برامج Arts ، والبحث عن أفضل برامج MA هنا! -- MA

Arts

أحد أهم الجوانب الأكثر تنوعاً من الثقافة البشرية هو الإبداع التي يتم عرضه من خلال الفنون المختلفة. يساعد كل من الأدب، والأزياء، والتصميم البصري والمفاهيمي الذي يتم تدريسه في برامج على مستوى الماجستير في جميع أنحاء العالم الأكاديميين المعاصرين من خلال التعلم من الماضي.

على الرغم من أن سؤال “ما هي درجة الماجستير في الآداب” يبدو سهلا بما فيه الكفاية، فإن الجواب أكثر صعوبة مما يعتقد بعض الناس. هناك العديد من درجات الماجستير المختلفة ’s المدرجة ضمن الآداب، ولكن منها تاريخ مشرف. تعتمد العلوم على الحقائق الكمية والاستدلال، تقوم الآداب على الإبداع والمقارنات التاريخية. مثل الدرجات في العلوم ’s، فإن الدراسات العليا في الآداب تعتمد أيضا على البحوث. تتطلب العديد من الدرجات في الآداب استكمال مجموعة مواضيع معينة.

يمكن الحصول على العديد من الوظائف التي تتطلب درجات في الآداب بالحصول على درجة البكالوريس، بالرغم من ذلك، يحتاج التقدم في مثل هذه المجالات مواصلة التعليم. تتوفر فرص وظيفية أكثر بمتابعة دراسة الآداب.

تختلف تكلفة درجة الماجستير في الآداب كثيرا بالاعتماد على الدرجة والمؤسسة التعليمية التي تقدمها. من المهم التواصل مع الجامعة أو المؤسسة الأكاديمية للحصول على التكلفة التقديرية لأن التكلفة تلعب دورا هاما في اختيار المؤسسة الأكاديمية. يلعب بعض أصحاب العمل تكلفة التعليم العالي لموظفيهم لزيادة ’المعرفة الوظيفية.

تم تصميم العديد من درجات الماجستير ’s لصناعات محددة، مما يعني أن الحصول على وظيفة في الفنون البصرية والعمارة والتصميم قد يكون أسهل بالحصول على درجة الماجستير في الحقل المطلوب. 

لمعرفة فوائد درجات الماجستير في الآداب مباشرة، إبدأ البحث عن الكليات المحتملة عبر الإنترنت. هناك المئات من البرامج المختلفة والكليات في جميع أنحاء العالم التي توفر فرص التعلم عبر الإنترنت، مما يجعل من الأسهل مواصلة التعليم المتقدم مقارنة بأي وقت مضى. لا تؤجل الحصول على درجة الماجستير’s التي من شأنها أن تقدم لك ميزة في مكان عملك. ابحث عن البرنامج الذي يهمك أدناه، واتصل مباشرة بمكتب القبول بتعبئة الاستبيان.

قراءة المزيد

أماه بدوام جزئي في الإدارة الرقمية

Hyper Island - UK
دراسة في الجامعة و عبر الأنترنت معا دوام جزئي 15 أشهر September 2017 المملكة المتحدة لندن

سوف ماجستير في إدارة الرقمية تعطيك المهارات والمعارف التي تحتاج إلى دفع عجلة التغيير في العالم الرقمي. سوف تدرس بينما تعمل وتطبيق الأفكار والتعلم لتطوير حلول الأعمال التخريبية. [+]

. ال ماجستير في الإدارة الرقمية سوف تعطيك المهارات والمعارف التي تحتاج إلى دفع عجلة التغيير في العالم الرقمي. سوف تدرس بينما تعمل وتطبيق الأفكار والتعلم لتطوير حلول الأعمال التخريبية. تعلم كيفية انعاش الابتكار الرقمي وبناء الفرق الفعالة، وإدارة المشاريع يحركها التكنولوجيا المعقدة، وتحويل الأعمال التجارية. تم تصميم هذا البرنامج جامعة معترف بها وتسليمها في شراكة وثيقة مع خبراء الصناعة. تعزيز المهارات الخاصة بك سوف تتعلم كيفية تطبيق تصميم تفكير في حل المشاكل، وكيفية تسخير التقنيات الرقمية الناشئة، وكيفية تحويل الشركات القائمة، وكيفية إدارة عمليات الابتكار. اتخاذ قرارات أفضل عليك التعاون مع الزملاء والمهنيين على تحديات الأعمال الحقيقية في مجموعة من المشاريع العملية. سوف تساعدك على تطوير المهارات التي يحتاجها القادة على اتخاذ قرارات استراتيجية جيدة. دراسة بينما تعمل عليك تطبيق الأشياء التي تعلم مباشرة في عملك أو المنظمة. تم تصميم هذا البرنامج بدوام جزئي لمواجهة ضغوط الوقت والاحتياجات التعليمية للمهنيين مشغول. ما ستعرف ويشتمل البرنامج على خمسة مشاريع المجموعة العملية، ومشروع بحث مستقل واحد. خبراء الصناعة أن تؤدي المشاريع العملية. سوف تتعلم من خلال مجموعة من محادثات تفاعلية، ورش عمل، والتحديات فريق، والتفكير العميق. متوسط ​​التزام الوقت هو 1.5 أيام في الأسبوع والتي سوف تشمل أيام الحرم الجامعي في لندن، والعمل المستقل، والبحث في مكان عملك. التعلم بالممارسة ونحن نتحدى لك أن ينمو شخصيا ومهنيا من خلال تقديم طرق جديدة للتفكير والتعلم. وتركز منهجيتنا على 'عملية' التعليم فقط بقدر ما "المحتوى"، ونحن نستخدم هذا النهج لبناء خبرات التعلم قوية. دراسة بينما تعمل الجمع بين التعلم في المدرسة والتعلم في العمل. سوف تنفق أيام الحرم الجامعي في لندن، جنبا إلى جنب مع البحوث والمهام في عملك والمنزل. في كل وقت بدعم ومستوحاة من قادة البرنامج جزيرة فرط. حل التحديات الحقيقية التركيز على تصميم وتنظيم المشاريع التحديات لتطوير واختبار المنتجات والخدمات في المستقبل. عليك العمل بشكل فردي وفرق على ملخصات الحقيقية التي وضعتها عملاء الحقيقي. ما هي متطلبات البرنامج؟ يطلب من جميع المتقدمين أن يكون ما يلي: درجة البكالوريوس أو ما لا يقل عن خمس سنوات من الخبرة في العمل ذات الصلة. موافقة من صاحب العمل لاطلاق سراح لكم لأيام الدراسة وتدعم الدراسة خلال الدورة. وسوف تحتاج إلى خطاب تأييد من صاحب العمل لإظهار هذا. [-]

تكنولوجيا التعليم ماستر

University of San Francisco - School of Education
دراسة في الجامعة أو عبر الأنترنت دوام كامل September 2017 الولايات المتحدة الأمريكية San Francisco

تم تصميم برنامجنا الماجستير للمعلمين الذين هم متحمسون العروض التقنية المحتملة لزيادة مشاركة الطلاب والتعلم. طلابنا يرغبون في توسيع مهاراتهم في مجال تنفيذ أنشطة تعزيز التكنولوجيا ذات الصلة في بيئات التعلم الخاصة بهم. [+]

