ماجستير في اللغويات التطبيقية لتدريس اللغة الإسبانية

ماجستير في اللغويات التطبيقية لتدريس اللغة الاسبانية كلغة أجنبية

في الآونة الأخيرة كشفت عن مكانة متميزة التي انتقلت إلى اللغة الاسبانية من بين لغات العالم ، ويترتب على ذلك من زيادة في الطلب على التعليم الاسبانية الحاجة إلى البحوث والتقدم والتدريب في هذا المجال.

اليوم الاسبانية هي اللغة الثانية من الاتصالات الدولية ، والرابعة الأكثر استعمالا في العالم (اللغة الأم لأكثر من 400 مليون شخص في أكثر من 20 بلدا). الولايات المتحدة لديها اكثر من 30 مليون ناطق بالإسبانية في كندا والاسبانية هي اللغة مع نمو أعلى. أيضا ، فإن الطلب المتفجرة لدورات تعليم اللغات الأجنبية في الاسبانية التي نشأت في وقت مبكر من 90 وارتفع تدريجيا حتى وقتنا الحاضر ، هو آخر من العوامل الإيجابية التي تدل على أهمية تدريب المهنيين.

أوروبا هي بداية لتجربة وضعا مماثلا تماما. وفقا لمعهد ثربانتس ، من 4 إلى 5 ملايين شخص يدرسون حاليا الاسبانية كلغة أجنبية في الاتحاد الأوروبي (EU). كما تم زيادة الاهتمام باللغة الاسبانية في الدول حديثة الانضمام إلى الاتحاد الأوروبي أو في دول مثل النرويج وسويسرا ، حيث الارتفاع في عدد التلاميذ مهم جدا. واحد نتيجة لهذا الاتجاه هو زيادة حادة في الطلب على دورات الاسبانية ظهرت في جميع أنحاء العالم.

في هذا السياق ، عرضت جامعة جيان مع رعاية Iberoamericana Universitaria مؤسسة (FUNIBER) على درجة الماجستير في اللغويات التطبيقية لتدريس اللغة الإسبانية كلغة أجنبية (MLAEELE) ، الذي يهدف إلى الاستجابة لهذا الواقع الجديد واحتياجات التدريب الحالية المدرسين. وقد تم اعتماد هذا الماجستير وفقا لمعايير التقارب من بولونيا ، والاعتراف الرسمي من جميع دول الاتحاد الأوروبي.

وقد وضعت أيضا البرنامج الذي تفضل الاستقلالية في التعلم دون اغفال التفاعل المستمر ومرنة ومصممة لتلبية احتياجات المعلمين في مجال التدريب. لهذا السبب ، تم تطوير المواد المعروضة للاستخدام عبر الإنترنت في واجهة مصممة لهذا الغرض. هذا النوع من التدريب يركز على التفاعل الظاهري من خلال قنوات مثل المنتديات والبريد الإلكتروني والدردشة ، الخ.

أهداف MLAEELE ماجستير

الماجستير المهني هو نوع وطريقة التدريس التي تمكن الظاهري تماما لدخول سوق العمل للخريجين في مجال تعليم اللغة الإسبانية كلغة أجنبية. هذا ليس فقط من حيث الممارسة العملية التعليمية في الفصول الدراسية ولكن أيضا في خطوط العمل ذات الصلة مثل تصميم وتطوير المواد التعليمية ، وتخطيط وإدارة المدارس والدورات التدريبية ، والنشر ، وتدريب المدربين ، الخ.

بشكل أكثر تحديدا ، يمكن أن تصاغ الأهداف التالية :

• زيادة المعرفة في اللسانيات التطبيقية لتدريس اللغة الإسبانية.
• تحليل والموارد في الممارسة المهنية لتعليم اللغة الاسبانية.
• المساهمة في تحسين تدريب المدرسين الاسبانية في مستويات التعليم المختلفة.
• تعزيز المهارات الأكاديمية والمهنية ذات الصلة لاستخدام وتدريس اللغة الإسبانية.
• لتحليل المواقف وتنوع سياقات التعليم الإسبانية ، وتطوير منهجيات محددة.
• دمج استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لتدريب والممارسة المهنية للتدريس الإسبانية.
• تطوير القدرة على إجراء بحوث مستقلة ، تشرف عليها وتنفيذ دورات محددة عن الماجستير.
• توفر إمكانية التعلم عن بعد جزءا هاما من السكان في جميع أنحاء العالم يتحدث الاسبانية.

