ماجستير في التربية
University of Nottingham Malaysia
معلومات أساسية
موقع الحرم الجامعي
Semenyih, ماليزيا
اللغات
انجليزي
شكل الدراسة
في الحرم الجامعي
المدة الزمنية
1 - 4 لسنوات
الوتيرة
دوام كامل, دوام جزئي
رسوم دراسية
MYR ٤٦٬٠٠٠ / per course *
أخر موعد للتسجيل
أتصل بالجامعة
اقرب موعد للبدء
أتصل بالجامعة
* Malasyan لكل دورة - غير الماليزية. 55 رنجيت ماليزي لكل دورة
المنح الدراسية
استكشف فرص المنح الدراسية للمساعدة في تمويل دراستك
مقدمة
ماجستير في التربية والتعليم هو برنامج فريد من نوعه وحدات مرنة مصممة لتعكس احتياجات الأفراد أو الأفواج التنظيمية. بينما تركز كل وحدة نمطية خاصة بها ، إلا أنها جميعها مهتمة بالتحقيق في القضايا التعليمية المعاصرة في ضوء السياقات الاقتصادية والاجتماعية والأدب المناسب والخبرة المشتركة لأعضاء الدورة. السمة المميزة لهذه البرامج هي التزامها بالمساواة والتنوع ومرونتها في تلبية احتياجات الأفراد والمنظمات. الغرض العام هو تعميق وصقل قدرتك على التفكير الناقد في ممارستك وكذلك على النماذج العقلية التي تسترعي عملك.
تطبيقات الفوج
نرحب بمناهج المنظمات التعليمية التي قد ترغب في تطوير برنامج مفصل.
هيكل الدورة
يتطلب ماجستير MA المرشحين لاستكمال خمس أو ست وحدات تدريس (120 ساعة معتمدة) وأطروحة (60 ساعة معتمدة). أولئك الذين لديهم اعتراف بالتعليم السابق (RPL) قد يدرسون أقل. وحدات يمكن أن تتراوح بين 15-30 ساعة معتمدة. يتم تقييم كل وحدة من وحدات الائتمان 30 بتكليف كتابي من 5000 إلى 6000 كلمة (أو ما يعادلها) ويتم تقييم كل وحدة ائتمانية من 15-20 بتكليف كتابي يتكون من 3500-4500 كلمة.
يوجد حاليًا وحدة أساسية واحدة (30 ساعة معتمدة) ومجموعة واسعة من الوحدات الاختيارية (تتراكم إلى 90 وحدة أو أكثر). بالإضافة إلى ذلك ، سوف تحتاج إلى تقديم أطروحة ، تبلغ قيمتها 60 ساعة معتمدة ، وهي قطعة عمل أصلية ويجب أن تكون من 12000 إلى 15000 كلمة (أو ما يعادلها) في موضوع معتمد متعلق بأحد الوحدات النمطية المحددة.
يتم تدريس الوحدات النمطية ضمن كتلة من عطلة نهاية الأسبوع الممتدة لمدة ثلاثة أيام أو أربعة أيام على مدار عطلة نهاية الأسبوع متتالية.
الصورة مجاملة من University of Nottingham Malaysia
وحدات
الوحدات الأساسية النموذجية
- الاستفسار على أساس الممارسة
وحدات اختيارية نموذجية
- تقييم في تعليم اللغة
- التواصل ومحو الأمية
- مناقشة التعليم الخاص والشامل
- القيادة الفعالة والتغيير في التعليم
- قضايا في القيادة التربوية
- تدريس اللغة: المنهج والمنهج
- التعليم الرائد
- إدارة تدريس اللغة ومدرسي اللغة
- المواد والتكنولوجيا في تعليم اللغة
- العلاقات والسلوك
- تدريس اللغة الإنجليزية للأغراض الأكاديمية: السياق واللغة والتربية
- تدريس اللغة للمتعلمين الصغار
- فهم تعلم اللغة ومتعلم اللغة
شروط القبول
الدرجة الثانية ذات الصلة مرتبة الشرف (أو ما يعادلها الدولية). قد تكون هناك حاجة الخبرة ذات الصلة لبعض الوحدات. سيتم تقييم المؤهلات غير البريطانية وفقًا لهذا المعيار.
يمكن اعتبار المتقدمين الناضجين دون أي شروط دخول قياسية ولكن لديهم خبرة كبيرة وذات صلة للالتحاق بمستوى شهادة الدراسات العليا ويكون القبول وفقًا لتقدير مدرسة التعليم.
يجب أن يكون المتقدمون قد تخرجوا من جامعة معتمدة. سيتم النظر في المؤهلات الأخرى المكافئة على أساس كل حالة على حدة.
متطلبات اللغة الإنجليزية
- IELTS: 6.5 (مع ما لا يقل عن 6.0 في كل عنصر).
- TOEFL (iBT): 87 (20 على الأقل في التحدث و 19 في جميع العناصر الأخرى).
- PTE (أكاديمي): 62 (مع ما لا يقل عن 55 في كل عنصر).
- MUET: الفرقة 4.
يجب أن تكون نتائج اختبار IELTS و TOEFL و PTE (أكاديمي) أقل من عامين ويجب أن تكون جميع IELTS هي النسخة الأكاديمية للاختبار. نتائج MUET صالحة لمدة خمس سنوات من تاريخ نشر النتائج.
عن المدرسة
أسئلة
دورات مماثلة
ماجستير الآداب في القيادة التربوية والإدارة
- Victoria, كندا
ماجستير في الآداب في القيادة التربوية
- Charlotte, الولايات المتحدة الأمريكية
ماجستير في الإدارة التربوية (مشرف التدريس ص -12)
- Campbellsville, الولايات المتحدة الأمريكية