات كل من صناعة فاخرة المحلية والدولية. ومن أجل سد هذه الفجوة SP مدرسة جاين للإدارة العالمية بالتعاون مع مدرسة MIP البوليتكنيك في ميلانو للدراسات العليا في إدارة الأعمال - ميلان تعلن عن إطلاق برنامج الماجستير الجديد - 'ماستر في السلع الفاخرة العالمية وإدارة الخدمات "(MGLuxM) تم الكشف عن برنامج المشاركون إلى عالم من الفخامة العالمي ويتصل ويتصل ذلك إلى انفجار الأسواق الفاخرة الناشئة مثل الهند. إن المناهج الدراسية واقع الحياة مشاريع تركز على الصناعة في كل من الهند وميلان منحهم قبضة كاملة على الفروق الدقيقة في الأسواق الأوروبية الفاخرة المتقدمة والأسواق الناشئة سريعة النمو. برنامج هيكل يعرض هذا بالطبع المشاركين إلى عالم من الفخامة العالمي ويتعلق الأسواق الفاخرة الناشئة مثل الهند. المناهج الدراسية تركز على الصناعة والمشاريع واقع الحياة، في كل من الهند وميلان، يعطيهم قبضة كاملة على الأسواق الفاخرة المتقدمة والأسواق الناشئة سريعة النمو. مصطلح 1 - مومباي الجزء الأول من البرنامج، الذي عقد في مومباي، ويدخل الطلاب إلى عالم الإدارة العالمية الفاخرة من خلال التفاعل وجلسات التواصل مع خبراء من الصناعة الفاخرة. أنها تساعدهم على: فهم الهندية الفاخرة المستهلكين والمنتجات والخدمات، والتسويق، والجوانب المالية والتشغيلية للشركة في صناعة الكماليات المنزلية فهم الأسواق الهندية: منظور متعدد الثقافات فهم idiosyncracies القطاع الفاخرة في الأسواق الناشئة مصطلح 2 - MILAN في الفترة الثانية من البرنامج، الذي عقد في ميلانو، والطلاب الغوص العميق في عملية خلق القيمة من إدارة الفاخرة - من خلق العلامة التجارية والابتكار لعمليات والتوزيع والبيع بالتجزئة وجودة الخدمة. في فترة ولايته الثانية، والطلاب سوف: تحويل التصميم إلى منتجات فاخرة ومجموعات تحويل براعة فائقة في التميز العمليات خلق تجارب الفاخرة من خلال الاتصالات والتجزئة الحصول على تتعرض لصناعة فاخرة في ميلان والعواصم الأوروبية الفاخرة المجاورة مصطلح 3 - SP جاين أو MIP ويكرس هذا المصطلح الأخير من البرنامج ليسمح للمشاركين "العمل مشروع" لوضع الدروس صفوفهم لممارسة. هذا المشروع يمكن ان يكون التقرير من داخلي اختياري، مقالة تصف خطة عمل لترفا البدء، وتحليل السوق أو البحث المكتبي حول موضوع أو صناعة معينة. في الفترة الأخيرة، يجب أن الطلاب: وضع خطة لعلامة تجارية فاخرة جديدة أو الأعمال التجارية البحث Undetake في مجال إدارة العالمية الفاخرة متابعة داخلي مع العلامة التجارية الفاخرة الحصيلة على الانتهاء بنجاح من هذا البرنامج، سوف خريجي تشهد فرصا ضخمة في الترف والسلع / قطاعات الخدمات العالية في الهند والخارج. الخريجين قد تنظر في تطبيق معارفهم ومهاراتهم في مجالات التسويق والمبيعات والعلامات التجارية، والاتصالات، والعمليات، وتطوير المنتجات في شركات الأزياء والسيارات والخدمات والاستشارات والتجارة الإلكترونية. فرق التطوير الوظيفي ليرة سورية جاين وMIP تنظيم فعاليات التواصل وورش عمل صناعة للطلاب طوال فترة البرنامج. هذا التعاون يسهل الإرشاد ويعطي للطلاب الوصول إلى شبكة واسعة من الاتصالات المهنية التي يمكن الاستدانة على مدار حياتهم المهنية. كلية وتسترشد المشاركين في البرنامج وتحفيز من قبل هيئة عالمية لأعضاء هيئة التدريس المحلية والدولية التي تضم خبراء الصناعة من ذوي المهارات العالية والقادة. ذخيرتهم من الخبرة في مجال صناعة والخلفية البحوث يحدد لهم بين القادة وصناع الرأي في هذه الصناعة. من خلال الانضمام إلى البرنامج، للمشاركين الفرصة لتطوير معارفهم بتوجيه من أعضاء هيئة التدريس التي تكرس نفسها بقوة إلى إنشاء الفصول الدراسية فكريا - حيث بدأت أفكار جديدة وتطويرها وإطلاقها. الأهلية هذا البرنامج هو المثالي ل: شباب الخريجين على درجة البكالوريوس على الأقل من ثلاث سنوات من جامعة معترف بها في الهند أو في الخارج المشاركين الذين لديهم الاستعداد والرغبة للعمل في الفضاء الفاخرة المشاركون مع ممتازة كتابة وتحدثا مهارات الاتصال (إجادة اللغة الإنجليزية أمر لا بد منه)، والقيادة والمهارات الإدارية، والاستعداد لتلبية متطلبات درجة الماجستير صارم ل. [-]