تم تصميم برنامجنا الماجستير للمعلمين الذين هم متحمسون العروض التقنية المحتملة لزيادة مشاركة الطلاب والتعلم. طلابنا يرغبون في توسيع مهاراتهم في مجال تنفيذ أنشطة تعزيز التكنولوجيا ذات الصلة في بيئات التعلم الخاصة بهم. التدريب العملي على نوعية برنامج تكنولوجيا التعليم يعالج التفاوت بين فهم وظائف تكنولوجيا ومعرفة كيف يمكن تدريسها للطلاب. بشكل أكثر دقة، انها ليست مجرد لماذا كنت استخدام التكنولوجيا، ولكن كيف يمكن تنفيذها من الناحية الاستراتيجية. وسيتم إعداد الخريجين لدينا إلى: الاستخدام الأمثل للتقنيات التعلم النشط من خلال أدوات التكنولوجيا ذات الصلة تأخذ المناهج الحالية وتحويلها لجمهور الطلبة المعاصر تصميم وتعليم عبر الإنترنت، هجين، أو دورات المخلوطة بمثابة مدرب التكنولوجيا الأقران للزملاء تفاصيل البرنامج تم تصميم برنامج الماجستير تكنولوجيا التعليم للمهنيين العاملين الذين يرغبون في كل من الاستكشاف الإبداعي والتطبيق العملي للتقنيات الرقمية. ينصب تركيزنا دائما على إعطاء الطلاب الأدوات والاستراتيجيات التي يمكن استخدامها على الفور في بيئات التعلم الخاصة بهم. ونحن نفهم أيضا أن كل مدرسة لها أنواع وكميات من موارد مختلفة، لذلك نحن استكشاف مجموعة واسعة من أدوات تكنولوجيا مع التركيز على منخفضة التكلفة أو تحرير الموارد. سيكون البرنامج من فائدة للمعلمين في كل من K-12 والإعدادات بعد المرحلة الثانوية، القيادات التربوية، والمناهج الدراسية والتكنولوجيا المتخصصين، ومطوري البرمجيات، المدربين للشركات، وغيرهم من المهتمين في تقاطع التقنيات الرقمية والتعليم. برنامج تكنولوجيا التعليم جامعة جنوب فلوريدا ويعطيك خمس طرق قوية لتعزيز الأدوات التربوية وزيادة تأثيرك على المتعلمين في المستقبل. أدخل كمدرس والدهاء، والعمل الجاد، وترك باعتباره: رائدة قطاع التقنية الرقمية حكواتي الرقمي المعلم الرقمي مصمم الرقمي عامل تغيير الرقمي هيكل المنهج ويركز المنهج على استخدام المميزين من الأدوات التكنولوجية لزيادة مشاركة الطلاب، والتحفيز، والتعلم النشط. ويتم تشجيع المرشحين الماجستير للاستفادة تعلمهم للتطبيق الفوري؛ تتطلب مشاريع بالطبع الطلاب على تطبيق مهارات جديدة لاحتياجات محتوى في مجالات محددة. يساعد برنامج تكنولوجيا التعليم المربين: تطبيق ممارسات تعليمية معززة للتكنولوجيا داخل وخارج الفصول الدراسية. الاستعداد لتتطور مع المناظر الطبيعية التعليمية والتكنولوجية المتغيرة بسرعة. فهم بنية ووظيفة أنظمة تكنولوجيا التعليم. تقييم وبلغت ذروتها لدرجة الماجستير هذا القائم على المشروع هو موقع المحافظ الاستثمارية، والتي يمكن أن تكون بمثابة منبر لتبادل والتعاون مع غيرهم من المربين، فضلا عن استئناف الالكتروني للراغبين في التقدم في حياتهم المهنية. برامج التسليم الطبقات تجتمع يوم عطلة نهاية الأسبوع التدريس، جدول عطلة نهاية الأسبوع بديل للعن اثنين من عطلة نهاية الأسبوع في الشهر لاستيعاب الطلاب البالغين، معظمهم لديهم وظائف بدوام كامل، وغيرها من الالتزامات. تم تصميم برنامج تكنولوجيا التعليم أن تكتمل في خمسة فصول دراسية (سنتان) بما في ذلك الصيف. لتنتهي في هذا الإطار الزمني، يمكنك تخطط لدورتين لكل فصل دراسي. دورات ويتم تنظيم هذه الدورات إلى خمسة DUOS مجانية. الطلاب عادة سوف تأخذ دورتين في كل فصل دراسي لمدة خمسة فصول دراسية. بالطبع أوصاف DTTL 614: التنقل الجسور: القيادة الرقمية - شئنا أم أبينا، أنشأت التطور السريع لتكنولوجيا سلسلة من الانقسامات: الذين يمكنهم الحصول عليها وتلك التي لا. أولئك الذين يشعرون بالارتياح مع التكنولوجيا وأولئك الذين لا. أولئك الذين يتمتعون تكنولوجيا الاندماج في عملهم والذين هم سعداء مع الأدوات التي استخدمت دائما. يمكن التنقل هذا الانقسام حد سواء مثيرة ومجزية. في هذه الدورة نستكشف كيف التكنولوجيات الرقمية مساعدة في حل المشاكل التربوية الأساسية، فضلا عن خلق فرص للممارسات التربوية فعالة جديدة. نبدأ رحلة استكشاف ما تعنيه التقنيات الرقمية لتحويل البيئات الأكاديمية. DTTL 602: الرقمية القيادة مختبر - التقنيات الرقمية لا مجرد فتح الفرص؛ كما أنها تثير مشاكل وتحديات جديدة. في هذه الدورة المختبر الأولي نستكشف كيفية تأسيس بكفاءة وأخلاقيا وجود الرقمي المتعمد داخل البيئة التعليمية والمجتمع المحلي المهنية على نطاق أوسع. كما نستكشف كيفية تدريس طلابنا مهارات مماثلة، بما يتناسب مع سنهم. وأخيرا، فإننا نعالج عدم المساواة المنهجية التي التقنيات الرقمية يمكن أن تكشف وكذلك التوسط. DTTL 603: لصنع عصا: التدريس مع الدماغ في العقل - ويستكشف هذا بالطبع الممارسات القائمة على البحوث التي تبشر ممتازة لجذب انتباه المتعلم، وتحسين الاحتفاظ بها، وتعزيز التكامل المعرفي. نستكشف هذا المجال على الرغم من أن عدسة الروايات التعلم الرقمية. سوف نستخدم الإخوة هيث "ستة مبادئ: بسيطة، وغير متوقعة، وملموسة وذات مصداقية والعاطفية وقصص معبرا لاستكشاف واستخدام القصص الرقمية في التعليم. DTTL 604: الرقمية القص مختبر - إن الهدف من هذه الدورة هو أن أعرض لكم لأساسيات القص التعليمية الجيدة في شكل رقمي. يمكنك الحصول على يديك القذرة الإلكتروني مع جوهر الانتاج السمعي: تسجيل، والتحرير، والاختلاط، والمشاركة. نبدأ من خلال تحديد المفاهيم التي تصلح لعروض الصوت، والانتقال الى القصص المصورة، وعملية إنشاء كاملة. تعرف الدورة أيضا على قوة خرائط المفاهيم والنماذج البصرية. تتعلم كيفية الجمع بين الصوت مع النماذج البصرية لخلق خبرات تعليمية فعالة ومتكاملة. DTTL 605: التعلم الوسائط المتعددة - في التعلم الوسائط المتعددة، ونحن استكشاف الأسباب الكامنة وراء الشكل والوظيفة القرارات التي نتخذها مع المواد التعليمية. علينا الإجابة على الأسئلة حول لماذا بعض المحتويات والعروض "العمل"، في حين يدخل البعض الآخر مسطح. ونحن نسترشد في دراستنا التي كتبها تفاصيل القائم على البحث وراء نظرية الحمل المعرفية ومبادئ التعلم الوسائط المتعددة. البحث وراء هذه الظواهر لشرح الطرق التي إجراء تغييرات بسيطة على المنتجات الرقمية والعروض يمكن أن تزيد إلى حد كبير تعلم الطلاب. أثناء ندرس النظرية، وتطبيق المعرفة لدينا لتحليل مصادر التعلم القائم، وأخيرا خلق مواد جديدة من جانبنا. DTTL 606: مختبر وسائل الإعلام - نحن استكشاف العالم من الاتصال المرئي: من الصور الثابتة، إلى الفيديو، إلى الحرفية المتخصصة كيف لقطات للشاشة. في هذه الدورة تتعلم لتطبيق أكثر عمقا مبادئ التعلم الوسائط المتعددة لإنشاء خبرات تعليمية بصرية فعالة. الجزء الأول من الدورة يركز على الصور التعليمية الفعالة لجميع أنواع من الرسوم البيانية للاستخدام الفعال للصور الفوتوغرافية. الجزء الثاني من المساق كيفية تطوير فعالية وكفاءة خبرات التعلم القائم على الفيديو. تركت بالطبع مجهزة تجهيزا جيدا لخلق خبرات التعلم المعكوسة أو على الانترنت التي تستخدم أفضل التقنيات في الاتصالات البصرية. DTTL 607: تعلم تصاميم - لقد سمعنا جميعا المثل القائل بأن ولكن كيف وصايا التغيير التربوي عندما صفوفنا لم تعد تبدو كما فعلوا قبل عشرين عاما "التعليم الجيد هو تعليم جيد."؟ في تصاميم التعلم، نستكشف كيفية التكيف وتطبيق أفضل الممارسات في تصميم المناهج الدراسية لالفصول الدراسية القرن ال21. ونحن نركز على تقنيات فعالة لزيادة المشاركة، تصميم التقييم الحقيقي، مما أثار التعاون الهادف، والتفريق تعليمات ل1: 1، وانقلبت، المخلوطة، والطبقات على الانترنت. DTTL 608: تصميم مختبر - في تصاميم التعلم التي وضعت خطة المقترحة لإعادة تصميم كامل دورة واحدة أو وحدة واحدة في العمق. في تصميم مختبر، يمكنك الآن تحويل برنامجك في لقمة العيش والتنفس وجاهزة للنشر المنهج من خلال اتباع خمس خطوات عملية لتصميم التفكير التي يستخدمها d.school ستانفورد. ويعتمد هذا بالطبع على المهارات شحذ الخاص بك في دورات مختبر السابقة، ويوفر الفرصة لك لتتناسب عمدا ذخيرة التكنولوجيا مع أهداف التعلم. DTTL 609: تغيير العالم من هنا - كما تخرج من برنامج DTTL، كنت متأكدا من أن تواجه التحديات التي أدعوكم لوضع التعلم الخاص بك في العمل، وتؤدي مع الغرض. في هذه الدورة على أساس المشروع الذي يتعاون مع فريق تصميم صغير على، مشروع الغني خدمة التعلم على الاستجابة لحاجة تعليمية في العالم الحقيقي للمؤسسة التعليمية خدم تحت أو مجموعة. ونحن أيضا استكشاف الطرق التي الأدوات الرقمية والتعاون الظاهري يمكن أن تعزز الخبرات القائم على المشاريع والتعلم القائم على خدمة خارج الفصول الدراسية التقليدية. DTTL 610: تتويجا مختبر - في هذا وبلغت ذروتها بالطبع التدريب العملي على، ونحن نركز على كيفية تجميع كل ما تبذلونه من الأعمال السابقة إلى موقع الويب المهنية جميلة واحد التي يمكن استخدامها كأساس لوجود المهنية الخاصة بك لسنوات قادمة. هل تعلم أساسيات الترميز على شبكة الإنترنت التي يحتاجها كل مرب لتطوير، والمواقع الإلكترونية تستجيب ذكيا المتنقلة ودية. والتفكير في محفظة موقع الويب الخاص بك تساعدك على معرفة كيفية المشاريع القائمة على محفظة يمكن استخدام ويسر داخل الفصول الدراسية المعاصر. مخرجات التعلم برنامج الماجستير تكنولوجيا التعليم لديها سبعة نتائج البرنامج. عند الانتهاء من الماجستير في تكنولوجيا التعليم للطلاب سوف تكون قادرة على: إظهار المعرفة محتوى النظرية تربوية رقمية. الإشراف والمحافظة على المواد ذات الصلة للمشاركة مع المجتمع التعليمي. إنشاء الوسائط الرقمية هادفة من خلال بحث على تصميم واستخدام التعليمي للوسائط المتعددة. التفكير في ممارسة لتعزيز التربية، لتتطور قدر كبير من الكفاءة، وتحسين نتائج التعلم. الرد على التعلم المنهجي والثقافي، وعدم المساواة الوصول من خلال التربية الرقمي. ربط لمختلف المهنيين والمجتمعات الرقمية بطريقة ذات الصلة، أصيلة وفعالة. المساهمة الفاعلة لمهنة التعليم. [-]

ماجستير / ماجستير الآجلة يمكن ارتداؤها

Ravensbourne
دراسه في الجامعة دوام كامل دوام جزئي 1 - 2 سنة August 2017 المملكة المتحدة لندن + 1 المزيد

العقود الآجلة يمكن ارتداؤها هو برنامج مظلة متعدد التخصصات للمصممين المهتمين في مجموعة من التقنيات والخبرات التي لديها جسم الإنسان والتي تغطي بها كمركز لها من التركيز. [+]

. العقود الآجلة يمكن ارتداؤها هو عبارة عن برنامج مظلة متعدد التخصصات للمصممين المهتمين في مجموعة من التقنيات والخبرات التي لديها جسم الإنسان والتي تغطي بها كمركز لها من التركيز. وتقدم الدورة بيئة شاملة على أساس التكامل الحوسبة الإبداعية والحرفية الرقمية والثقافات المادية، في حين تتضمن أيضا التقنيات والتطورات في الأجهزة التي تؤثر على تصنيع التقنيات والتطبيقات المرتبطة بها. العقود الآجلة يمكن ارتداؤها قد حان حول كجزء من التزام رافينزبورن الحالي ليصبح زعيم المبدعين في مجال تطبيقات يمكن ارتداؤها وتصميم الجسم مركزية. ثقافة البحث العلمي الرقمية رافينزبورن وتساهم بشكل كبير في هذا السياق. الرئيسي الإطار المفاهيمي للدورة سيقدمها نظريات الحرفية الرقمية، والتكنولوجيات هيئة مركزية وقراءات الظواهر والفلسفة التأملية. وهذه تشكل الأساس البحوث الهامة لبناء متناول رافينزبورن والنقدي وستساعد في مساعدتك للتدقيق وتحديد أولويات الاتجاهات الحالية ويعتقد المتعلقة الأزياء والمناقشة في جميع أنحاء الجسم ضمن البيانات أبلغ مسافات. سوف حقل متعدد التخصصات من الدراسة تشمل التفاعل والخبرة في تصميم (UX)، "صنع" وثقافة مفتوحة المصدر، والابتكار في التصميم والفلسفة تطبيقها. وسيتم عرض لك الاتجاهات الفلسفية وهذه سوف التعادل مع الممارسة الخاصة بك وتساعدك على تطوير رؤية نقدية دمج الخيال تصميم والنظريات الناشئة الأخرى. سوف تشارك مع طرق البحث مثل المشاركة ودراسة المستخدم وتصميم المستخدم محورها. وبطبيعة الحال هو منصة للتحقيق ونشر وتحليل حول نظرية المعاصرة والممارسة في الصناعات يمكن ارتداؤها. وسيكون دور الأساسية للبالطبع سيكون لتعزيز فهمك لهذا السوق وتحديد الطلب الكامن داخل المجال التجاري وتسليط الضوء على التطبيقات والتوجهات المستقبلية. وسوف يكون الهدف لمساعدتك في التأثير على صناع القرار بحيث سيتم قبول حلول يمكن ارتداؤها وتلبية التوقعات الثقافية والأخلاقية عند تصميم لجسم الإنسان و-صناعة الملابس. يتوقع منك أن تنظر في دور الثقافي والاجتماعي الأصيل في الأزياء كجزء من العقود الآجلة يمكن ارتداؤها. سيقوم الطلاب الآجلة يمكن ارتداؤها تركز تحقيقاتها على بؤر التوتر الرئيسية في الجسم كما واجهة لما هو تبادل التكافلية، المادي والرقمي. كجزء من منهجية تصميم بطبيعة الحال، سوف يطلب منك وضع سيناريوهات وروايات في المستقبل من أجل مساعدتك ومساعدة العملاء لفهم التحديات الاجتماعية والبيئية والثقافية المصاحبة للتصميم لمسألة حساسة مثل جسم الإنسان. [-]

