ماجستير العلوم في القيادة التنظيمية

عام

وصف البرنامج

المنظمات الملهمة مع قيادة استثنائية.

يتطلب مشهد الأعمال في القرن الحادي والعشرين قادة مطلعين قادرين على تلبية المطالب في بيئة الأعمال العالمية سريعة الخطى اليوم. أن تكون قائداً حقًا يتطلب منظورًا ورؤية وحل المشكلات الإبداعي والعمل الجماعي والقدرة على التفكير بشكل استراتيجي. في Marian University ، نتفهم التزامك بممارسات العمل الأخلاقية ونسعى جاهدين لمساعدتك على تحقيق أهدافك الشخصية والمهنية من خلال درجة الماجستير في العلوم في القيادة التنظيمية.

البرنامج

يأخذ برنامج القيادة التنظيمية مقاربة واسعة لتعليم القيادة - يغرس فيك معرفة عميقة بأساليب القيادة ومبادئ التحفيز. ستقوم بتطوير مهاراتك الأساسية للنجاح من خلال التركيز على تحسين الأداء التنظيمي من خلال الدراسات المتكاملة في الجودة والتواصل والإدارة والعمل الجماعي والقيادة. كطالب في البرنامج ، سوف تشارك في الدورات التي تركز على السلوك التنظيمي وإدارة الفريق والسلوك الأخلاقي وقيادة الآخرين نحو التغيير الفعال داخل المنظمة. ستشارك في دراسات الحالة ومناقشات المجموعات الصغيرة والمشاريع البحثية المتعلقة بالعمل ، وتطور المعرفة التي يمكن تطبيقها في وظيفتك الحالية في اليوم التالي. نظرًا لأن البرنامج يوفر تجربة قائمة على المشاريع وموجهة نحو الفريق ، فسوف تقوم بتطوير المهارات ذات الصلة وتكون قادرًا على إقامة روابط قيمة وشبكة من الزملاء مع زملائك الطلاب الذين يمكنهم الدفع في جميع مراحل حياتك المهنية.

المناهج الدراسية (30 ساعة معتمدة):
  • BUS 505 القيادة في المنظمات - 3.0 ائتمانات
  • BUS 515 نظم الاستراتيجية
  • BUS 625 الإستراتيجية ، أخلاقيات المخاطر والقيادة - 3.0 أرصدة
  • BUS 635 العولمة / المنظور الدولي - 3.0 اعتمادات
  • BUS 645 الطرق الكمية التطبيقية - 3.0 أرصدة
  • BUS 647 أسس البحث - 3.0 قروض
  • BUS 655 المالية والميزانية الإدارية - 3.0 قروض
  • BUS 675 استراتيجيات الموارد البشرية - 3.0 اعتمادات
  • BUS 695 إدارة العمليات - 3.0 اعتمادات
  • BUS 701 مشروع كابستون - 3.0 قروض

المعايير المهنية

تم اعتماد برامج الأعمال في Marian University من قبل الجمعية الدولية لتعليم إدارة الأعمال الجماعية (IACBE) التي تتمثل مهمتها في تعزيز والاعتراف بالتميز في تعليم إدارة الأعمال في مؤسسات التعليم العالي في جميع أنحاء العالم ، على الصعيدين الجامعي والدراسات العليا ، من خلال الاعتماد المتخصص لبرامج الأعمال .

معايير الاعتماد

تلتزم ماريان بالمبادئ التالية لتعليم إدارة الأعمال التي تروج لها IACBE:

