KU Leuven: Faculty of Science

مقدمة

اقرأ الوصف الرسمي

لمحة تاريخية عن كلية العلوم

تاريخ كلية العلوم بالتوازي مع تاريخ جامعة لوفين، مع أربع فترات رئيسية:

  1. الجامعة القديمة (1425-1797)
  2. الجامعة (1817-1835)
  3. الجامعة الكاثوليكية (1835-1968)
  4. الجامعة المستقلة الكاثوليكية الناطقة بالهولندية (من عام 1968)

الجامعة القديمة (1425-1797)

في عام 1425، أعطى البابا إذن مارتينوس الخامس لإنشاء جنرال ليوفن مع أربع كليات: أرتيس، القانون الكنسي، القانون المدني، والطب. في عام 1432، تم إضافة كلية اللاهوت، مما يجعل من الاستاذ العام إلى مفاهيم العصور الوسطى جامعة كاملة. منذ البداية، كان تعليم العلوم عنصرا هاما في جامعة ليوفن: تم دراسة كل من العلوم الطبيعية في أرتيس وكذلك في كلية الطب.

وكان أعضاء هيئة التدريس أرتيس السبق من كلية الآداب والعلوم الحالية. وقد تم تدريب الطلاب في البداية في "الفنون الليبرالية" السبعة، مقسمة إلى تريفيوم (التعليم النحوي الأدبي) و كوادريفيوم (الرياضيات، والموسيقى، وعلم الفلك). وسرعان ما تحول هذا التعليم إلى تعليم ثلاثي الأبعاد في المنطق والفيزياء والميتافيزيقا. وقد منح الدبلوم العالي في أرتيس إمكانية الوصول إلى الكليات العليا (اللاهوت والقانون والطب).

في الأيام الأولى من الجامعة القديمة، بقي عدد من العلماء المهمين في لوفين. جيما فريسيوس (في الصورة) كان عالم رياضيات، كوزموجرافر، وطبيب مع الشهرة العالمية. قدم فريسيوس التثليث الطوبوغرافي، وبالتالي وضع أساس رياضي متين في رسم الخرائط. جيرارد ميركاتور، والد الجغرافيا الحديثة، كان تلميذا من فريسيوس. ريمبرت دودونز وكارولوس كلوسيوس، مؤسسي علم النبات التجريبي، ودرس أيضا في لوفين. تلقى رائد آخر في الطب الحديث، أندرياس فيزاليوس، تدريبه العلمي الأساسي في لوفين.

بعد ذروة القرن السادس عشر، سقط تعليم العلوم الطبيعية في أزمة. وعلى الرغم من أن الكلية سرعان ما أدرجت الابتكارات العلمية في برنامجها، إلا أنها بقيت طويلة العهد فيما يتعلق بالفيزياء النيوتونية. لم يكن حتى القرن الثامن عشر أن الهياكل التي عفا عليها الزمن الآن من أعضاء هيئة التدريس تم تكييفها وفقا للمعايير العلمية للتنوير. بحلول عام 1780، كان التعليم في ليوفن يصل إلى مستوى مرة أخرى، وحتى أجريت البحوث الأصلية. اكتشف جان بيتر مينكليرز غازا قابلا للاحتراق، مستخرجا من الفحم، استخدمه في إضاءة قاعته. ولكن الوضع السياسي جعل ازدهارا مستداما جديدا مستحيلا. بعد ضم جنوب هولندا إلى فرنسا، ألغيت الجامعة القديمة في 25 أكتوبر 1797.

الجامعة الكاثوليكية (1835-1968)

خلال 19 القرن، كلية العلوم يكتسب تدريجيا مكانا جديدا في التعليم الجامعي. لم تعد العلوم الطبيعية مجرد إعداد للدراسات الطبية. في عام 1869 ست درجات من الدكتوراه كانت متاحة: الرياضيات والفيزياء والكيمياء والجيولوجيا والمعادن، وعلم النبات، وعلم الحيوان. في عام 1900 هناك الجغرافيا وفي عام 1919 العلوم الكيميائية البحتة والتطبيقية.

تم منح المدارس الخاصة للمهندسين، التي تأسست في عام 1864 داخل الكلية بمبادرة من عدد من الصناعيين الكاثوليك، مركز أعضاء هيئة التدريس المستقلين في عام 1961. وكان معهد الهندسة الزراعية، الذي تأسس كمعهد مستقل في عام 1878، كلية العلوم من عام 1892 فصاعدا.

البحث الأصلي هو من 19 إلى مهمة صريحة من القرن الجامعي. وكان عالم الحفريات وعلم الحيوان بيير جوزيف فان بنيدن عالما متحمسا، قام بنشر دراسات عن البيولوجيا البحرية والديدان الطفيلية. كما أسهم فان بنيدن بشكل كبير في تطوير متحف علم الحيوان. افتتح الكيميائي لويس هنري مختبره للكيمياء في عام 1863، وتحت دراسته البحث العملي والشخصي أصبح جزءا من الدورة. أجرى هنري نفسه أبحاثا في الكيمياء العضوية. جين-بابتيست كارنوي انشاء مختبر لعلم الخلايا، وبدأت أيضا دورة المجهري العملي. خلفه فرانس ألفونس يانسنس هو مكتشف العبور خلال الانقسام الاختزالي. درس الجيولوجي تشارلز لويس دي لا فالي بوسان، من بين أمور أخرى، جيومورفولوجيا وادي ميوز، ابنه تشارلز جان دي لا فالي بوسان فعل البحوث الأصلية في الرياضيات، ولا سيما في مجال التفاضل والتكامل التفاضل والتكامل التفاضل والتكامل والأعداد الأولية . ولا يزال يجري تحليله الخاص بتحليل المعلومات (الذي نشر أصلا في عامي 1903 و 1906)؛ تم إعادة طبع آخر في عام 2003. وكان دي لا فالي بوسان أيضا المروج لأحد العلماء الطبيعيين الأكثر أهمية في جامعة لوفين: عالم الكون جورج لوميتر، مؤسس نظرية الانفجار الكبير.