ماجستير في اللغويات التطبيقية لتدريس اللغة الاسبانية كلغة أجنبية

في الآونة الأخيرة كشفت عن مكانة متميزة التي انتقلت إلى اللغة الاسبانية من بين لغات العالم ، ويترتب على ذلك من زيادة في الطلب على التعليم الاسبانية الحاجة إلى البحوث والتقدم والتدريب في هذا المجال.

اليوم الاسبانية هي اللغة الثانية من الاتصالات الدولية ، والرابعة الأكثر استعمالا في العالم (اللغة الأم لأكثر من 400 مليون شخص في أكثر من 20 بلدا). الولايات المتحدة لديها اكثر من 30 مليون ناطق بالإسبانية في كندا والاسبانية هي اللغة مع نمو أعلى. أيضا ، فإن الطلب المتفجرة لدورات تعليم اللغات الأجنبية في الاسبانية التي نشأت في وقت مبكر من 90 وارتفع تدريجيا حتى وقتنا الحاضر ، هو آخر من العوامل الإيجابية التي تدل على أهمية تدريب المهنيين.

أوروبا هي بداية لتجربة وضعا مماثلا تماما. وفقا لمعهد ثربانتس ، من 4 إلى 5 ملايين شخص يدرسون حاليا الاسبانية كلغة أجنبية في الاتحاد الأوروبي (EU). كما تم زيادة الاهتمام باللغة الاسبانية في الدول حديثة الانضمام إلى الاتحاد الأوروبي أو في دول مثل النرويج وسويسرا ، حيث الارتفاع في عدد التلاميذ مهم جدا. واحد نتيجة لهذا الاتجاه هو زيادة حادة في الطلب على دورات الاسبانية ظهرت في جميع أنحاء العالم.

في هذا السياق ، عرضت جامعة جيان مع رعاية Iberoamericana Universitaria مؤسسة (FUNIBER) على درجة الماجستير في اللغويات التطبيقية لتدريس اللغة الإسبانية كلغة أجنبية (MLAEELE) ، الذي يهدف إلى الاستجابة لهذا الواقع الجديد واحتياجات التدريب الحالية المدرسين. وقد تم اعتماد هذا الماجستير وفقا لمعايير التقارب من بولونيا ، والاعتراف الرسمي من جميع دول الاتحاد الأوروبي.

وقد وضعت أيضا البرنامج الذي تفضل الاستقلالية في التعلم دون اغفال التفاعل المستمر ومرنة ومصممة لتلبية احتياجات المعلمين في مجال التدريب. لهذا السبب ، تم تطوير المواد المعروضة للاستخدام عبر الإنترنت في واجهة مصممة لهذا الغرض. هذا النوع من التدريب يركز على التفاعل الظاهري من خلال قنوات مثل المنتديات والبريد الإلكتروني والدردشة ، الخ.

أهداف MLAEELE ماجستير

الماجستير المهني هو نوع وطريقة التدريس التي تمكن الظاهري تماما لدخول سوق العمل للخريجين في مجال تعليم اللغة الإسبانية كلغة أجنبية. هذا ليس فقط من حيث الممارسة العملية التعليمية في الفصول الدراسية ولكن أيضا في خطوط العمل ذات الصلة مثل تصميم وتطوير المواد التعليمية ، وتخطيط وإدارة المدارس والدورات التدريبية ، والنشر ، وتدريب المدربين ، الخ.

بشكل أكثر تحديدا ، يمكن أن تصاغ الأهداف التالية :

• زيادة المعرفة في اللسانيات التطبيقية لتدريس اللغة الإسبانية.
• تحليل والموارد في الممارسة المهنية لتعليم اللغة الاسبانية.
• المساهمة في تحسين تدريب المدرسين الاسبانية في مستويات التعليم المختلفة.
• تعزيز المهارات الأكاديمية والمهنية ذات الصلة لاستخدام وتدريس اللغة الإسبانية.
• لتحليل المواقف وتنوع سياقات التعليم الإسبانية ، وتطوير منهجيات محددة.
• دمج استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لتدريب والممارسة المهنية للتدريس الإسبانية.
• تطوير القدرة على إجراء بحوث مستقلة ، تشرف عليها وتنفيذ دورات محددة عن الماجستير.
• توفر إمكانية التعلم عن بعد جزءا هاما من السكان في جميع أنحاء العالم يتحدث الاسبانية.