ماجستير الآداب في الإدارة التربوية

يحتوي برنامج ماجستير الآداب في الإدارة التربوية (MAED) على منظور قوي لحل المشكلات والتقييم واتخاذ القرار ، والذي يضع الإدارة التعليمية في سياق الحقائق السياسية والاقتصادية والاجتماعية الحالية. توفر كل دورة في البرنامج للطلاب فرصًا للمشاركة في التفكير والتحليل النقدي لمجموعة واسعة من الأدبيات المفاهيمية والتجريبية التي تُعلم وتوجه ممارسات الإدارة. يتم توفير خبرات التعلم هذه لتطوير وتعزيز مهارات الطلاب في تحقيق مدارسهم: (أ) الكفاءة الداخلية ، كما يتضح من زيادة معدلات الإكمال أو التخرج مع الحد الأدنى من المدخلات ، و (ب) الإنتاجية الخارجية ، كما يتضح من أقصى الفوائد الشخصية المستمدة من قبل الخريجين والمجتمع الخارجي نتيجة التعليم الذي تلقاه الخريجون. علاوة على ذلك ، فإن الدورات التدريبية مشبعة بالقيم المسيحية للتأثير على ممارسة الطلاب للقيادة في خدمة الله والأمة.

البرنامج مخصص للأفراد المهتمين باكتساب وعي مستنير بقضايا القيادة والابتكار الرئيسية ، والذين يرغبون في معرفة أحدث التطورات في الإدارة التعليمية ، والذين ينوون قيادة التغيير والتحسين التعليمي. على هذا النحو ، فإن البرنامج مناسب للأفراد الذين يتطلعون إلى أن يكونوا قادة ومديرين تربويين.