MA في حديقة المناظر الطبيعية والتاريخ

School of Advanced Study, University of London
دراسه في الجامعة دوام كامل دوام جزئي 12 أشهر October 2017 المملكة المتحدة لندن + 1 المزيد

سوف MA في حديقة المناظر الطبيعية والتاريخ في معهد البحوث التاريخية توفير بيئة صارمة أكاديميا فيها الطلاب على تطوير البحث والكتابة الأكاديمية مهاراتهم، واكتساب فهم عميق من الحدائق والمناظر الطبيعية من مختلف أنحاء العالم والقرون. [+]

ال ماجستير في حديقة والمناظر الطبيعية التاريخ في معهد البحوث التاريخية وتوفير بيئة صارمة أكاديميا فيها الطلاب على تطوير البحث والكتابة الأكاديمية مهاراتهم، واكتساب فهم عميق من الحدائق والمناظر الطبيعية من مختلف أنحاء العالم والقرون. وهذا بالطبع سوف تكون مفيدة بشكل خاص للخريجين الذين أنهوا درجة الأولى في موضوع ذي صلة، وكذلك للمهندسين المعماريين ومصممو المناظر الطبيعية تتطلع إلى تعميق المعرفة موضوعهم أو إضافة ميزة لسيرتهم الذاتية. وتحدث التدريس في معهد البحوث التاريخية، مع تركيز قوي على تفاعل المعلم والطالب في الصف. سيكون هناك أيضا التركيز على التدريب العملي، مع دورات في المتاحف والمكتبات، ومرة ​​إلى الحدائق في لندن. وتتضمن الدورة رحلة اختيارية ميدانية لروما وتيفولي في الربيع، مع زيارات إلى الفاتيكان، فيلا بورغيزي وفيلا أدريانا، من بين عدد من المواقع الثقافية التاريخية الرائعة الأخرى. هيكل الدورة سيتم تشغيل الدورة على أساس التفرغ خلال سنة واحدة. سوف التدريس ستعقد يوم الخميس 10:00 حتي 17:00 وسيتم تقسيم بين ولايتين. وسيتم تخصيص فترة ولاية ثالثة لأطروحة إعداد وكتابة. يجب على الطلاب إكمال الوحدة الأساسية 1، وحدة النواة 2 (اختيار ثلاثة خيارات من سبعة المقدمة)، والوحدة الأساسية 3 - أطروحة 15000 كلمة من أجل أن منح MA الكامل. ومع ذلك، هناك مجموعة من الخيارات المتاحة للدراسة مرنة: أولئك الذين يرغبون في متابعة هذه الدورة على أساس عدم التفرغ يمكن إكمال الوحدات 1 و 2 (العناصر التي تدرس في الدورة) في عامهم الأول وحدة 3، وأطروحة، في السنة الثانية وحدة 1 يمكن القيام كوحدة قائمة بذاتها مما يؤدي إلى الحصول على دبلوم، والائتمان التي يمكن راهن إذا رغب الطالب لإكمال MA في وقت لاحق (ضمن فترة زمنية محددة) يرجى الاستفسار عن مزيد من التفاصيل. تقدير يتم تقييم MA من خلال المقالات والامتحانات وخلال أشكال مبتكرة للتقييم على أساس العمل العملي يعكس التي أجريت في مجال حقوق الإنسان، بما في ذلك التقارير القانونية، مشروع إعلامي، واقتراح تمويل وهمية. المشاركة الصفية تشكل أيضا عنصرا من عناصر تقييم MA. التمويل صندوق التابوت للطلاب واعد مدرسة غير قادرة على توفير اثنين SAS دراسية عن طريق صندوق التابوت للطلاب واعد. في 2015-16، والجوائز هي 12،500 £ لتغطية الرسوم الدراسية والمساهمة في تكاليف الصيانة (إن وجد) وسوف تمنح للطالبين الذين تميزوا بشكل واضح في دراستهم الجامعية. الأهلية: إن المعيار الأساسي الذي يتم الحكم على الطلبات هو الجدارة الأكاديمية. فإن الطالب الناجح أن يكون من نوعية استثنائية، والدليل على التحصيل الدراسي السابق على المستوى الجامعي، مع علامة بارزة تحققت في السنة النهائية في مشروع / أطروحة. سيتلقى المتقدمون الناجحون لديهم مصلحة حقيقية وواضحة في الاضطلاع على درجة الماجستير في كلية الدراسات العليا. وبالإضافة إلى ذلك، والجوائز هي مفتوحة للطلاب الذين هم: الممولة ومقرها في المملكة المتحدة، والاتحاد الأوروبي (EU) أو في الخارج النفس؛ دراسة بدوام كامل أو بدوام جزئي لمدة أقصاها سنتين. إجراء دراسة درجة الماجستير في أي موضوع (باستثناء المغاربة المقيمين في الخارج، المسافة التعلم، PGDip وPGCert). من أجل التقدم للحصول على studentship SAS (صندوق التابوت) في مدرسة، يجب أن ينطبق على دراسة هنا. للحصول على مزيد من المعلومات حول الدراسات العليا SAS، يرجى الاطلاع على درجة الماجستير أو المواقع معهد، ومن ثم المعلومات حول كيفية تطبيق. [-]

سيد التصوير الفوتوغرافي

Avans University of Applied Sciences
دراسه في الجامعة دوام كامل 2 سنة September 2017 هولندا بريدا

وماجستير في التصوير الفوتوغرافي يتحدى الطلاب على التفكير والتصرف خارج التعاريف التقليدية للمتوسط. في بيئة حيوية وداعمة، والأرض المشاركين ممارساتها في الخطاب التاريخي والمعاصر. [+]

. وماجستير في التصوير الفوتوغرافي لمدة عامين، برنامج بدوام كامل. ويقدم الفنانين طموح سياق الحرج التي يمكن من خلالها تعميق الممارسة، ووضع الأساس لعلى المدى الطويل، مهنة المستدامة في مجال الفنون. موقف العاملة والسوائل كما برنامج الماجستير الوحيد في هولندا مخصص للتصوير الفوتوغرافي، ونعمل من أوسع تعريف ممكن من المتوسط. الخطاب الوثائقية ونظرية وسائل الإعلام على عدسة بدأت نقطة لتشكيلة غير تقليدية من الإنتاج الثقافي. الطلاب وعمل أعضاء هيئة التدريس في مجموعة واسعة من السياقات، بما في ذلك الفيلم، والأداء، والكتابة، والنشاط وكرأيشن. المناهج الدراسية في جوهر هذا البرنامج هو البحث واستوديو ممارسة التوجيه الذاتي للطالب. وثمة عنصر نظري قوي، جنبا إلى جنب مع التوجيه من أعضاء هيئة التدريس من الفنانين المشهورين، يوجه الطلاب نحو تطوير النهج القائم على عملية إنتاج الفني. يتم استكشاف الصفات والمشاكل المحددة إلى وسائل الإعلام على عدسة من داخل المجال المفاهيمي. ما يمكن توقعه يوم واحد في الأسبوع مخصص لعروض العمل في التقدم وردود الفعل الفردي والجماعي. حوالي ملتزمون يومين في الأسبوع للدراسات النظرية والأكاديمية. مطلوب مبلغ مساو من الوقت (2-3 أيام في الأسبوع) للدراسة الذاتية. بعد كل ثلاثة أسابيع، هناك أسبوع خالية من المناهج لتسهيل العمل على مشاريع مستقلة الخاصة بك حيث سيتم دراسة ويضم قسم التصوير الفوتوغرافي في معهد ديني السابقة في بريدا التاريخي. تقع في غابة صغيرة على حافة المدينة هذا المكان الملهم، ويوفر مساحة والتركيز الضروري تعميق الممارسة الخاصة بك. سيكون لديك الوصول إلى شبكة واسعة من الموارد وورش العمل الأكاديمية. وهذا يشمل التصوير الفوتوغرافي وتحرير استوديوهات، ورشة عمل تجليد الكتب، وغرفة مظلمة لعمليات خاصة والطباعة التناظرية، وأكثر من ذلك بكثير. شبكة دولية يحافظ البرنامج علاقات قوية مع المؤسسات الرئيسية في هولندا والخارج. وتشمل الشراكات الأخيرة: EYE (أمستردام)، Garapa الجماعية (ساو باولو) وكلية بارسونز للتصميم (نيويورك). هناك قائمة حية من المعلمين الضيوف والمتحدثين، والطلاب يطبق بانتظام ممارساتها في السياق المهني من خلال تنفيذ مشاريع في المؤسسات والأماكن التي تديرها الفنان خارج الأكاديمية. ويشمل هذا المعرض التخرج النهائي، الذي يكون مصحوبا أطروحة. ومن السمات المميزة لهذا البرنامج هو رحلة دراسية سنوية. وتشمل الرحلات الأخيرة طهران (2016)، روسيا البيضاء (2015) وساو باولو (2014). القبول البرنامج مفتوح للبكالوريوس في التصوير الفوتوغرافي وخريجي السينما والمهنيين الممارسين في هذا المجال، وفي بعض الحالات للمتقدمين من التخصصات والخلفيات الأخرى ذات الصلة. [-]

ماجستير في تاريخ الفن

The Open University
دراسة عبر الأنترنت دوام كامل دوام جزئي 2 سنة المملكة المتحدة

هذا وسوف درجة الماجستير بناء على الموجودة لديك معرفة تاريخ الفن لتجهيز لكم مع المهارات الأساسية اللازمة للبحوث المستقلة في هذا المجال. أن تبدأ دراستك من خلال استكشاف المفاهيم الأساسية والمخاوف الحالية من تاريخ الفن. سوف ثم اختبر المناقشات الهامة سواء داخل الانضباط الأكاديمي لتاريخ الفن وفي سياقات "العالم الحقيقي" من التراث، والمتاحف مشرف مشارك. المكون يدرس لدرجة يوفر لك التدريب على البحوث التي ستمكن ... [+]

