ماجستير الآداب في علم النفس باللغة الإنجليزية

يستكشف برنامج الماجستير هذا أحد أكثر وجهات النظر تمايزًا ومعاصرة للنفسية البشرية ، كما هو الحال بالفعل لواحد من أكثر العلوم الإنسانية حداثة. كعلم اللاوعي ، التحليل النفسي ليس مجرد طريقة علاجية. كما أنها تمثل نظرية في العلم والمعرفة ، وهي نظرية تقع بين العلوم الطبيعية والعلوم الإنسانية ، والدراسات الثقافية والعلوم الاجتماعية ، والتي تربط هذه الخطوط العرفية بأسلوب مبتكر واستشرافي.

مع برنامج الماجستير لدينا ، تنتظرك دورة دراسية فريدة متعددة الطبقات من شأنها أن تعدك لحياة مهنية ومهنة متنوعة بنفس القدر. يوفر الاتجاه السريري لدورة الدراسة ، والذي يركز على مناهج التحليل النفسي-الديناميكي النفسي ، تعليمًا وتدريبًا قويًا في طرق البحث. في الوقت نفسه ، يتم توسيع هذا على المستوى الأساسي مع المعرفة المتعمقة من مجالات التطبيق غير السريرية للتفكير النفسي والتحليلي النفسي.

بينما يعتمد منهجها على توصيات الجمعية الألمانية لعلم النفس (DGPs) ، فإن إحدى الدراسات تركز على تعلم تطبيق الكفاءات التشخيصية والاستشارية والعلاجية الأساسية. ينعكس اتجاه التحليل النفسي للدورة في حقيقة أنه بالإضافة إلى العلاج السلوكي وعلاج الجشطالت والطرق النظامية وغيرها ، فإن طرق التحليل النفسي تمثل التركيز هنا.

علاوة على ذلك ، يُقصد من نقل الأساليب التجريبية والإحصائية أن يشمل أيضًا تلك الأساليب المناسبة بشكل خاص لتسجيل وتخطيط العمليات ونتائج أي علاج تحليلي نفسي.

في النهاية ، ينعكس اتجاه التحليل النفسي أيضًا في حقيقة أن الطلاب لا يتعرفون فقط على التحليل النفسي كطريقة علاج نفسي ولكن أيضًا كنظرية ثقافية وعلوم اجتماعية تطبيقية. تمت الموافقة على الدورة الدراسية واعتمادها رسميًا من قبل مجلس الشيوخ في برلين.

يرجى أن تضع في اعتبارك أن جميع العروض اللامنهجية تقريبًا في IPU Berlin تقدم باللغة الألمانية وأن مهارات اللغة الألمانية الكافية ستسهل بشدة حياتك اليومية في برلين. وبالتالي ، يتم تشجيع جميع المتقدمين لدورة دراسة ماجستير علم النفس مع التركيز السريري بشدة على بدء تعلم اللغة الألمانية قبل الوصول.

تتكون الدورة من 120 ساعة معتمدة من نظام ECTS ، والتي يمكن الحصول عليها في أربعة فصول دراسية بدوام كامل. تنتشر أرصدة ECTS إلى حد مماثل عبر الفصول الدراسية ، مع كتابة رسالة الماجستير في الفصل الدراسي الأخير.

يتم ترتيب الدورة في خمسة مجالات للدراسة. بالإضافة إلى ذلك ، هناك مادة اختيارية إلزامية تهدف إلى منح الطلاب الفرصة للتركيز على مجال علمي أو أكاديمي بما يتماشى مع اهتماماتهم الخاصة (مثل علم النفس العصبي السريري أو الصدمة الاجتماعية أو مجالات العمل الانتقائية وعلم النفس التنظيمي أو المجالات الأخرى ). علاوة على ذلك ، يجب أن يكتسب الطلاب خبرة عملية من خلال إكمال التدريب المهني العملي أثناء العمل لمدة 330 ساعة على الأقل.