الماجستير في إدارة التسويق

IILM Institute for Higher Education
دراسه في الجامعة دوام كامل 2 سنة July 2017 هند أكبر نويدا

ويستند نجاح الأعمال التجارية على توليد الإيرادات وافرة. كما المسوق نحن تدر دخلا للمنظمة. وبالتالي فمن نافلة القول أن إدارة التسويق يلعب دورا حيويا في أي تنظيم الأعمال التجارية. بل هو الانضباط مع التطبيقات في جميع الصناعات. التسويق بوصفها وظيفة يحفز نمو الأعمال التجارية. [+]

ماجستير في إدارة التسويق ويستند نجاح الأعمال التجارية على توليد الإيرادات وافرة. كما المسوق نحن تدر دخلا للمنظمة. وبالتالي فمن نافلة القول أن إدارة التسويق يلعب دورا حيويا في أي تنظيم الأعمال التجارية. بل هو الانضباط مع التطبيقات في جميع الصناعات. التسويق بوصفها وظيفة يحفز نمو الأعمال التجارية. والتخصص في إدارة التسويق يوفر للطلاب فرصة للعمل في تقريبا أي قطاع من قطاعات اختيارهم على سبيل المثال FMCGs، السلع الاستهلاكية المعمرة، والإعلان والعلامة التجارية لإدارة والخدمات وغيرها، وبالتالي تحقيق طموحاتهم الوظيفية. وفقا لذلك، لدينا دبلوم الدراسات العليا في الإدارة (إدارة التسويق) - أطلقت PGDM برنامج (MM) في عام 2011 بهدف تلبية الحاجة المتنامية للصناعة لالمتخصصين في مجال التسويق التدريب الكافي الذي يمكن أن يحقق نتائج. نحن نستعد خريجينا لمهنة صعبة من خلال منهج مكثف وصارم. ويسعى البرنامج إلى إحداث التنمية الشاملة للطلاب، ويجعل منهم فكريا واجتماعيا وبدنيا والبشر المتوازنة روحيا. ونحن نعتقد في نظام التعليم الذي ينظر إلى أبعد من العمل ويركز على تنمية الفرد عن طريق نشر "المهارات الحياتية". ونحن نهدف إلى خلق المهنيين إدارة جيدا مقربة الذي يقوم قيادة المبادرات التسويقية للمنظمة مع مراعاة متطلباتها التشغيلية وأهداف الشركة. ونحن نركز ليس على employbility وحدها، بل أيضا على هذه القيمة المضافة التي تجعل طلابنا المعلقة. ونحن نسعى لإنشاء المسوقين مبتكرة للعمل الغد. الهدف بالطبع... [-]