ماجستير في تاريخ الفن هذا وسوف درجة الماجستير بناء على الموجودة لديك معرفة تاريخ الفن لتجهيز لكم مع المهارات الأساسية اللازمة للبحوث المستقلة في هذا المجال. أن تبدأ دراستك من خلال استكشاف المفاهيم الأساسية والمخاوف الحالية من تاريخ الفن. سوف ثم اختبر المناقشات الهامة سواء داخل الانضباط الأكاديمي لتاريخ الفن وفي سياقات "العالم الحقيقي" من التراث، والمتاحف مشرف مشارك. المكون يدرس لدرجة يوفر لك التدريب على البحوث التي سوف تمكنك من إجراء أكثر قطعة كبيرة من البحوث المستقلة على موضوع من اختيارك لوحدة أطروحة النهائي. كنت في حاجة الى خلفية كبيرة في تاريخ الفن في المستوى الجامعي على النجاح في الحصول على هذا المؤهل. الأهداف التربوية هذا برنامج للدراسات العليا في علم تاريخ الفن (الذي يضم وحدة للدراسات العليا مؤسسة (A840)، وحدة الموضوع (A841) وحدة أطروحة (A847)) بما يلي: نشجعكم على تطوير المعرفة الجامعية الخاصة بك وفهم تاريخ الفن في أعلى مستوى والعمل أكثر تركيزا أعرض لكم لمجموعة من المناقشات العلمية الهامة بين مؤرخي الفن والعمارة توفر لك مع التدريب الأكاديمي المتقدم في أساليب البحث، فيما يتعلق الإعلام وفترات مختلفة، وذلك باستخدام الطرق التقليدية وتلك التي تستخدم التكنولوجيات الجديدة على حد سواء تمكنك من الاستفادة الفعالة من المصادر الأولية، سواء الفنية والأرشيفية، في تطوير واستكمال مشروع البحث. التدريس والتعلم وأساليب التقييم يتم اكتساب المعرفة والفهم وتطويرها من خلال دراسة المواد دراسة نشرت في وحدة الدراسات العليا الأساس (A840) وحدة الموضوع (A841). المواد الداعمة أول اثنين من هذه تشمل وضع الكتب، وأدلة الدراسة وoffprints، والرسوم التوضيحية التكميلية والكتيبات المهمة، والوصول إلى عدد كبير من الموارد على الانترنت من خلال موقع تاريخ الفن MA التدريس. يتم تقييم نتائج التعلم في المقام الأول عن طريق مهام بعلامات المعلم (الواجبات الشهرية). لديه وحدة المؤسسة أيضا فحص، الذي يوفر لك الفرصة لإثبات قدرتك على المقارنة والمقابلة بين المناهج المختلفة المنتشرة في مجموعة الكتب. في A841، هناك الاحالة النهائية طويلة، أو 'المشروع'، والذي يسمح لك لتطوير معرفة وفهم للموضوع من اختيارك ويؤهلك لأطروحة (A847). لأطروحة سوف تختار موضوعا المتعلقة بالمواضيع درس في البرنامج في وقت سابق، وكتابة هذا الأمر في 16،000-18،000 الكلمات. توفر مدرسين ردود الفعل على مشروع الفصول، ولكن الأطروحة نفسها تشكل المكون تقييم هذه الوحدة النهائية. تأثير مهنة سوف يدرس تاريخ الفن في مستوى الدراسات العليا تعميق فهمك للفن والعمارة والثقافة البصرية. من خلال التعاطي النقدي مع بعض النظريات والمناهج الرئيسية وضعت لتفسير وشرح الأعمال الفنية من عصر النهضة إلى يومنا هذا سوف تتعلم لدراسة مستقلة وإجراء البحوث المناسبة. وشهادة الماجستير في تاريخ الفن توفر لك مجموعة من المهارات، بما في ذلك تحليل البصرية والنصية والتفكير النقدي والكتابة، والتي يمكن نقلها بنجاح إلى مجموعة متنوعة من المهن في القطاعات المهنية والتعليمية. أعضاء هيئة التدريس تم تصنيف كلية الآداب من خلال مسح التايمز للتعليم العالي كواحدة من أفضل 100 مؤسسة في العالم لدراسة الفنون. لاحظت لقوة النهج المتعددة التخصصات لدينا، لدينا علماء من المكانة الدولية أيضا تعليم والبحوث مجموعة واسعة جدا من المواضيع والمواضيع في مجالات مواضيعية معينة. وتشمل هذه تاريخ الفن. الدراسات الكلاسيكية. الكتابة الإبداعية. الإنجليزية. التاريخ؛ الموسيقى. الفلسفة. والدراسات الدينية. كلية تمت المصادقة أيضا شراكات مع العديد من المؤسسات الهامة في المملكة المتحدة وأجزاء أخرى من العالم. رئيس كلية هو عميد البروفيسور ديفيد رولاند. قراءة المزيد عن هذا البرنامج على الموقع الإلكتروني للجامعة المفتوحة هنا [-]

الفنون والتراث أماه

Maastricht University, Faculty of Arts and Social Sciences
دراسه في الجامعة دوام كامل 1 عام September 2017 هولندا ماستريخت

ويقدم هذا البرنامج سنة واحدة باللغتين الانكليزية والهولندية. برنامج الماجستير في الفنون والتراث: السياسة والإدارة والتعليم ويتناول مفاهيم "التراث" و "الفن" بوصفها تعبيرا عن الماضي وثقافة الحاضر. [+]

. ويقدم هذا البرنامج سنة واحدة باللغتين الإنجليزية والهولندية. برنامج الماجستير في الفنون والتراث: السياسة والإدارة والتعليم تدرس مفاهيم "التراث" و "الفن" بوصفها تعبيرا عن الثقافة في الماضي والحاضر. يتم تعريف الثقافة من حيث واسعة، تشمل كلا من المظاهر الفنية والثقافية والتاريخية وكذلك المعاصرة. في هذا السياق، يعتبر التراث كمكون معين من الثقافة بالمعنى الواسع للكلمة. وسوف تقوم بتطويرها نظرة ثاقبة هذه المفاهيم الرئيسية وكيفية تغير معناها عبر التاريخ. سوف تستكشف أيضا، وتقييم ومناقشة القضايا المتعلقة التقدير، وتفسير، واستخدام وإدارة وسياسة. وبالإضافة إلى ذلك، سوف اكتساب المهارات المهنية والأكاديمية في التنظيم العملي وتطوير المشاريع الفنية في سياق الإدارة الثقافية. برنامج هذا الماجستير متعدد التخصصات لديها التوجه الدولي ومهنية قوية. حقائق سريعة الفنون والتراث في جامعة ماستريخت ... هو على درجة الماجستير سنة واحدة الدولي ومتعدد التخصصات من برنامج الفنون هو برنامج انتقائي لمدة أقصاها حوالي 50 طالبا لديه غالبية الطلاب الأجانب، وهو ما يمثل في المتوسط ​​20 جنسية مختلفة يوفر فرصا للطلاب من كل من اللغة المسارات لفريق بانتظام غير المخصب من قبل مجموعة متنوعة من الخلفيات التخصصية والوطنية والمهنية للموظفين والطلاب يستخدم مزيجا من المنهجيات بما في ذلك التعلم المبني على حل المشكلات يتركز على الممارسة المهنية، استنادا إلى أساليب ونتائج البحوث الأكاديمية وصلات راسخة مع المهنيين الممارسين في القطاع الفنون والتراث محليا وإقليميا ووطنيا ودوليا توفر الخبرة العملية والمهنية للطلبة من خلال التدريب و / أو مشروع ذاتيين مدرسة صيفية إذا كنت ترغب في أن يأتي إلى ماستريخت في الصيف في وقت سابق من أجل تسوية في، قد تفكر في أخذ دورة لغة أو حضور المدرسة الصيفية ماستريخت لمدة 2 أو 4 أو 6 أسابيع. الاتصال بنا للحصول على مزيد من المعلومات. [-]

العمارة أماه

University of Westminster - Faculty of Architecture and the Built Environment
دراسه في الجامعة دوام كامل دوام جزئي 1 - 2 سنة September 2017 المملكة المتحدة لندن + 1 المزيد

يتضمن ماجستير الهندسة المعمارية في عدد من الخيارات الدراسية المختلفة بما في ذلك مجموعة واسعة من الخيارات وحدة فردية ومسارات متخصصة في الهوية الثقافية والعولمة والتاريخ والنظرية، والوسائط الرقمية ... [+]

يتضمن ماجستير الهندسة المعمارية في عدد من الخيارات الدراسية المختلفة بما في ذلك مجموعة واسعة من الخيارات وحدة فردية ومسارات متخصصة في الهوية الثقافية والعولمة والتاريخ والنظرية، والوسائط الرقمية. تقع في الوسط الفكري التدريجي لندن برنامج ماجستير الهندسة المعمارية، ويقدم برنامج مرن للدراسة وفرصة فريدة لمتابعة البحوث الدراسات العليا المتقدمة الجمع بين التحقيق النظري على مستوى عال مع نهج التصميم المبتكر. يوفر قسم الهندسة المعمارية في جامعة وستمنستر مرافق من الدرجة الأولى مثل دولة من بين الفن والتصميم الرقمي / معدات التصنيع وفريق من المحاضرين والباحثين غارقون في أحدث التطورات في التصميم المعماري، من الناحية النظرية، والبحوث التاريخية ، والتكنولوجيا. وماجستير الهندسة المعمارية هي جزء من مجموعة من رسائل الماجستير التي يقدمها قسم الهندسة المعمارية تستهدف خريجي تتطلع الى مواصلة تعليمهم وتعزيز فرص العمل من خلال اكتساب المعرفة والمهارات الجديدة. تركز على البحوث المعمارية، والهندسة المعمارية MA كما يقدم وجود أساس راسخ لأولئك الذين يسعون إلى تحقيق المزيد من البحوث و / أو ممارسة العمل الأكاديمي. محتوى الدورة يوفر ماجستير الهندسة المعمارية المسار الذي تم واسعة النطاق ومرنة، وتسهيل وسائل بديلة للدراسة ومجموعة من الخيارات، بما في ذلك اختيار إما أطروحة مكتوبة أو على أساس التصميم. كما يتيح البرنامج للتخصص من خلال مسارات ثلاثة المعين: الهندسة المعمارية (الهوية الثقافية والعولمة)؛ العمارة (ديجيتال ميديا) والعمارة (التاريخ والنظرية)، أو بدلا من ذلك، يمكنك أيضا إنشاء المسار الخاص بك، تحت عنوان ماجستير الهندسة المعمارية، من خلال تحديد والجمع بين وحدات ذات الصلة التي تلبي الاحتياجات الفردية الخاصة بك. مجموعة من وحدات اختيارية والمتخصص عرضت يسمح لك لتطوير مسارات التعلم الفردية الخاصة بك من خلال دراسة متعمقة من المناطق موضوع محددة تضم مكونات النظرية وكذلك التطبيقات العملية. وهناك سلسلة من الناحية النظرية وحدات الغنية تحفيز لك لتحليل الاتجاهات الحالية في الهندسة المعمارية، ونظرية التصميم والممارسة على أساس من البحث والحس النقدي، واستخدام هذه الأفكار لإنتاج عمل مكتوب جودة عالية بطريقة علمية. في موازاة ذلك، مجموعة من الأنشطة الموجهة نحو تصميم يشجعك على تطوير حياتك الفنية رؤية والجمالية والفكرية من خلال استخدام وسائل الإعلام المختلفة، من أجل إنتاج مقترحات فردية مع مستوى عال من المكانية والمادية وقرار رسمي. يتم تدريس الدورة من خلال بيئة تعليمية ديناميكية والتي تضم جلسات القائم على الندوة جنبا إلى جنب مع الأنشطة القائمة على استوديو، متكاملة بشكل مناسب من قبل مجموعة واسعة من المحاضرات والدروس، وزيارات ميدانية ودورات التدريب على البحوث، وفترات الدراسة المستقلة. الوحدات الأساسية بحث وتحديد المواقع التنمية أطروحة ومشروع أطروحة الميجر وحدات مسار الخيار / فصل دراسي واحد القضايا الحرجة في الهندسة المعمارية البرمجة والتصميم الحاسوبية نظريات الهوية الفصل الدراسي الثاني الرسوم المتحركة التطبيقية الثقافات المدينة: التصميم المفاهيمي للسياقات الثقافية المعقدة الإثنوغرافي طرق معرفة: استكشافات النقدي والإبداعي من الموقع مقدمة في تصميم الحوسبة تصوير لندن الموقع والحركة شروط القبول الخاصة بالدورة تكون مطلوبة عادة أن يكون لديك على درجة جيدة مع مرتبة الشرف في الهندسة المعمارية أو الفنية ذات الصلة، وتصميم أو الانضباط البيئة المبنية. قد تكون هناك حاجة لحضور مقابلة وتقديم مجموعة من الأعمال مما يدل الخبرة والمصالح السابقة. أن يقدم مرشحين في الخارج محفظة أو عينات من العمل في المشروع في شكل رقمي للتفتيش. سوف تحتاج بطلاقة تحدثا وكتابة اللغة الإنجليزية للدراسة في مستوى الدراسات العليا. إذا كانت لغتك الأولى ليست الإنجليزية، وسوف تحتاج إلى درجة IELTS 6.5 على الأقل (أو ما يعادلها). وتقدم الجامعة برامج صيفية لما قبل الدورة إذا كنت بحاجة إلى تحسين لغتك الإنجليزية قبل بدء الدورة. المهن المرتبطة بها قسم الهندسة المعمارية والدولية واعية في الفكر التربوي والروابط الأكاديمية وخريجيها هم من بين أكثر المناطق المرغوبة في أي مكان في العالم. والقصد من المرونة المقدمة في الدورة التدريبية لتوسيع قدرات الإبداعية الخاصة بك وتعزيز التوظيف والأداء كما محترفي التصميم. وجهات التوظيف نموذجية لخريجي ماجستير الهندسة المعمارية وتشمل الممارسة المعمارية ولكن أيضا غيرها من التخصصات التصميم والإعلام والفنون. يجوز للبالطبع أيضا تشكل منصة لمواصلة الدراسة مع مهنة في الأوساط الأكاديمية أو البحثية. [-]