الجامعة الكاثوليكية المستقلة (من عام 1968)

ومن عام 1968، نقلت إدارة جامعة لوفن الناطقة بالفرنسية إلى لوفان لا نيوف. انتقلت كلية العلوم تدريجيا إلى الحرم الجامعي الجديد في هيفيرلي، حيث توجد الآن جميع الإدارات، باستثناء جزء من قسم الأحياء. ومنذ الثمانينيات، تم توسيع نطاق البرامج ببرنامج لعلوم الحاسوب، وهو أولا درجة علمية ودرجة في القانون منذ عام 1992.

حاليا، ما يقرب من 2،400 طالب يدرسون في واحدة من برامج البكالوريوس ثمانية والاثني عشر الناطقة باللغة الهولندية وتسعة الإنجليزية تدرس برامج الماجستير في كلية العلوم. وبالإضافة إلى ذلك، يشارك أعضاء هيئة التدريس أيضا في عشرة برامج الماجستير التي يتم تنظيمها بالتعاون مع كليات أخرى.

مع الشكر إلى الأساتذة G. فانبايمل و E. لامبرتس

تأتي لدراسة في جامعة ليوفن

مرحبا بكم في جامعة كاثوليك ليوفن، واحدة من أقدم الجامعات في أوروبا. نحن نقدم التعليم عالي الجودة على أساس البحوث العلمية الدولية المتطورة وممتازة، ومرافق الطلاب واسعة النطاق. ليوفن هي بلدة تاريخية خلابة، ولكن واحدة التي هي الصاخبة مع الحياة ويعيش في إيقاع الطالب.

يقع فندق كو ليوفن في بلجيكا، في قلب أوروبا الغربية، وكان مركزا للتعلم منذ ما يقرب من ستة قرون. اليوم، وهي أكبر جامعة في بلجيكا، والتي تأسست في 1425، واحدة من أقدم وأكثر الجامعات شهرة في أوروبا. وباعتبارها جامعة بحثية أوروبية رائدة ومؤسس مشارك لجامعة الأبحاث الأوروبية (ليرو)، تقدم جامعة ليوفن مجموعة واسعة من برامج الماجستير الدولية، مدعومة ببحوث عالية الجودة ومبتكرة ومتعددة التخصصات.

منذ تأسيسها، وقد تم تأسيس جامعة الكويت لوفين في المدينة التي تشترك اسمها. ليوفن هي مدينة طالب ممتعة وآمنة ومزدحمة، حيث التاريخ الغني قرون يلتقي العلوم المتطورة. كما تقدم الجامعة برامج درجة في الجامعات في 11 مدن بلجيكية، بما في ذلك بروكسل، غنت، وأنتويرب.

بيان المهمة

كو ليوفن يفي مهمتها من خلال توفير عالية الجودة البحث متعدد التخصصات والتعليم مع توقيع الكاثوليكية.

تقدم هذه المدرسة برامج في:
  • الإنجليزية
  • اللغة الهولندية

عرض درجات ماجستير في القانون »

البرامج

تقدم هذه الكلية/الجامعة أيضا:

MSc

Master of Space Studies (Leuven et al)

دراسه في الجامعة دوام كامل دوام جزئي 1 عام September 2019 بلجيكا لوفين + 1 المزيد

[+]

LO11: اتباع نهج حاسم تجاه مكان الأنشطة الفضائية في إطارها المجتمعي، بما في ذلك المسائل الأخلاقية الناشئة عن الأنشطة الفضائية.

[-]

ماجستير في العلوم الإنسانية الرقمية (لوفين)

دراسه في الجامعة دوام كامل دوام جزئي 1 عام September 2019 بلجيكا لوفين + 1 المزيد

ماجستير العلوم في العلوم الإنسانية الرقمية يساعد الخريجين من العلوم الإنسانية والاجتماعية وبرامج العلوم السلوكية لتطوير الكفاءات الرقمية التي من شأنها أن تسمح لهم لإضافة أبعاد الرقمية إلى الخبرة مجالهم. ويهدف إلى ربط هذه الكفاءات صراحة للبحث في الأسئلة ودراسات الحالة، والتطبيقات المتعلقة بخبرة مجال الطلاب. [+]

العلوم الإنسانية الرقمية هي مجال الشباب من البحوث، التي تركز على استخدام التقنيات الحسابية لدعم البحوث في العلوم الإنسانية والاجتماعية والعلوم السلوكية. وأحد العوامل الرئيسية في هذا المجال هو توافر مستودعات رقمية كبيرة مؤخرا في العديد من مجالات العلوم الإنسانية والاجتماعية والسلوكية. هذه المستودعات توفر إمكانية تطبيق التصور الحاسوبي، الاستعلام وتقنيات التحليل، مما يؤدي إلى اكتشاف المعرفة الجديدة والرؤى. كما يطبق المجال تقنيات رقمية جديدة لتعزيز النهج والعمليات والمهارات والأساليب التي تم تطويرها وتطبيقها في العلوم الإنسانية والاجتماعية والعلوم السلوكية. وهذا يشمل استخدام التقنيات الرقمية في العلوم التعليمية، واستخدام الألعاب الرقمية في العلوم الاجتماعية أو استخدام التقنيات الرقمية في النشر عبر الإنترنت.... [-]