ماجستير في التنمية والتنشئة الاجتماعية في مرحلة الطفولة والمراهقة

عام

وصف البرنامج

حول

لماذا الشباب الذكور ، على وجه الخصوص ، يميلون إلى الانخراط في الجريمة؟ هل لأنهم لديهم أصدقاء "خاطئين"؟ هل كانوا غير اجتماعيين بشكل صحيح؟ هل يرجع ذلك إلى عوامل التخلص؟ هل هناك عوامل وراثية في العمل؟

من اليوم الذي يولد فيه الطفل ، يكون لأهله وللثقافة التي نشأ فيها تأثير كبير على نموه الاجتماعي العاطفي والتكيف النفسي. عندما يكبر ، تصبح مدرسته وشبكات الأصدقاء والأقران أكثر تأثيراً في تطوره. يمنحك برنامج الماجستير لمدة عامين في التنمية والتنشئة الاجتماعية في مرحلة الطفولة والمراهقة (DaSCA) الخلفية النظرية والمنهجية لتحليل هذا التطور.

تنمية طبيعية وعاطفية وغير طبيعية

يركز البرنامج على كل من عمليات التطوير العادية وغير العادية. ويولى اهتمام صريح لدراسة التدخلات وعوامل الخطر في التنمية والتعديل المعرفي والاجتماعي العاطفي للأطفال واليافعين. من خلال موضوعات الدورة التدريبية ، ستتناول أسئلة مثل:

  • ما هي العلامات المبكرة للتنمية التي انحرفت عن مسارها؟
  • كيف يمكننا تحسين الطريقة التي يتم منع أو علاج النتائج السلبية في الأطفال والمراهقين؟

يجمع برنامج الماجستير هذا بين الدورات الدراسية المتقدمة وتطوير المهارات العملية.

جودة عالية

البرنامج معترف به كبرنامج عالي الجودة وحصل على درجات عالية في السنوات الماضية من خلال التصنيف الثابت في هولندا.

التركيز الدولي

جميع الدورات والاتصالات في اللغة الإنجليزية. تم تصميم هذا البرنامج للسماح لك بممارسة مهارات الاتصال الإنجليزية المتقدمة في حين الحصول على منظور دولي حول الموضوعات المتعلقة بالتنمية والتنشئة الاجتماعية. بعض المحاضرين من الخارج (الولايات المتحدة وبلجيكا وكرواتيا) أو يشغلون مناصب بالخارج (المملكة المتحدة) ، ويجتذب البرنامج عددا من الطلاب الدوليين. سيكون لديك أيضا الفرصة لزيارة المؤتمرات الناطقة باللغة الإنجليزية التي تعقد في هولندا والتي تنظمها مجموعات البحث المشاركة.

هدف البرنامج

تم تصميم برنامج الماجستير في التنمية والتنشئة الاجتماعية في مرحلة الطفولة والمراهقة والتحضير لدكتوراه موضع. من خلال البدء في البرنامج مع تأسيس درجة البكالوريوس في علم النفس (التنموي) ، وعلم التربية ، أو العلوم الاجتماعية متعددة التخصصات ، سوف تتطور إلى باحث مؤهل بمنظور وظيفي ممتاز. يتم تشغيل البرنامج بقوة من خلال البحوث ، وسوف يكون المحاضرين والمشرفين أعضاء في مجموعات البحث الأربعة متعددة التخصصات في أولوية البحوث دراسات الأطفال والمراهقين (CAS).

هل ترغب في ممارسة مهنة مهنية كباحث خارج بيئة جامعية؟ يوفر هذا البرنامج التدريب لذلك أيضا.

العمل السريري

للطلاب الذين ، بالإضافة إلى البحوث ، مهتمين أيضا في العمل السريري ، هناك إمكانية لمتابعة المسار السريري في DaSCA. بما أن جزءًا هامًا من المسار السريري يتضمن تدريبًا سريريًا ، فإن هذا المسار مفتوح فقط للطلاب الذين لديهم برنامج بكالوريوس مناسب (أي يحتوي على دورات في علم الأمراض النفسية والتقييم التشخيصي والتدخلات والمهارات السريرية). بعد اتباع المسار السريري ، يمكن للطلاب الهولنديين الحصول على مؤهل البدء السريري الهولندي: التسجيل كـ "أساس orthopedagoog" ، تشخيص الحالة النفسية الأساسية (BAPD) ومتطلبات الالتحاق للمزيد من التعليم كأخصائي نفسي في الصحة (GZ psycholoog).

يجب على الطلاب الدوليين أن يدركوا أنه بالنسبة لغالبية كبيرة من أماكن التدريب الإكلينيكي ، يجب إتقان اللغة الهولندية. نحن على استعداد للعمل معكم على حل إبداعي (مثل التدريب السريري في بلدك أو في دولة ناطقة باللغة الإنجليزية ، أو المدرسة الهولندية الدولية ، إلخ) ، ولكن في هذه اللحظة لا يمكننا تقديم أي ضمانات توفر أماكن مناسبة وإشرافًا مؤهلًا لمثل هذه التدريبات السريرية يمكن العثور عليها.

آخر تحديث للسبتمبر 2019

عن هذه الكلية

Founded in 1636, Utrecht University is an esteemed international research university, consistently positioned number one in The Netherlands, 14th in continental Europe and the worldwide top 100 of int ... قراءة المزيد

Founded in 1636, Utrecht University is an esteemed international research university, consistently positioned number one in The Netherlands, 14th in continental Europe and the worldwide top 100 of international rankings, and member of the renowned European League of Research Universities. إظهار محتوى أقل