من خلال تصميم وحداته من الناحية المفاهيمية ، يسعى الاتحاد البرلماني الدولي إلى تعزيز شفافية كل من محتوى وأهداف الدراسات ، وتسهيل تخطيط خيارات التنقل - أيضًا بين الدورات الدراسية على سبيل المثال - جنبًا إلى جنب مع عبء العمل للطلاب ، وإفساح المجال لذلك. بشكل موحد خلال الدورة الدراسية إلى أقصى حد ممكن. علاوة على ذلك ، يعتبر الاتحاد البرلماني الدولي نفسه ملتزمًا بهدفه المتمثل في دعم تطوير المهارات المهنية الانعكاسية النقدية التي تركز على الإنسان ، والتي تقابلها قدرات متخصصة عملية وحل المشكلات. وبالتالي ، حيثما كان ذلك ممكنًا ، يجب أن تعكس الوحدات وترسم خريطة للمهام النموذجية ومجالات العمل - من حيث التطبيقات العملية أو في البحث والتدريس - وإعداد الطلاب لهذه المسؤوليات.

كقاعدة ، يتم تدريس الوحدات في إطار زمني يمتد على فصلين دراسيين على الأكثر. يتم توفيرها في دورات سنوية أو ست ، شهرية.

يتم دمج الوحدات النمطية لجميع دورات الدراسة في جدول دراسة تمثيلي يوفر تسلسل زمني ذكي للوحدات النمطية. ومع ذلك ، في الأساس لا توجد قيود القبول بالطبع الرسمي عموما. وفقًا لذلك ، لا يلزم وجود كفاءات أو معرفة مسبقة محددة لحضور الوحدات الدراسية في دورة دراسية. يمكن في الأساس دراسة الوحدات الدراسية في الدراسات التعليمية للماجستير و / أو في التحليل النفسي التطبيقي والدراسات الثقافية التحليلية النفسية باعتبارها مواد اختيارية إلزامية في علم النفس للماجستير.

ينقسم برنامج ماجستير علم النفس إلى خمسة مجالات للدراسة

• علم النفس الانعكاسي والتحليل النفسي النظري (الوحدات 1 و 8)
• دراسات علم النفس الاجتماعي (الوحدة 2)
• علم النفس التنموي ، علم نفس النمو التنموي ، ودراسات الاضطرابات (الوحدات 3 و 4)
• التشخيص والتدخل (الوحدات 5 و 6 و 9 و 10)
• طرق البحث الموجه نحو الممارسة (الوحدة 7)

ينتشر المحتوى عبر الوحدات 10 التالية:

1. تاريخ التحليل النفسي في سياق تأسيس علم النفس كعلم (6 ECTS)
   الاهتمامات والطرق المعرفية في التحليل النفسي ، المناهج الأساسية لتصور النفس
   تفترض الوحدة مناهج علم النفس التحليلي المتعمق المضمنة في تكوين الكائن وتوجيه المعرفة لتاريخ العلوم والأفكار إلى الهيئات النفسية والفلسفية للمعرفة. تشكل تفاصيل حالة المعرفة التحليلية النفسية المرجع. يتم نقل نظرية التطور التاريخي لهذه الأساليب فيما يتعلق بشروطها وظروفها الاستطرادية.
2. الدراسات النفسية الاجتماعية (6 ECTS)
   الدافع والتأثير ، الفكر والكلام ، علم الأحياء الدقيقة للتفاعل البشري
   تدمج الوحدة معرفة الطلاب حول نظريات وأساليب علم النفس الاجتماعي ، والمعاملة بالمثل للإدراك الجسدي وتشكيل اللغة ، وتوفر مقدمة إلى علم الاجتماع الجزئي للمحادثة.
3. علم النفس التنموي (6 ECTS)
   نظريات علم النفس المرضي التنموي / التنموي
   تقدم الوحدة لمحة عامة عن النظريات والأساليب في علم النفس التنموي ، وعلم النفس المرضي التنموي ، بالإضافة إلى نظريات وأساليب التطوير التحليلي النفسي.
4. دراسات عامة ومحددة للاضطراب (9 ECTS)
   علم النفس المرضي وتصنيفه
   تنقل الوحدة المعرفة حول التصنيفات والتشخيصات النفسية والعصبية السريرية ، جنبًا إلى جنب مع المفاهيم والنتائج من الاضطرابات النفسية ، مع السماح بالمقارنة مع مفاهيم دراسات الاضطرابات النفسية العامة والخاصة.
5. التشخيص النفسي (9 ECTS)
   نظريات وممارسات التشخيص النفسي والتحليلي النفسي
   تنقل الوحدة المعرفة والمهارات في التشخيص النفسي والمقارنة مع الأساليب الديناميكية النفسية.
6. التدخل العلاجي النفسي (9 ECTS)
   نظرية وممارسة التدخل العلاجي النفسي
   الوحدة تنقل المعرفة الأساسية والكفاءات الأساسية في تدخل العلاج النفسي.
7. طرق البحث (18 ECTS)
   تنقل الوحدة المعارف والمهارات المتعلقة بمنهجية البحث في التشخيص وعلم النفس التنموي على أساس المقطع العرضي والطولي ، وفي علم الأوبئة للرعاية الصحية ، والنتائج المقارنة وبحوث العمليات ، في التصميمات التجريبية ، وكذلك في أبحاث علم النفس البحت في المختبر.
8. العلوم ونظريات المعرفة / نظريات الموضوع (6 ECTS)
   عمليات تكوين النظرية والمجالات غير السريرية للتحليل النفسي والديناميكا النفسية
   التحليل النفسي كنظرية المعرفة ونظرية الموضوع: قراءات عبرمناهجية لنظريات التحليل النفسي ، وتكوينها للمعرفة وأجسامها المعرفية. واجهات مع الدراسات النفسية والاجتماعية والإنسانية والدراسات الثقافية و / أو العلوم الإنسانية.
9. الوقاية والمشورة (6 ECTS)
   الوقاية من المرض ، تعزيز الصحة ، مفاهيم الإرشاد النفسي الديناميكي
   تنقل الوحدة المعرفة حول طرق الوقاية وتعزيز الصحة وتقديم المشورة جنبًا إلى جنب مع القواعد النظرية الخاصة بكل منها. القصد من ذلك هو توفير الإشراف على مختلف مجالات التطبيق (في كل من العالم الذي نعيش فيه وعالم العمل) وخاصة لنقل "المهارات الأساسية" المطلوبة في مختلف البيئات للعمل الوقائي والاستشارة.
10. اختياري (5 ECTS)
    علم النفس العصبي السريري أو الصدمات الاجتماعية أو مجالات العمل الانتقائية وعلم النفس التنظيمي أو المجالات الأخرى (يُشار إليها لاحقًا)
    مواضيع الوحدة عبارة عن عجز وظيفي في الخبرات والسلوك الناشئ عن تلف أو أمراض أو تغييرات مرتبطة بالعمر في الجهاز العصبي المركزي.

هدفنا في IPU Berlin هو جعلك على دراية بكامل نطاق الخطاب بحيث تكون أكبر مجموعة ممكنة من الخيارات ووجهات النظر المهنية مفتوحة أمامك بعد ذلك. بغض النظر عن الاتجاه الوظيفي ، تنوي أن تأخذ: مع درجة الماجستير في علم النفس من IPU برلين ، سوف تكون مستعدا ومجهز بشكل ممتاز لمستقبلك المهني. إن الهدف من دورة ماجستير علم النفس في علم النفس هو تمكينك من العمل بشكل مستقل كطبيب نفساني سريري ، ولتعزيز دراستك العلمية أو الأكاديمية ومتابعة مهنة الجامعة أو التعليم العالي حسب مقتضى الحال. كخريج ، يمكنك اختيار اتجاه العلاج النفسي من اختيارك (العلاج السلوكي ، علم النفس العمق ، التحليل النفسي).

إذا كنت ، بصفتك طالبًا دوليًا ، تخطط للعمل في مجال العلاج النفسي بعد التخرج من الاتحاد البرلماني الدولي في برلين ، فنحن نوصيك بالاطلاع على متطلبات الاعتراف كطبيب علاجي في بلدك قبل التقديم في الاتحاد البرلماني الدولي في برلين.