ماجستير في التربية (ميد)

عام

12 locations available

وصف البرنامج

ماجستير في التربية (MED)

المواقع:

  • كاسوارينا الحرم الجامعي
  • الدراسات الخارجية

تم تصميم برنامج الماجستير في التربية والتعليم لتلبية احتياجات التعلم المهني للمعلمين في المدرسة وخارج المدرسة، بما في ذلك التعليم والتدريب المهني وخدمات التعليم في مرحلة الطفولة والرعاية المبكرة. وتقدم الدورة الفرص للتفاوض على مسار التعلم شخصية تناسب الاحتياجات المحددة للإطار التربوي أو المهني. وبالطبع لديه المسار البحثي للطلاب الذين يسعون إلى فهم أفضل البحوث التربوية المعاصرة أو التسجيل لاحق في درجة البحث.

خطط هيكل الدورة ودراسة دقيقة اعتبارا 1 أغسطس 2013. تحتفظ الجامعة بحق إجراء تغييرات حتى 1 نوفمبر 2013. 2014 وحدة الطرح والمعلومات رسوم سوف تكون متاحة من 1 أكتوبر 2013.

على المرشح ان وحدات كاملة بنجاح مجموعها 80 نقطة الائتمان كما هو مفصل أدناه. وتقدر قيمة كل وحدة في 10 نقطة الائتمان ما لم يذكر خلاف ذلك.

هذه الدورة مناسبة للمعلمين المهنية وممارسة المعلمين الذين يشاركون في إدارة التغيير، وتشكيل السياسات، وتنفيذ برامج التطوير المهني والتدريب، والتعليم العالي، والتعليم غير الرسمي وغير الرسمي في البرامج الموجهة نحو المجتمع، والعمل مع المتطوعين ومجموعات الشباب .

ينبغي على مقدمي الطلبات ملاحظة أن درجة الماجستير في التعليم ليس على مؤهل تعليمي وغير مناسبة لأولئك الذين يسعون على مؤهل للتدريس في الإقليم الشمالي.

شروط القبول

الأسترالية مركز القبول الجامعي الجنوبية (SATAC) يتلقى ويعالج طلبات القبول للجامعة تشارلز داروين التعليم العالي الطلاب المحتملين.

الانتهاء بنجاح من يعترف أربع سنوات درجة البكالوريوس في التعليم أو ما يعادلها؛ أو على درجة لمدة ثلاث سنوات، ودبلوم الدراسات العليا من التعليم أو ما يعادلها.

متطلبات اللغة الإنجليزية للطلاب الأجانب

الاتصال بنا للحصول على مزيد من المعلومات.

الفرص الوظيفية

الخريجين قد تسعى فرص العمل ومديري المشاريع، والمتخصصين في المناهج الدراسية أو المستشارين التربويين.

آخر تحديث للآذار (مارس) 2020

عن هذه الكلية

More than 120 years ago, Banjo Paterson described the Northern Territory as a “vast wild land, full of huge possibilities”.And he was right.So how did a relatively small population, spread sparsely ac ... قراءة المزيد

More than 120 years ago, Banjo Paterson described the Northern Territory as a “vast wild land, full of huge possibilities”.And he was right.So how did a relatively small population, spread sparsely across an area, one–fifth the land mass of Australia, with little educational resources to speak of, turn those possibilities into a reality?By creating a study environment where the freedom exists for people to evolve their lives.Today this environment is captured at Charles Darwin University (CDU). إظهار محتوى أقل
داروين , داروين , داروين , داروين , داروين , داروين , داروين , داروين , داروين , داروين , سيدني , ملبورن + 11 أكثر أقل