MA في علم الآثار الكلاسيكية والتاريخ القديم مقدونيا

International Hellenic University (IHU)
دراسه في الجامعة دوام كامل دوام جزئي 14 أشهر October 2017 يونان ثيسالونيكي + 1 المزيد

ويعتبر برنامج التاريخ وعلم الآثار مقدونيا القديمة، والتي تغطي منطقة مقدونيا والمقدونيين من الفترة الميسينية حتى العصر الروماني. [+]

. MA في علم الآثار الكلاسيكية والتاريخ القديم مقدونيا جامعة الجامعة الدولية الهيلينية هي أول جامعة الدولة في اليونان، حيث يتم تدريس برامج حصرا في اللغة الإنجليزية. لأنه يجذب بالفعل أعضاء هيئة التدريس الأكاديمية دولية قوية و الطلبة المتفوقين من جنوب شرق ودول أوروبا والبحر الأسود الأخرى. ونتيجة لجامعة الدولة، معتمدة جميع درجات التي تمنحها الحكومة ومعترف بها في الاتحاد الأوروبي وعلى الصعيد الدولي. برنامج ويعتبر البرنامج التاريخ و علم الآثار مقدونيا القديمة، وتغطي المنطقة مقدونيا والمقدونيين من الفترة الميسينية حتى العصر الروماني. هيكل البرنامج الوحدات الأساسية: المصادر التاريخية (مصادر مكتوبة، والنقوش، والنقود المعدنية) | التاريخ القديم (العتيق وفترات الكلاسيكية) | المؤسسات للمملكة المقدونية | اللغات واللهجات المحلية في مقدونيا | الفن القديم (المادة هائل) | الشرق قبل وبعد الاسكندر الاكبر وحدات اختيارية (يمكنك اختيار أربعة): الجغرافيا التاريخية ورسم الخرائط مقدونيا القديمة | ومقدونيا عصور ما قبل التاريخ والعتيق | المواقع الأثرية في مقدونيا 1 (المستعمرات) | المواقع الأثرية في مقدونيا 2 (مدن المملكة) | التاريخ القديم (العصر الروماني) | الفن القديم (تشغيل المعادن، والتماثيل ، الخ) | الطوائف والمعتقدات | والهلنستية الممالك | الحفر الحفر: سوف تشكل جزءا هاما من التعليم للطلاب على هذا MA تكون مشاركتهم في أعمال الحفر التدريب التي سيتم تنظيمها من قبل الجامعة الدولية الهيلينية في إطار محدد من MA. سوف تسترشد الرحلات وورش العمل الدولية والمحاضرات الخاصة ومشاريع فريق من قبل الطلاب أيضا أن تلعب دورا هاما. وسوف تشمل أعضاء هيئة التدريس كبار المتخصصين في البحوث ذات الصلة الى مقدونيا، من كل من اليونان والخارج. معايير القبول / متطلبات القبول - شهادة جامعية جيدة من جامعة معترف بها - دليل على كفاءة اللغة الإنجليزية (IELTS حصلت مؤخرا / TOEFL / TOEIC أو الكفاءة) - مرجعين الأكاديمية تطبيق وتعمل الجامعة على أساس القبول المتداول. وهذا يعني أن المرشحين التقدم بطلب للحصول ويتم قبول إلى MA على مدار السنة حتى يتم شغل كل المناصب المتاحة. يبدأ البرنامج في أكتوبر 2015. [-]

ماجستير في الآداب في العملية الإبداعية

Uversity
دراسه في الجامعة دوام كامل 12 أشهر September 2017 أيرلاندا دبلن

تمكن برنامج اثني عشر شهرا الماجستير لك الإشراف التعليم الخاص. اخترت الوحدات الاختيارية من قبل الشركاء تعليمنا وإكمال المشروع النهائي التي تجمع بين الدراسة الأكاديمية والممارسة الفنية. [+]

ماجستير في الآداب في العملية الإبداعية

بالطبع الوصف تمكن برنامج اثني عشر شهرا الماجستير لك الإشراف التعليم الخاص. اخترت الوحدات الاختيارية من قبل الشركاء تعليمنا وإكمال المشروع النهائي التي تجمع بين الدراسة الأكاديمية والممارسة الفنية. يمكنك الدراسة في مؤسسات مختلفة ولكن سوف يجتمع زملاء Uversity للحصول على وحدة نمطية الأساسية التي تجمع بين الدراسة الأكاديمية والخبرات الثقافية غامرة في مواقع مختلفة في جميع أنحاء أيرلندا. طوال رحلتك، سوف تكون معتمدة من قبل معلمه الإبداعي، تم اختيارها من لوحة لدينا من ممارسة الفنانين لتتماشى مع الممارسات الإبداعية الخاصة بك. ويتم منح درجة هذا 90 النظام الأوروبي الماجستير من الجامعة الوطنية في أيرلندا. الرسوم الدراسية هي 17،000 € وعدد محدود من المنح الدراسية المتاحة للطلاب الدوليين. هيكل البرنامج الوحدة الأساسية: العملية الإبداعية والممارسة غامرة 20 ساعة معتمدة النظام الأوروبي استولت على فصلين دراسيين (أربعة عطلة نهاية الأسبوع في الفصل الدراسي) هذه الوحدة تشجع الطلاب Uversity لاستكشاف العملية الإبداعية في الممارسة الفنية من خلال مجموعة من الأنشطة الفنية والعلمية والجسمية. يلتقي الطلاب أربع مرات لكل فصل دراسي على هذه الوحدة والتي تشمل: حلقات دراسية حول نظرية الإبداع والمنهجيات العملية الإبداعية. التأملات الشخصية على العملية الإبداعية من كبار الفنانين والممارسين الإبداعي، الغمر في أحداث الفنون والمهرجانات الانخراط في الممارسة الجسدية والفنية في مواقع مختلفة في جميع أنحاء أيرلندا. وحدات اختيارية 20 ساعة معتمدة النظام الأوروبي في الفصل الدراسي الواحد (40 ساعة معتمدة النظام الأوروبي) طلاب ترزي برنامج الماجستير الخاصة بهم عن طريق اختيار وحدات من 24 مؤسسة شريكة، تسترشد Uversity معلمه. يمكن للطلاب اختيار وحدات في: إدارة الفنون والثقافة فن و تصميم وسائل الإعلام الإبداعية وتقنيات، الكتابة الإبداعية والأدب فيلم، السينما والبث الفنون، الموسيقى والرقص المسرح والدراما الدراسات. يتم تشجيع الطلاب على اختيار مؤسسة واحدة لكل فصل دراسي. مشروع الإبداعي 30 ECTS ائتمانات (المدى الصيف) للطلاب استكمال البحث أو المشروع القائم على الممارسة في مؤسسة المختار للطالب. يقضي الطلاب الفصل الدراسي في الصيف في المؤسسة المضيفة من اختيارهم العمل على بحثي كبير أو مشروع القائم على الممارسة. يتلقى الطلاب التوجيه والمساعدة في اختيار موضوع المشروع والمؤسسة المضيفة أنسب الذي لإتمام هذه الوحدة. شخصيتك التعلم والإرشاد لضمان وجود ترابط في مسار التعلم الشامل، Uversity يعين مرشد شخصي لكل طالب. الموجهين تشجيع الطلاب على تحديد الأهداف الشخصية والمهنية والفنية لهذا العام، مراجعة طموحات وأفعالهم ولبناء برنامج تعلم أن يكمل والتحديات لهم على حد سواء أكاديميا وخلاق. الجائزة: ماجستير الآداب في العملية الإبداعية المدة: 12 شهرا قروض النظام الأوروبي: 90 الرسوم الدراسية: 17000 € متطلبات الدخول الثانية مرتبة الشرف درجة الحد الأدنى البكالوريوس (أو ما يعادلها) في منطقة ذات الصلة، أو ما يعادلها في الخبرة المهنية. بعض الوحدات لديها شروط القبول المحددة التي هي الخطوط العريضة في كل وصف وحدة (عرض الموقع). إذا لم تكن الإنجليزية هي لغتك الأولى، يجب تقديم أي مؤهل في اللغة الإنجليزية. يعترف Uversity أن التعلم قد تجري خارج التعليم الرسمي، بما في ذلك في العمل أو من خلال الأنشطة الفردية والمصالح. التعلم التي وقعت في مجموعة من السياقات يمكن تقدير ومعترف بها رسميا من خلال اعتماد التعلم التجريبي مسبق. انقر هنا للذهاب إلى ماجستير الآداب في موقع العملية الإبداعية. [-]

ماجستير في الآداب في الاتصالات البصرية والبحوث مبدع

Academy of Art and Design FHNW, Visual Communication Institute
دراسه في الجامعة دوام كامل 4 دراسيين September 2017 سويسرا بازل

مزيج من الممارسة ومبدع، ونظرية ومبدع، والبحوث ومبدع يشكل محة عن MA في الاتصالات البصرية والبحث المتميز. [+]

