ماجستير في الآداب (علم النفس التطبيقي)

ماجستير في الآداب (علم النفس التطبيقي) يهدف إلى تخريج طلاب الذين سيصبحون قادة في مجال الخدمة النفسية. في السنوات الأخيرة ، كان هناك اعتراف متزايد بأهمية المشورة تلميذ والتوجيه المهني في المدارس. منذ تقديم الرعاية الرعوية والتوجيه المهني في المدارس والمعلمين وتدفعهم إلى المزيد والمزيد من اكتساب المعارف والمهارات في مجال الإرشاد. وقد أبرزت إدراج برنامج دعم التعليم في المدارس الابتدائية أيضا على الدور الحاسم الذي تضطلع به علماء النفس التربوي في المدارس.

في غضون ذلك ، انتشرت الأسرة دائرة مراكز في جميع أنحاء سنغافورة في حين المشورة الوكالات التي أنشئت بالفعل في المجتمع قد نمت من قوة الى قوة. لتلبية الاحتياجات المتغيرة للعملاء والتوسع في الخدمات ، وهناك حاجة للنمو المهني والارتقاء لالمستشارين وعلماء النفس الذين يعملون في هذه المنظمات.

هذا البرنامج مصمم لتوفير المعرفة النظرية والأفكار البحثية ، فضلا عن المهارات العملية للأفراد المهتمين الذين لديهم مؤهلات متطلب سابق لتدريب والمتخصصين في مجال علم النفس التربوي أو علم النفس الاستشارة.

ماجستير في الآداب (علم النفس التطبيقي) يوفر البرنامج التدريب المتخصص بوصفها علم النفس التربوي أو علم النفس الاستشارة.

متطلبات القبول

يجب أن يكون على درجة جيدة المرحلة الجامعية ، ويفضل في علم النفس من جامعة جيدة وافق عليها المجلس الأكاديمي. وسوف تعطى الأفضلية لذوي الخبرة والقادرين على متابعة برنامج كامل الوقت.

هيكل

البرنامج يحتوي على المسار بنية مزدوجة ، واحدة تقدم التخصص في علم النفس التربوي والأخرى في علم النفس الاستشارة. هل هناك حاجة لاتخاذ المقررات الأساسية أربعة زائد واحد المطلوبة الانتخابية في منطقتك من التخصص وثلاث دورات انتخابية ، اثنين على الأقل من الذي يجب أن يكون في المنطقة التي اخترتها من التخصص. الدورات هي في مدة 39 ساعة ويمكن أن تدرس في بعض الأمسيات. ويطلب من جميع الطلاب على القيام المرفقات التطبيق العملي اثنين مجموعها 400 ساعة وأطروحة تستند إلى البحوث ، نحو 15000 كلمة.

يرجى ملاحظة أن هذا البرنامج غير قابل للتطبيق للمعلمين عليا من وزارة التربية والتعليم) ، وسنغافورة تسعى PDCM - درجة الماجستير رعايته.

ماجستير في الآداب (علم النفس التطبيقي) يهدف إلى تخريج طلاب الذين سيصبحون قادة في مجال الخدمة النفسية. في السنوات الأخيرة ، كان هناك اعتراف متزايد بأهمية المشورة تلميذ والتوجيه المهني في المدارس. منذ تقديم الرعاية الرعوية والتوجيه المهني في المدارس والمعلمين وتدفعهم إلى المزيد والمزيد من اكتساب المعارف والمهارات في مجال الإرشاد. وقد أبرزت إدراج برنامج دعم التعليم في المدارس الابتدائية أيضا على الدور الحاسم الذي تضطلع به علماء النفس التربوي في المدارس.

في غضون ذلك ، انتشرت الأسرة دائرة مراكز في جميع أنحاء سنغافورة في حين المشورة الوكالات التي أنشئت بالفعل في المجتمع قد نمت من قوة الى قوة. لتلبية الاحتياجات المتغيرة للعملاء والتوسع في الخدمات ، وهناك حاجة للنمو المهني والارتقاء لالمستشارين وعلماء النفس الذين يعملون في هذه المنظمات.

هذا البرنامج مصمم لتوفير المعرفة النظرية والأفكار البحثية ، فضلا عن المهارات العملية للأفراد المهتمين الذين لديهم مؤهلات متطلب سابق لتدريب والمتخصصين في مجال علم النفس التربوي أو علم النفس الاستشارة.

ماجستير في الآداب (علم النفس التطبيقي) يوفر البرنامج التدريب المتخصص بوصفها علم النفس التربوي أو علم النفس الاستشارة.

متطلبات القبول

يجب أن يكون على درجة جيدة المرحلة الجامعية ، ويفضل في علم النفس من جامعة جيدة وافق عليها المجلس الأكاديمي. وسوف تعطى الأفضلية لذوي الخبرة والقادرين على متابعة برنامج كامل الوقت.

هيكل

البرنامج يحتوي على المسار بنية مزدوجة ، واحدة تقدم التخصص في علم النفس التربوي والأخرى في علم النفس الاستشارة. هل هناك حاجة لاتخاذ المقررات الأساسية أربعة زائد واحد المطلوبة الانتخابية في منطقتك من التخصص وثلاث دورات انتخابية ، اثنين على الأقل من الذي يجب أن يكون في المنطقة التي اخترتها من التخصص. الدورات هي في مدة 39 ساعة ويمكن أن تدرس في بعض الأمسيات. ويطلب من جميع الطلاب على القيام المرفقات التطبيق العملي اثنين مجموعها 400 ساعة وأطروحة تستند إلى البحوث ، نحو 15000 كلمة.

يرجى ملاحظة أن هذا البرنامج غير قابل للتطبيق للمعلمين عليا من وزارة التربية والتعليم) ، وسنغافورة تسعى PDCM - درجة الماجستير رعايته.