أماه التعليم

ماجستير في التربية والتعليم

ويستند هذا بالطبع على علم للبحوث وصنع القرار ؛ شارك في التدريب والتوجيه ، والتعلم والتدريس ، وتقييم البحوث المنشورة لإعلام الممارسة ، وتعلم كيفية تنظيم البحوث الخاصة بك أو التدريس لتحسين الممارسة. الغرض منه هو للمهنيين الذين التعليم تشارك بنشاط في التدريس ، ودعم التعلم والقيادة التربوية والتنظيم. وبالطبع يسمح لك تتراكم الائتمان مع مرور الوقت ، ودرس في معدل الذي يناسب لك.

وسيتم نصح لك على مواضيع مهمة من اجل تنظيم دراستك لتناسب تطور حياتك المهنية الخاصة ، وإبلاغ التحسين داخل المؤسسة الخاصة بك. ويدعى هذا بالطبع طرق لتلبية احتياجات فئات معينة من العاملات في مجال التعليم. الطريق العام تقدم مجموعة واسعة من الوحدات ، وإتاحة الفرصة لإجراء البحوث في مجموعة متنوعة من السياقات.

وماجستير التربية (التعلم والتعليم الفعال) يركز على احتياجات هؤلاء المعلمين يعملون مباشرة مع المتعلمين. التعليم ماجستير (القيادة والإدارة) يلبي للعاملين فيها ، أو تطمح إليه ، المناصب القيادية التعليمية.ونحن نرحب بهذه الفرصة للعمل مع مجموعات في أماكن العمل. ونحن نقدم أيضا إمكانية اعتماد المؤهلات المهنية ضد الائتمان الخاصة بك لدرجة الماجستير كحد أقصى 50 في المائة من هذه الدورة.

لماذا اخترت هذا بالطبع في بيدفوردشير؟

• فرصة للتقدم في مجال التعليم المهني ، سواء في المدرسة أو ممارسة القيادة التربوية
• دراسة لبعض الوقت لينسجم مع التزامات العمل الحالية
• بطبيعة الحال مصممة لتناسب الاحتياجات الفردية
• دوافع والدراسات العليا من ذوي الخبرة فريق

لماذا اخترت هذا طبعا؟

التعليم ماجستير (الاحتياجات التعليمية الخاصة) ينسجم مع جدول أعمال الحكومة لجعل التدريس في مدارس القرن 21 مهنة M - المستوى.

وبطبيعة الحال سوف تدعم عملية التعلم مرنة مناسبة لدراسة مستوى الماجستير. ومن المتوقع أن تقوم لإجراء اتصالات مباشرة وذات مغزى بين محتوى الدورة والخاص العمل على أساس الخبرات والتطلعات.وتستند جميع التقييمات حول الاحتياجات المحددة الخاصة بك ، وذلك في إطار التنظيم الخاص التعليمي ودوره الخاص في غضون ذلك ، تتطلب منك أن تستفيد من الأدلة التي تم جمعها في بيئة تعليمية. وسوف تستوعب وحدات المصالح الشخصية والأكاديمية والمهنية ، ويمكن تطبيقها على جميع السياقات التعليمية.

وبطبيعة الحال هو على مرحلتين. المرحلة الأولى هي الانتهاء من دراسة 120 ساعة معتمدة من (أربع وحدات الائتمان 30). نهائي 30 وحدة الائتمان في هذه المرحلة لجميع مسارات التعليم ماجستير في حقل التربية والتعليم الدراسات العليا في الجامعة مناهج البحث في التربية والتعليم. بعد الانتهاء الناجح لهذا سوف تقدم بعد ذلك إلى المرحلة الثانية ، وحدة أطروحة من 60 ساعة معتمدة. لذا يتم إجراء المباراة النهائية 90 ساعة معتمدة للجائزة تتكون من وحدات أساسية / إلزامية. ويدعم مرحلة الأطروحة من قبل المشرف على الأطروحة ، الذي هو على دراية في الاحتياجات التعليمية الخاصة. تم تصميم هذه المرحلة لدعم لك لإجراء البحوث الأولية لإبلاغ الممارسة الخاصة بك وتوفر لك المهارات اللازمة للانخراط في البحوث المستقبلية والتقدم إلى برنامج دكتوراه أو إد.