  • المبدأ 1: تقييم النتائج. طورت وحدة الأعمال الأكاديمية ونفذت بالكامل عملية تقييم النتائج بما يتوافق مع مهمتها وأهدافها ذات القاعدة العريضة.
  • المبدأ 2: التخطيط الاستراتيجي. قامت وحدة الأعمال الأكاديمية بتطوير وتنفيذ عملية تخطيط استراتيجي تتيح التحسين المستمر وتوجيهها في المستقبل بما يتوافق مع مهمتها.
  • المبدأ 3: المناهج الدراسية. تتوافق البرامج المقدمة مع ممارسات العمل الحالية المقبولة وتوقعات المهنيين في المجتمعات الأكاديمية والتجارية.
  • المبدأ 4: الكلية. يتم توفير تغطية البرنامج المناسبة من قبل أعضاء هيئة التدريس المؤهلين تأهيلا عاليا مع الوقت الكافي لتكريس للتدريس والخدمة ، والنشاط العلمي.
  • المبدأ 5: الأنشطة العلمية والمهنية. يشارك أعضاء هيئة التدريس في الأنشطة العلمية والمهنية التي تعزز عمق ونطاق معرفتهم.
  • المبدأ 6: الموارد. الموارد المالية المتاحة كافية لدعم بيئة تعليمية عالية الجودة.
  • المبدأ 7: العلاقات الداخلية والخارجية. تتمتع وحدة الأعمال الأكاديمية بعلاقات عمل فعالة مع الوحدات الوظيفية الأخرى داخل المؤسسة ، وروابط ذات مغزى لممارسي ومؤسسات الأعمال ، وعلاقات فعالة مع المنظمات الخارجية ، وتكون مسؤولة أمام الجمهور.
  • المبدأ 8: التعليم التجاري الدولي. تضمن وحدة الأعمال الأكاديمية امتلاك الطلاب للمعرفة والمهارات والقدرات اللازمة لفهم والتعامل بفعالية مع القضايا الحرجة في بيئة أعمال عالمية ديناميكية
  • المبدأ 9: الابتكار التربوي. تحافظ وحدة الأعمال الأكاديمية على بيئة تشجع وتعترف بالابتكار والإبداع في تعليم طلاب الأعمال.
السلوك المهني (قياسي للطلاب)

أعضاء هيئة التدريس والموظفين في كلية إدارة الأعمال يتوقعون أعلى معايير السلوك المهني الأخلاقي الصادق من كل طالب من طلابنا. تشمل المكونات الأساسية للسلوك المهني المتوقع ما يلي:

  • احترام الآخرين
  • المشاركة الكاملة
  • المسؤولية والنزاهة ، و
  • الالتزام بالجودة

مهمة

مهمة

يعزز برنامج MS-OL مهارات الأفراد وفهمهم للأعمال والمؤسسات ، مما يمكّن أولئك الذين يسعون إلى الحصول على وظائف متوسطة أو عليا أو فرص عمل جديدة لتعزيز أدائهم كمديرين وقادة.

نتائج التعلم

عند الانتهاء من البرنامج ، سيتمكن الطلاب من:

  • توضيح نهج قيادتهم.
  • تطوير وتطبيق استراتيجية العمل كقائد.
  • الاستجابة لمشاكل النظم كمدير.
  • حل المشاكل العملية.
  • الانخراط في التقييم التنظيمي والتحسين.
  • تقديم عرض تقديمي احترافي.
  • إعداد وثيقة الأعمال المهنية.
  • تعمل بفعالية في العمل الجماعي كعضو في الفريق وقائد.
  • زيادة شعورهم بالكفاءة والثقة كمحترف في العمل.

بيانات فعالية البرنامج

كابستون بروجيكت

شارك جميع طلاب الماجستير في مشروع تعليمي لخدمات استشارية لفريق تتويجا. في هذه التجربة ، قام فريق من طلاب الدراسات العليا بتحديد المؤسسة والمشاركة فيها. أكملوا تقييمًا لحالة المنظمة. ثم حدد الفريق تحديًا يواجه المنظمة ، شعرت الإدارة العليا للمنظمة (على سبيل المثال ، المدير التنفيذي ورئيس مجلس الإدارة) بأنه شيء يجب معالجته. أجرى الطلاب البحوث والتقييم والقياس. قدم الفريق الاستشاري تقريرًا استشاريًا شفهيًا وكتابيًا إلى منظمة عملائه بما في ذلك توصيات لمواجهة التحدي المحدد.

من بين المنظمات التي استشارها طلاب ماجستير على مدى السنوات القليلة الماضية:

  • الصليب الأحمر الأمريكي ، جنوب شرق ولاية ويسكونسن
  • أولاد
  • يوما بعد يوم مأوى الاحترار ، أوشكوش ، ويسكونسن
  • دائمة الخضرة التمريض المنزل ، أوشكوش ، ويسكونسن
  • وادي الثعلب الاحترار المأوى ، أبلتون ، ويسكونسن
  • SPIRIT Riders ، فوند دو لاك ، ويسكونسن
  • الأجيال: مركز بين الأجيال ، بليموث ، ويسكونسن
  • مركز الحلول ، فوند دو لاك ، ويسكونسن
  • STEP Industries، Neenah، WI
  • مركز المتطوعين لفوند دو لاك ، ويسكونسن
آثار البرنامج

في مقابلات الخروج ، أبلغ الطلاب المتخرجون من برنامج MS عن التغييرات أو المزايا التالية:

  • لقد ربحت الكثير من البرنامج. الآن ، لدي مستوى أعلى من الثقة ، وأرى المزيد من الطرق لفعل الأشياء ، وأعتقد أنه كان أكثر أهمية.
  • تم توسيع فهمي للقيادة في البرنامج.
  • لقد تعلمت قيمة العملية وأهمية جمع البيانات والتخطيط.
  • لقد تعلمت عن الناس - كيفية الحصول على الأفضل من الناس.
  • بصفتي مالك عمل ، أطبق الأدوات التي تعلمناها على نشاطي التجاري.
  • أنت تدرك أنه يمكنك فعل المزيد. لا أريد التوقف عن التعلم.
  • لدي الآن الثقة في التحدث وأصبحت جزءًا من فريق القيادة.
  • كان المشروع النهائي تحديا. كان علينا الوفاء بالمواعيد النهائية الحاسمة للمشروع. أثناء عملنا معًا ، شكلنا كفريق واحد واجتمعنا معًا. لقد كان مشروعًا معقدًا قضينا وقتًا طويلاً فيه. لقد استفدنا من نقاط القوة التي عرفناها عن أعضاء فريقنا. المشروع النهائي جمع كل ذلك معا.

برنامج الاعتماد

الجمعية الدولية لتعليم إدارة الأعمال الجماعية (IACBE)

حصلت Marian University على اعتماد متخصص لبرامج أعمالها من خلال الجمعية الدولية لتعليم إدارة الأعمال الجماعية (IACBE) ، الموجودة في أولاث ، كانساس. برامج الأعمال بالدرجات التالية معتمدة من قبل IACBE:

  • بكالوريوس العلوم في إدارة الأعمال (BSBA) مع التخصصات في المحاسبة ، إدارة الأعمال ، المالية ، إدارة الرعاية الصحية ، الإدارة ، التسويق ، الرياضة
  • بكالوريوس العلوم (BS) مع رئيسي في تكنولوجيا المعلومات.
  • بكالوريوس في إدارة الأعمال (BBA) مع تخصص في الإدارة العامة وإدارة الرعاية الصحية وإدارة الموارد البشرية والتسويق والعمليات وإدارة سلسلة التوريد.
  • ماجستير العلوم (MS) مع التركيز في القيادة التنظيمية.

معيار تقدم القبول

سوف يقدم لك برنامج القيادة التنظيمية نوعًا من الاستعداد والراحة القوية التي يصعب مطابقتها. مصمم لتلبية الاحتياجات الأكاديمية والمهنية للبالغين العاملين الذين يتطلعون إلى التقدم في حياتهم المهنية ، ونحن نقدم برنامجنا على أرض الواقع وفي شكل 100 ٪ على الإنترنت. يتوفر برنامجنا على أرض الواقع في مراكز تعليمية مريحة في Appleton و Fond du Lac و Plymouth و West Allis. ستأخذ دورات واحدة تلو الأخرى ، ليلة واحدة في الأسبوع ، ولن تضطر إلى التضحية بموقفك الحالي أو التخلي عن المسؤوليات الهامة الأخرى.

للحصول على درجة الماجستير في العلوم في القيادة التنظيمية ، يجب على المرشح استيفاء المعايير التالية:

  • الانتهاء من الدورات الدراسية بمعدل لا يقل عن 3.00 على مقياس 4.00 ويكون في وضع جيد
  • يجب تقديم طلب الترشيح عند الانتهاء من الدورات الثلاث الأولى في البرنامج
  • تقديم والموافقة على المشروع البحثي النهائي
  • لا يتم احتساب الدرجات أدناه "C" لتلبية متطلبات درجة

الخريجين الأضواء

آخر تحديث للآذار (مارس) 2020

منحة Keystone الدراسية

اكتشف الاختيارات التي يمكن أن تمنحها لك منحتنا الدراسية

عن هذه الكلية

Founded as Marian College in 1936 by the Congregation of Sisters of St. Agnes, Marian University is a co-educational, Catholic University that inspires personal and professional success through an eng ... قراءة المزيد

Founded as Marian College in 1936 by the Congregation of Sisters of St. Agnes, Marian University is a co-educational, Catholic University that inspires personal and professional success through an engaging, values-based education. With the average class size of 15 students and a student-to-faculty ratio of 12:1, students at Marian University partake in multiple cooperative, hands-on learning experiences that allow for integrated classroom theory and practical work experience. Marian University students graduate well-prepared to begin exciting careers in their fields or for admission to rigorous graduate and professional programs across the nation. إظهار محتوى أقل
فوند دو لاك