. في الاتصالات البصرية معهد HGK FHNW، في بازل تقدم المناهج المعتمدة دوليا على البكالوريوس والماجستير والدكتوراه مستوى يعكس تقليد عريق في مدرسة بازل للتصميم بشكل خاص و التصميم الجرافيكي السويسري بشكل عام. مدينة بازل، وتقع في وادي نهر الراين الثلاثي الصادر، هو بيئة ثقافية فريدة من نوعها مع سهولة الوصول إلى فرنسا وألمانيا. في حين يركز بالطبع البكالوريوس لدينا على الطلاب القدرة على إجراء العملية الإبداعية، وتسعى برامج الماجستير لدينا لتمديد الطلاب تصميم الفردية المفردات وللوصول إلى مستوى أعلى من التفكير من خلال قدرة الطلاب لتشمل المعرفة والمنهجيات من التخصصات العلمية إلى العملية الإبداعية. نحن نقدم مجموعة ماجستير في الآداب في الاتصالات البصرية والبحوث مبدع و ماجستير دولي في التصميم، والتي ندير بها بالتعاون مع جامعة إلينوي في شيكاغو. وتقوم كل من برامج الماجستير على تقييم التالية: في سياق الفيضانات الرقمي للصور، يطلب مؤهلات الموسعة. ومن الممارسات تصميم مقرها بحتة على الحرف اليدوية أو المهارات التقنية لم يعد يلبي مطالب الاتصال المرئي، ولا انعكاس على الرسائل البصرية المستمدة تماما من الناحية النظرية. ربط ممارسة التصميم مع نظرية iconic- وسائل الإعلام، وتولد مؤهلات جديدة في تصور وتصميم الرسائل البصرية للسياق، المدجتلين والاتصالات مبدع الحالي. ماجستير في الآداب في الاتصالات البصرية والبحوث مبدع في مركز برنامجنا MA الاتصالات البصرية والبحث المتميز تقف الترابط بين التدريب العملي وتصميم مع صورة / بحوث وسائل الإعلام. هذا البرنامج هو للطلاب على درجة البكالوريوس في الفنون، دراسات التصميم، أو الثقافية. الخريجين مع خلفية تصميم المنحى، رئيسية في القضايا المعقدة التصميم في تركيبة مع صورة / أبحاث الإعلام وصورة / نظرية وسائل الإعلام. الخريجين مع خلفية الدراسات الثقافية، كبيرة في القضايا الاستراتيجية والمفاهيمية من الاتصالات البصرية. تم تطوير عملي والتحليلي "صورة الكفاءة" من خلال التعاون في فرق المشروع متعددة التخصصات. درجة إعداد الخريجين للعمل في مختلف مجالات الاتصالات المرئية، المجالات الثقافية، فضلا عن التعليم أو البحث على مستوى الكلية. برنامج درجة هو التعاون بين جامعة العلوم التطبيقية الشمالية الغربية، وأكاديمية للفنون والتصميم (FHNW / HGK)، ومعهد الاتصالات البصرية و"eikones،" المركز الوطني للبحوث في اختصاص (NCCR)، في جامعة بازل . القضايا الرئيسية ربط الممارسة الأيقونية، نظرية أيقونية، والبحث مبدع في سياق الفيضانات الرقمي للصور، يطلب مؤهلات الموسعة. ومن الممارسات تصميم مقرها بحتة على الحرف اليدوية أو المهارات التقنية لم يعد يلبي مطالب الاتصال المرئي، ولا انعكاس على الرسائل البصرية المستمدة تماما من الناحية النظرية ومبدع. ربط ممارسة التصميم مع نظرية iconic- وسائل الإعلام يولد مؤهلات جديدة في تصور وتصميم الرسائل البصرية للسياق، والاتصالات، ومبدع المدجتلين الحالي. للطلاب الذين لديهم خلفية الفنون الجميلة، وتتكون هذه المؤهلات من التوسع في مهارات تصميم العملية لتشمل نماذج من الناحية النظرية والبحثية. وفي المقابل، سيقوم الطلاب مع شهادة جامعية تزيد مهاراتهم التحليلية مع المعرفة التصميم والعملية الإبداعية. مزيج من الممارسة ومبدع، ونظرية ومبدع، والبحوث ومبدع يشكل محة عن MA في الاتصالات البصرية والبحث المتميز. تعددية التخصصات: الممارسة التصميم والدراسات الثقافة وفقا لمبدأ الحكم لدينا، وتعميق المعرفة العملية والنظرية في مجال الصورة أمر أساسي لبرنامج الماجستير. في ضوء مجموعة من التخصصات التي تشارك في التفكير في الصور، وتبادل وثيق بين الطلاب من ذوي الخلفيات العملية والنظرية هو الهدف الأساسي. المؤسسات الشريكة برنامج الماجستير هو التعاون بين المؤسسات الشريكة التالية: - eikones، المركز الوطني للاختصاص في مجال البحوث نقد مبدع - جامعة بازل، قسم تاريخ الفن - أكاديمية للفنون والتصميم في جامعة العلوم التطبيقية برنامج الماجستير تحتل الدولية موقف وتضم شبكة من مدرسة بازل للتصميم، eikones، وجامعة بازل في أنشطتها. مدة الدراسة / التكاليف 4 فصول دراسية / 120 ECTS / 60 الولايات المتحدة نقاط الائتمان. تم دمج أطروحة الماجستير في الفصل الدراسي الرابع. لغة التدريس: الإنجليزية التعليم MA: طلاب من سويسرا / أوروبا: CHF 700.- لكل فصل دراسي. طلاب من بلدان أخرى: CHF 5000.- لكل فصل دراسي معتمد من مهارة البريطانية وكالة التمويل (PCDL مؤسسة مدرجة). تطبيق الخط الميت بدء برنامج الماجستير في الاتصالات البصرية والبحث المتميز والماجستير الدولي في التصميم في سبتمبر 2017. وطلب مهلة للماجستير لدينا هو 30 أبريل 2017. يتم تشجيع تقديم الطلبات في وقت مبكر من هذا الموعد النهائي. أهداف للطلاب مع درجة البكالوريوس في الفنون الجميلة - خبرة مكثفة مع عمليات التصميم عاكسة والأساليب في سياق المشاريع المعقدة - المضاف المهارات النظرية التحليلية من خلال اكتساب المعرفة في مجال نظرية iconic- وسائل الإعلام - زيادة الكفاءة لأساليب المنح الدراسية - بدعم من الناحية النظرية والخبرة العملية البحثية (التحقيق حسب التصميم) في مجال البحوث ومبدع والتصميم - اشتداد منشأة لمناقشة الصور [-]

أماه ممارسة وسائل الإعلام التفاعلية

University of Westminster - Westminster School of Media, Arts and Design
دراسه في الجامعة دوام كامل 1 عام المملكة المتحدة لندن

تم تصميم هذا البرنامج المثير رئيسي جديد متعدد التخصصات بشكل كامل لتعكس احتياجات صناعات وسائل الإعلام التفاعلية المعاصرة، والجمع بين التقنيات الإبداعية، والتفاعل وممارسات التصميم داخل الثقافات الرقمية مع المستخدم في الاعتبار. [+]

