ماجستير في التربية at The University of Notre Dame Australia في أستراليا, فريمانتل أحصل على معلومات عن الجامعات والبرامجالتعليمية هنا! أتصل بمكتب القبول بنقرة واحدة

لماذا الدراسة في جامعة نوتردام

جامعة نوتردام أستراليا فخورة فئاته الصغيرة ورعاية المجتمع الغلاف الجوي ، فضلا عن التزامها الرعاية والتميز الرعوية والعدالة الاجتماعية. جامعة قادرة على تقديم مقاربة شخصية فريدة للتعليم والتعلم. نتيجة لذلك ، يمكن نوتردام مساعدة الطلاب على تطوير المهارات والثقة لتمكينهم من النجاح في الحقل الذي اختاروه. أيضا ، لأن نوتردام هي جامعة المدينة ، والطلاب من الوصول إلى جميع الأنشطة الاجتماعية والرياضية والثقافية فريمانتل لهذا العرض ، مما يجعل التعلم في آن واحد التعليمية وتجربة ثقافية.

ماجستير في التعليم (الثانوي)

فقد كان من الممارسات المعتادة في تدريب المعلمين للطلاب من حملة الشهادات الجامعية ذات الصلة للشروع في دبلوم الدراسات العليا سنة واحدة في التربية والتعليم (إد الإنخفاض) للحصول على مؤهلات للتدريس.

نوتردام وعلى درجة الماجستير لمدة سنتين للبرنامج تدريس أن أكثر من يضاعف كمية من التدريب العملي على دبلوم التربية والتعليم ويتيح للطلاب لاتخاذ نهج أكثر تخرج الى التنمية في المدرسة من الكفاءة التعليمية. هناك فرصتان تجربة المدرسة على مدى العامين للدورة (ماجستير في التعليم (الابتدائي)) ، بلغ مجموعها 20 أسبوعا من ممارسة الصفية : مدة سنتين في السنة الأولى ومدتها ثلاث في السنة الثانية.

يجب أن تكون درجة البكالوريوس في تخصص / ق ذات الصلة في مناهج المدارس الثانوية وتوفير ما يكفي من عمق المحتوى لتدريس رئيسية (حتى 12 سنة) والتعليم القاصر (10 عاما تصل إلى مستوى).

دورات تعليم الابتدائي في نوتردام تزويد الطلاب :

تجربة المدرسة واسعة تصل إلى 20 عنصرا أسابيع من الوقت في المدرسة أكثر من عامين
الترتيب التوجيه قوية داعمة
القدرة على التدريس في جميع مجالات التعلم من إطار المنهج الدراسي
التركيز على إطار المناهج ومخرجات التعلم
تكامل قوي بين النظرية والممارسة
الدورات الدراسية التي يتم المعاصرة ، PRA ctical وتفاعلية وتركز على حل المشكلات
التفكير في الممارسة المهنية
تحقيق متطلبات العمل والحكومة والتصنيع
التعرض لطارئ تقنيات التعليم
الاعتماد لتدريس التربية الدينية في المدارس الكاثوليكية (الرغبة)
الاحتياجات للتدريس في مدرسة كاثوليكية (الرغبة)

النمط من الدراسة والتقييم

يمكن للطلاب إجراء الدراسة وبدوام جزئي أو الطالب بدوام كامل ، والتي تبدأ في الفصل الأول (فبراير) ، في فترة الشتاء (يونيو) أو في الفصل الدراسي الثاني (تموز) ، رهنا بتوافر الوحدة. تقييم الكفاءة في كل وحدة تتكون من الأداء التعليمي ، بعدد من المهام أو المشاريع خلال الفصل الدراسي والامتحانات النهائية.

مكونات العملية

ميزة فريدة من نوعها لدرجة أن يتم الانتهاء من وحدتين مع التركيز على أساليب التدريس في المدارس بالتعاون مع برنامج الخبرة. مدرسين متخصصين تأخذ هذه الوحدات بعد ساعات الدوام المدرسي. وهذا يعطي الطلاب الاستفادة من تجربة ممارسة المعلمين وتسمح للطلاب لربط طرق التدريس تفحص مباشرة إلى ملاحظاتهم والممارسات التعليمية الخاصة.

الفرص الوظيفية

خريجي جامعة نوتردام الكاثوليكية في العثور على عمل ، والمدارس المستقلة والحكومية والحصول على نسبة عالية من النجاح العمالة.

شروط القبول

يجب أن تسلم الطلبات على الأقل قبل شهر من بدء. ومع ذلك ، هناك أماكن المحدودة المتاحة في دورات الدراسات العليا وسيتم شغلها على أساس يخدم أولا من يصل أولا ، يشجع التطبيق المبكر لذلك.