ماجستير في التربية والتعليم

ويستند هذا بالطبع على علم للبحوث وصنع القرار ؛ شارك في التدريب والتوجيه ، والتعلم والتدريس ، وتقييم البحوث المنشورة لإعلام الممارسة ، وتعلم كيفية تنظيم البحوث الخاصة بك أو التدريس لتحسين الممارسة. الغرض منه هو للمهنيين الذين التعليم تشارك بنشاط في التدريس ، ودعم التعلم والقيادة التربوية والتنظيم. وبالطبع يسمح لك تتراكم الائتمان مع مرور الوقت ، ودرس في معدل الذي يناسب لك.

وسيتم نصح لك على مواضيع مهمة من اجل تنظيم دراستك لتناسب تطور حياتك المهنية الخاصة ، وإبلاغ التحسين داخل المؤسسة الخاصة بك. ويدعى هذا بالطبع طرق لتلبية احتياجات فئات معينة من العاملات في مجال التعليم. الطريق العام تقدم مجموعة واسعة من الوحدات ، وإتاحة الفرصة لإجراء البحوث في مجموعة متنوعة من السياقات.

وماجستير التربية (التعلم والتعليم الفعال) يركز على احتياجات هؤلاء المعلمين يعملون مباشرة مع المتعلمين. التعليم ماجستير (القيادة والإدارة) يلبي للعاملين فيها ، أو تطمح إليه ، المناصب القيادية التعليمية.ونحن نرحب بهذه الفرصة للعمل مع مجموعات في أماكن العمل. ونحن نقدم أيضا إمكانية اعتماد المؤهلات المهنية ضد الائتمان الخاصة بك لدرجة الماجستير كحد أقصى 50 في المائة من هذه الدورة.

لماذا اخترت هذا بالطبع في بيدفوردشير؟

• فرصة للتقدم في مجال التعليم المهني ، سواء في المدرسة أو ممارسة القيادة التربوية
• دراسة لبعض الوقت لينسجم مع التزامات العمل الحالية
• بطبيعة الحال مصممة لتناسب الاحتياجات الفردية
• دوافع والدراسات العليا من ذوي الخبرة فريق

لماذا اخترت هذا طبعا؟

التعليم ماجستير (الاحتياجات التعليمية الخاصة) ينسجم مع جدول أعمال الحكومة لجعل التدريس في مدارس القرن 21 مهنة M - المستوى.

وبطبيعة الحال سوف تدعم عملية التعلم مرنة مناسبة لدراسة مستوى الماجستير. ومن المتوقع أن تقوم لإجراء اتصالات مباشرة وذات مغزى بين محتوى الدورة والخاص العمل على أساس الخبرات والتطلعات.وتستند جميع التقييمات حول الاحتياجات المحددة الخاصة بك ، وذلك في إطار التنظيم الخاص التعليمي ودوره الخاص في غضون ذلك ، تتطلب منك أن تستفيد من الأدلة التي تم جمعها في بيئة تعليمية. وسوف تستوعب وحدات المصالح الشخصية والأكاديمية والمهنية ، ويمكن تطبيقها على جميع السياقات التعليمية.

وبطبيعة الحال هو على مرحلتين. المرحلة الأولى هي الانتهاء من دراسة 120 ساعة معتمدة من (أربع وحدات الائتمان 30). نهائي 30 وحدة الائتمان في هذه المرحلة لجميع مسارات التعليم ماجستير في حقل التربية والتعليم الدراسات العليا في الجامعة مناهج البحث في التربية والتعليم. بعد الانتهاء الناجح لهذا سوف تقدم بعد ذلك إلى المرحلة الثانية ، وحدة أطروحة من 60 ساعة معتمدة. لذا يتم إجراء المباراة النهائية 90 ساعة معتمدة للجائزة تتكون من وحدات أساسية / إلزامية. ويدعم مرحلة الأطروحة من قبل المشرف على الأطروحة ، الذي هو على دراية في الاحتياجات التعليمية الخاصة. تم تصميم هذه المرحلة لدعم لك لإجراء البحوث الأولية لإبلاغ الممارسة الخاصة بك وتوفر لك المهارات اللازمة للانخراط في البحوث المستقبلية والتقدم إلى برنامج دكتوراه أو إد.