تم تصميم هذا البرنامج المثير رئيسي جديد متعدد التخصصات بشكل كامل لتعكس احتياجات صناعات وسائل الإعلام التفاعلية المعاصرة، والجمع بين التقنيات الإبداعية، والتفاعل وممارسات التصميم داخل الثقافات الرقمية مع المستخدم في الاعتبار. التفاعلية ممارسة وسائل الإعلام يجمع بين مجموعة واسعة من التقنيات الإبداعية الرقمية الجمع في المقام الأول القراءة والكتابة الرقمية التصميم والتكنولوجيا والتفاعل، من خلال التصميم الموجه للمستخدم لمخرجات التجارية في مستوى الصناعة. التفاعلية ممارسة وسائل الإعلام يضع المستخدم في وسط الخبرة ويركز على تصميم ومحتوى الإبداع في مجالات مثل: تطوير المتنقلة التطبيق، الأجهزة القابلة للارتداء، والألعاب، والمواقع الغنية وسائل الإعلام، وأدلة التفاعلية والمنشآت، غامرة VR، الإعلان الجيل القادم والظاهرية و أنظمة الواقع المعزز، من خلال وسائل الإعلام الاجتماعي القوي التسويق الإلكتروني وريادة الأعمال من خلال بروتوكول الابتكار. ووفقا لالراحل الرئيس التنفيذي لشركة أبل، ستيف جوبز، وصناعة التطبيق "تساوي عدة مليارات من الجنيهات سنويا وتوظف حوالي 40،000 شخص يمثلون نحو عشرة في المائة من مجموع القوى العاملة سمعية وبصرية. القطاعات مثل الألعاب يحركها الصوت وتطبيقات تظهر نمو أوسع حيث مقدمي الخدمات مثل أبل دفعت ما مجموعه ملياري دولار إلى تطبيقات داخل الولايات المتحدة وحدها ". شركة Adobe Systems (المملكة المتحدة) تقديم الدعم الكامل للبرنامج مع توصية عالية، على أساس تطوير والمبادئ الرئيسية العروض بطبيعة الحال، وهو أمر نادر وفريد ​​من نوعه. نحتضن عقود ممتازة داخل وسائل الإعلام والألعاب التفاعلية الصناعات، بما في ذلك زيارات منتظمة وفئات رئيسية من المتخصصين في هذا القطاع في الجزء العلوي من لعبتهم من أدوبي لشركة سوني. وقال أدوبي سيستمز (المملكة المتحدة): "وهذه الدرجة وسائل الإعلام التفاعلية تقدم على أسس مثالية لأولئك الذين يرغبون في العمل في صناعات وسائل الإعلام الرقمية، والتي تتطلب بشكل متزايد من الناس الذين يعملون مع التكنولوجيا من منظور الإبداعي. هذا هو المسار التي من شأنها خلق جيل جديد من نجوم الإعلام التفاعلي ...! "وبالطبع يشمل ثقافة ستقام المسابقة مع مختبرات الإختراق متخصصة يضم أماكن التعلم مرنة مصممة حديثا للطلاب للعمل أكثر تعاونية على بروتوكولات الابتكار تعزيز تلاقح الأفكار الجديدة بشكل خلاق. سيتم العديد من الطلاب يعملون على ملخصات صناعة الحية فضلا عن مشاريع خاصة بهم مستقلة داخل وخارج الكتل مسارنا. هذا النهج التعاوني للتعليم والبحوث وغالبا ما يؤدي إلى المشاريع الناجحة، والتي هي قابلة للتطبيق تجاريا، والحصول على الاعتراف الصناعة بسرعة من خلال وجهة نظرنا من معرض العام. واضاف "انها MA حقا متعدد الأوجه، والجمع بين الإبداع والمهارات التقنية والوسائط الرقمية، مع موضوع المبادرة." - 2015 العليا. لدينا يتعلم الطلاب لدراسة تبادل الأفكار في عالم متشابك من خلال برنامج ريادة الأعمال حاضنة لدينا والنظر في العديد من تأثيرات وسائل الإعلام الرقمية في الحياة اليومية، لمسارات التجارية من خلال المشاريع القائمة ممارستها. باعتبارها واحدة من أفضل 100 جامعة دولية في العالم، وكلية الحقوق بجامعة وستمنستر الإعلام والفنون والتصميم ديها حاليا سلسلة من استوديوهات المهنية تسجيل، تسجيل جديدة للتدريس الاستوديو، ومختبرات التكنولوجيا المهنية وإمكانية الوصول إلى مجموعة واسعة من مرحلة ما بعد الإنتاج ، والمرافق المتعددة الوسائط بناء وتجهيز وفقا لأعلى المعايير. استخدام البرمجيات الرائدة في صناعة، سوف تشارك في تصميم وصنع محتوى الوسائط الرقمية التفاعلية للتسليم عبر الإنترنت، على أقراص والأجهزة النقالة والمنشآت لتصميم واجهات المستخدم مقنعة خلق تجربة ممتازة للمستخدم، وهذا يمتد أيضا إلى التطور نحو إنشاء محتوى ل 'إنترنت الأشياء ". سوف ماجستير في الممارسة التفاعلية وسائل الإعلام بالطبع إعدادك لهذا القطاع، من خلال الاستفادة من ودمج مزيج جيد بين الإبداع والقدرات التقنية. سوف تستفيد أيضا من الوصول إلى مجموعة واسعة من العاملين في الصناعة بتقدير كبير الذي سوف نقدم لكم فكرة استثنائية ومعرفة العمل في هذا المجال، على حد سواء تحديا وتشجيع الخاص المعرض الفني والإبداعي. على درجة الماجستير هذا سوف تقوم بتطويرها على مستوى تجاري وسائل الإعلام التفاعلية ومهارات الإنتاج المحتوى الرقمي. محتوى الدورة هذا بالطبع متعدد التخصصات يؤهلك للعمل في مجموعة واسعة من الصناعات الجمع بين النظرية والممارسة، والجمع، ومنظور الإبداعي الفني على أنظمة وسائل الإعلام الجديدة والتقنيات التفاعلية والثقافة الرقمية، وكذلك استكشاف التقنيات الإبداعية الناشئة الجديدة، انتاج المهنية الصناعة الذين يمكن إنتاج وكذلك استكشاف التقنيات الإبداعية في المستقبل. ويتم تشجيع الطلاب للعمل مع تقنية تجريبيا بطريقة خلاقة، بالتعاون، وتطبيق التكنولوجيا الناشئة والقائمة بطرق جديدة ومبتكرة، والبحث والتطبيق التجريبي. سيكون لديك أيضا تجربة التدريب العملي على خلق المحتوى لل، آي باد، اي فون، آي بود، بلاي ستيشن، اكس بوكس، كوة المتصدع ومحتوى المواقع الغنية وسائل الإعلام، وإنتاج شبكة الإنترنت المتقدمة والتصميم، تصميم واجهة كل هذا مع المستخدم في الاعتبار. وبطبيعة الحال سوف توفر المهارات في برامج الوسائط المتعددة ذات الصلة، وإنتاج الوسائط الغنية على شبكة الإنترنت، الوحدة، UDK، تصميم وتطوير الموقع لتطوير تطبيقات جوال. سيتم تعليمك الترميز الإبداعية، واجهات وبالطبع يشجع على استخدام مجموعة واسعة من لغات البرمجة تسليمها من قبل الممارسين الصناعة. لدينا أيضا فرص الاعتماد في أدوبي وأبل لأولئك الطلاب الراغبين في تطوير مهاراتهم أكثر بغزارة ضمن برامج محددة. وتشمل هذه التطبيقات النقالة، والألعاب السائدة وتركيب التفاعلية والوسائط الصوتية والتسويق الإلكتروني، مع التركيز على المهارات الإبداعية الأساسية. كما يستعد بطبيعة الحال، ويعزز قدرتك في إنتاج وسائل الإعلام التفاعلية والمنهجيات وإنتاج العمل، بدعم من فهم قوي من التقنيات والنظريات المعنية. وتقدم درجة التفاعلية ممارسة وسائل الإعلام دعامة المثالي لأولئك الذين يبحثون عن عمل في صناعات وسائل الإعلام الرقمية، والتي تتطلب بشكل متزايد من الناس الذين يعملون مع تكنولوجيا تشكيل منظور الإبداعي. هذا هو المسار التي من شأنها خلق جيل جديد من المواهب وسائل الإعلام التفاعلية وكلاهما مغامر وخلاقة. يتم تطبيق أسلوبنا على ملعب من خلال الثقافة ستقام المسابقة كما رأينا في تكنولوجيا البدء القطاعات، حيث رحب التعاون المشترك من خلال نهج متعدد التخصصات للغاية. ويتم تشجيع الطلاب على تطبيق من تصميم، غير البرمجة أو غير الفنية الخلفيات وكذلك الخلفيات الفنية. وحدات الابتكار التطبيقية والتصميم التفاعلي في هذه الوحدة سوف استكشاف وتجربة الابتكار تطبيقات الوسائط التفاعلية في مجموعة من المجالات والتقنيات. هذا النموذج يبحث تطوير فكرة جديدة من الفكرة إلى التنفيذ من خلال الابتكار التطبيقية والتصميم التفاعلي. التركيز أنا لاستغلال والتجربة مع تقنيات مبتكرة لإنتاج العمل مع جامعة جنوب المحيط الهادئ المخصصة داخل الطيف الرقمي من خلال التصميم الموجه للمستخدم، وخلق تجربة المستخدم مقنعة وثرية. هناك خيار للحصول على مبلغ إضافي أدوبي شهادة تخضع لأداء وحدة والامتحانات ذات الصلة. تطبيقات الجوال والأجهزة يمكن ارتداؤها وتركز هذه الوحدة على إنتاج وتصميم التطبيقات النقالة قوية والممارسة المهنية والمهارات المطلوبة لاستهداف الأجهزة النقالة بما في ذلك الأجهزة القابلة للارتداء من الفكرة إلى التنفيذ بما يتماشى مع الممارسات الصناعية الحالية لتعظيم الجدوى التجارية، للتوصل إلى نتيجة المستهلك الوجه. سوف تستكشف متطلبات وتحديات مختلفة لتصميم وحدة والأجهزة القابلة للارتداء والإختراق معا الأفكار التي حل مشاكل العمل الحقيقية داخل مختبر الإختراق لدينا. سوف تحصل أيضا تطوير البحوث النظرية والممارسة القائمة النقدي والمضاربة على الطرق هي جزء لا يتجزأ التقنيات الإعلامية الحسابية في التقنية والثقافية والجمالية وهياكل المجتمع وكيف نتفاعل معهم بشكل يومي من أجل فهم أعمق. إدارة المشاريع ومشروع للصناعات الإبداعية تم تصميم هذه الوحدة لمعالجة الممارسة التأملية، وتنظيم المشاريع وتطوير المهارات الإبداعية الخاصة بك من خلال النشاط مغامر. وسوف تقوم بتطويرها قدرتك على تجميع المشاريع الإبداعية وتقديمهم إلى السوق باستخدام PRINCE2 (مشاريع في البيئات التي تسيطر عليها) منهجيات للتوصل إلى نتيجة مجدية تجاريا. سوف تتعلم النظريات إدارة المشاريع ورسم خرائط العقل، واستكشاف ممارسات إدارة المشاريع، فضلا عن تقييم نقدي سير العمل وتطوير الكفاءات والمهارات من مدير المشروع في المستقبل في مجال الصناعة. وهذا التحرك نحو تطوير استخدام عقدك ومهارات جديدة لصياغة وإبرام عقد المشاريع الصغيرة والمتوسطة أو الأعمال التجارية الصغيرة الإبداعي للصناعات الإبداعية من الفكرة إلى التنفيذ، وهو المستهلك واجهت ومجدية تجاريا. وسائل الإعلام الاجتماعية والتسويق الإلكتروني وحدة تدرس دور وسائل الإعلام الاجتماعي في التسويق الإلكتروني والقيام بحملات تسويقية قوية والمعرفة في وسائل الإعلام الرقمية. وهذه الوحدة تجهيز لكم مع المعرفة المتقدمة لإدارة حملات التسويق الرقمي، وذلك باستخدام وسائل الاعلام الاجتماعية والتكنولوجيات القائمة على شبكة الإنترنت. أيضا على تطوير التفاهم الثقافي والبحوث النظرية والممارسة القائمة النقدي والمضاربة من أجل الاتجاهات المستقبلية المتوقعة. سوف تكسب أنت حسنات أيضا أوسع الكفاءات التسويقية معرفة التسويق عبر البريد الإلكتروني، البريد الإلكتروني تحليلات، PP، بروتوكولات كبار المسئولين الاقتصاديين، والآبار وتتجه أدوات لرؤى التنبؤ في المستقبل، وما يرتبط بها من أدوات قوية التسويق الإلكتروني وشبكة الإنترنت من أجل تعزيز وبناء وإدارة حملة بنجاح باستخدام مجموعة متنوعة من التقنيات خلاق في الوقت المحدد وعلى الميزانية مضمنة مع مطالب الصناعة. هاك مختبر والتكنولوجيات الإبداعية بحكم التعريف توفر أحداث الهاكاثون مكانا للتعبير عن الذات والإبداع من خلال التكنولوجيا. الأفراد من ذوي الخلفيات الفنية معا وتشكيل الفرق للتغلب على مشكلة أو فكرة، ورمز تعاوني حل فريد من الفكرة إلى التنفيذ هذه عادة تأخذ شكل في شكل مواقع الويب والتطبيقات النقالة، والروبوتات في الآونة الأخيرة إلى ويمكن ارتداؤها وVR ورد النص عليه خلاقة التقنيات. تم تصميم هذه الوحدة لتزويد الطلاب مع المعرفة المتقدمة في إدارة وتجميع الأفكار، وذلك باستخدام مجموعة متنوعة من التقنيات الإبداعية والبرمجة المتقدمة، في سياق العالم الحقيقي. أيضا على تطوير التفاهم الثقافي والبحوث النظرية والممارسة القائمة النقدي والمضاربة من أجل حل مشاكل العالم الحقيقي. UX للتصميم والتطوير هذه الوحدة بإعداد الطلاب القدرة على تطوير وتصميم للتكنولوجيات الناشئة تعزيز تجربة المستخدم لمواقع الويب، وسائل الإعلام التفاعلية، والألعاب، والروبوتات وإنترنت الأشياء - من خلال سلسلة من مذكرات الصعبة. ومن المتوقع أن التعامل مع الممارسات المبتكرة في تصميم مبادئ UX وUCD المتقدمة في تطوير واجهة المستخدم الرسومية الطلاب وشرحها وتنفيذها من خلال مجموعة من الدورات الدراسية العملية باستخدام أفضل الممارسات الصناعية استنادا إلى البحوث النظرية والقراءات المخصصة. المشروع الرئيسية مشروع الرائد هي فرصتك للتفاوض على نطاق واسع، المشروع الأصلي وابتكارا التي تحددها الذات، استنادا إلى عدة مناطق استكشاف في المرحلة التي تدرس في الدورة. في هذه المرحلة سوف يتم تطوير المشروع ضمن منطقة الاختصاصي وقد تسعى للعمل مع كيان تجاري أو هيئة مهنية في تطوير عقد المتعلم الخاصة بك. شروط القبول الخاصة بالدورة وسوف تحتاج إلى درجة من الدرجة العليا الثانية مع مرتبة الشرف (أو ما يعادلها). إذا كانت اللغة الإنجليزية هي اللغة الثانية الخاصة بك يجب أن يكون على درجة IELTS 6.5. المهن المرتبطة بها هناك العديد من المهن مرغوب فيه للغاية أن الطلاب من هذه الدورة يمكن أن تستمر إلى مثل: وسائل الإعلام التفاعلية، تطوير التطبيق والإنتاج الإعلامي الجديد، والتنمية التفاعلية، متقدمة منتج على شبكة الإنترنت، إدارة المحتوى، مصمم UX، وإدارة المشاريع، وسائل الإعلام، التسويق الرقمي ووسائل الإعلام تصميم والعلامات التجارية على الانترنت، والتفاعلية وتصميم لعبة والإنتاج على شبكة الإنترنت، مصمم اللعبة، الإعلان وسائل الاعلام، تصميم المعلومات، والإنتاج الرقمي وتطوير الاستراتيجية، الاعلان على شبكة الانترنت، مهندس UX، SAM الرقمي، UX المحمول، وتطوير الواجهة الأمامية، والتنمية ون والتنفيذية البريد الإلكتروني والتسويق، التجارة الإلكترونية مدير التسويق الرقمي، المطور صافي، UX مصمم الناشر الأكاديمي، UX باحث والتنفيذية وسائل الاعلام الاجتماعية، مصمم الرقمي، الإعلان الرقمي، كبار المسئولين الاقتصاديين استشاري، أخصائي تسويق المحتوى، مصمم التفاعل، مدير المشروع الرقمي، مدير تحسين وإنتاج المحتوى الرقمي. العلامة الرقمية، تقني إبداعي، الغنية وسائل الإعلام مطور الموقع، منتج ألعاب، مدير وسائل الاعلام الاجتماعية، وتركيب المتحف، VR الألعاب، VR الإعلان. [-]

أماه تصميم الجرافيك

AAS College
دراسه في الجامعة دوام كامل 13 أشهر September 2017 يونان ثيسالونيكي

دورة في التصميم الجرافيكي MA تشجع تنوع فرص الدراسة تصميم الممكنة ضمن حقل واسع من التصميم الجرافيكي [+]

.

MA التصميم الجرافيكي

دورة في التصميم الجرافيكي MA تشجع تنوع فرص الدراسة تصميم الممكنة ضمن حقل واسع من التصميم الجرافيكي. متجذر التركيز من الدورة في البحوث الاتصال المرئي مدعومة الناحية النظرية، مع التركيز على تطوير هيئة الشخصية جدا من العمل الفعلي. يمكن للطلاب اختيار العمل في أي مجال الممارسة المعاصرة تصميم الرسوم البيانية أو استكشاف إمكانية للتنوع التصميم. طوال ويشجع الطلاب على متابعة خط فريدة للتحقيق الشخصية في منطقة واسعة من موضوع التصميم الجرافيكي. بحلول نهاية البرنامج يجب أن يكون الانتهاء من جميع الطلاب هيئة متماسكة العمل في مستوى المهنية وتكون قادرة على التعبير عن أساس منطقي واضح الصوت والفكرية وجهة نظر واسعة حرجة. متطلبات القبول شروط القبول لبرامج الدراسات العليا تختلف وينصح للتحقق أدناه للحصول على أية متطلبات محددة أو مع إدارة استفسار. عادة ما يلي شروط القبول العامة التي تسري: الدراسات العليا الدبلومات والشهادات والدورات التحويل: A المعترف الدرجة الأولى البريطانية أو ما يعادلها، أو دبلوم العالي BTEC / شهادة. تدرس المقررات الماجستير: A المعترف بها مرتبة الشرف البريطانية إلى مستوى جيد، أو ما يعادلها. وسيتم النظر في الطلبات من جميع المرشحين على مزاياها وعلى ضوء طبيعة ونطاق برنامج العمل المقترح أو. ورحب الاستفسارات غير الرسمية، وسوف يتبع عادة من مقابلة استشاري الأولي. يجب على المتقدمين إثبات تحقيق أي واحد من الإجراءات التالية: - استلام (أ) 2.2 درجة أو أعلى من جامعة بريطانية - مستوى عال من الإنجاز في الدراسات الجامعية في إحدى الجامعات في أماكن أخرى - الخبرة المهنية في الميدان أو في ميدان ذي صلة في وطنهم ويطلب من الطلاب الدوليين لإظهار الكفاءة في اللغة الإنجليزية كتابة وتحدثا بالإضافة إلى تلبية متطلبات الدخول الدورة: اختبار اللغة الإنجليزية الدولي الخدمة (IELTS) - الحد الأدنى 7.5. يطلب من جميع المتقدمين أن يقدم الرقمية المواد الداعمة وحيثما كان ذلك ممكنا، سيتم دعوتهم لحضور مقابلة مع مجموعة من الأعمال الأخيرة. بالطبع المحتوى أثناء MA موجود في سياق مخطط وحدة AAS. هناك 6 وحدات (3 وحدات نظرية واحدة و 3 وحدات الممارسة المزدوجة) لإكمال أكثر من ثلاثة فصول دراسية للدراسة بدوام كامل. وحدات الأولي توجيه الطلاب لتوليد خاصة بها مشروع بحثي الشخصية المتعلقة بالاتصالات المرئية.وسوف تسترشد الطلاب لبدء العمل الفعلي من خلال طرق البحث المناسبة ومن ثم مواصلة في إجراء تحقيق شامل في منطقة معينة من الدراسة الشخصية، مما يؤدي إلى عرض تقديمي التقييم النهائي / المعرض العام. ويتم عمل العملية في غضون استديوهاتنا واسعة ومجهزة بشكل جيد للغاية وورش العمل. وتشجع الدروس الأسبوعية وتقديم المزيد من الدعم من قبل برنامج محاضرات وزيارات لمعارض، دراسة ميدانية، رحلات الخ. تقدير تقييم هو جزء من التعلم الخاص بك. النقاش الأكاديمي، والتقارير والملاحظات الممتحن الخارجي الطالب التأثير على استراتيجيات التقييم. أثناء يستخدم مجموعة من الاستراتيجيات التكوينية والختامي ويتم نشر هذه أن ينفعك بها من حيث تطوير فهمك للتصميم والتخصصات التصميم ذات الصلة. وترسل معايير التقييم في كتيب عام، واصفات وحدة وأيضا في حزم المعلومات وحدة نمطية. معايير تقييم موجز المشروع تتصل وحدة التقييم ومذكورة في نهاية وجيزة. ملاحظات تتعلق معايير التقييم وحدة المشروع. جوانب التقييم المشتركة بين جميع الدورات، وبعضها مميزة لدورة التشغيل الخاصة بك. تم تصميم استراتيجيات لوضع المطلوب منك مماثلة لتلك التي ستجتمع يوم التخرج وأنها تساعدك على تطوير ممارسات العمل المناسبة للرد على مجموعة مشاكل. خاضعة للإشراف علامات التقييم الخاص بك عن طريق فريق داخلي للمقيمين و "فحص خارجي" هذه هو جزء مهم من عملية التقييم. وقعت عبر الدورات وحدات عبر. تم تطوير عملية جيدا لدينا. فمن يضمن أن صرامة وهناك مقارنة عملية التقييم في جميع دورات الإدارة.معايير نتائج قابلة للمقارنة من ملعب لملعب ويستدل على ذلك من كمية ونوعية العمل. فإن الممتحنين الخارجيين لAAS يكون نفس الممتحنين لدورات الحرم الجامعي بريستون. يزورون كلية AAS كل عام. الفرص الوظيفية سوف تساعد MA مزيد من الفرص الوظيفية في مجال التصميم الجرافيكي والاتصالات البصرية - مع الاعتراف لقدرات كل فرد الطالب العملية والفكرية. وMA في التصميم الجرافيكي ولكن لا ينظر إليها على أنها المهني كليا لأنها تدرك أيضا قيمة الشخصية الارتياح والتنمية والتنوير.... [-]


ماجستير الآداب في الهندسة المعمارية

University of Nicosia
دراسه في الجامعة دوام كامل دوام جزئي 3 دراسيين September 2017 قبرص نيقوسيا يونان أثينا + 3 المزيد

ماجستير في الهندسة المعمارية هي دورة الدراسات العليا متعددة التخصصات التي تتعامل مع ويناقش قضايا التصميم المعاصر. يضع بالطبع التركيز بشكل خاص على التجريب في إطار المهن التصميم والهندسة والعلوم الإنسانية. [+]

تركيزات: 1. العمارة المستدامة، 2. العمارة الداخلية المدة (سنة): 1.5 سنوات تصفيات الفائز: ماجستير في الهندسة المعمارية مستوى المؤهل العلمي: ماجستير (دورة 2ND) لغة التدريس: الانكليزية واليونانية طريقة الدراسة: بدوام كامل أو دوام جزئي الحد الأدنى من النقاط: 27 ECTS ائتمانات الحد الأدنى: 90 نبذة عن البرنامج: ال ماجستير الآداب في الهندسة المعمارية هي دورة الدراسات العليا متعددة التخصصات التي تتعامل مع ويناقش قضايا التصميم المعاصر. يضع بالطبع التركيز بشكل خاص على التجريب في إطار المهن التصميم والهندسة والعلوم الإنسانية. وتقدم اثنين من تركيزات من خلال هذا البرنامج MA مما سيعطي الطلاب المحتملين الفرصة لتطوير الأساليب التحليلية والإبداعية الناضجة من العمل أثناء إعادة تعريف وتوسيع مجالات الدراسة الفردية. يمكن للطلاب الاختيار بين اثنين من تركيزات: (أ) العمارة المستدامة و(ب) العمارة الداخلية. التصميم المستدام والعمارة الداخلية هو بالفعل عنصرا أساسيا في برنامج الهندسة المعمارية. وتدرس الاستدامة كمبدأ في جميع أنحاء البرنامج بكالوريوس (سواء العمارة والعمارة الداخلية) والدبلوم المهني (الهندسة المعمارية). كلا البرنامجين النظر في مبادئ وممارسات تصميم الهندسة المعمارية ملاءمة لخصوصيات المناخية والفيزيائية في أي مكان في العالم، ويستكشف تأثير عميق من تحليل الموقع المحلي والإقليمي والتفاهم لممارسة التصميم المستدام. يصبح الطلاب على بينة من العوامل التي تؤثر على تصميم المكونات على نطاق واسع مثل النظم الإيكولوجية ومنها على نطاق أصغر مثل الراحة الداخلية وأنها تستكشف بعد ذلك المفاهيم والهياكل والتقنيات التي تكمن وراء تحقيق تصميم واعية للطاقة. واحد الغرض من هذا البرنامج MA هو أن تعمل بمثابة تجربة متعددة التخصصات وتقديم المشاركين في الألفة مع التخصصات التصميم. دورات الدراسات العليا مفتوحة للمهندسين المعماريين والمهندسين، مثل تخطيط المدن والتصميم وهندسة المناظر الطبيعية، والهندسة، والبناء والتطوير العقاري، التصميم الداخلي والهندسة المعمارية والداخلية، والمرشحين المؤهلين تأهيلا مناسبا من التخصصات الأخرى. الهندسة المعمارية هي ذات أهمية حاسمة للمصممين والمهندسين، الذي يحدد الكثير من الأثر البيئي للكائنات والمباني والأنظمة من حولنا العمل. فإنه يشكل أيضا السلوكيات الاجتماعية المسؤولة عن أزمتنا البيئية المستمرة. أصبحت المعرفة بمبادئ وممارسات نهج أكثر استدامة لتصميم بالتالي عنصرا أساسيا في تصميم التعليم في جميع المجالات. الأهداف الرئيسية للبرنامج هي للطلاب: 1. بناء على الطلاب معرفة التخصصات الموجودة، ودراسة ومراجعة وتطوير المناهج التقدمية لتصميم ضمن السياقات الاجتماعية والبيئية والاقتصادية المتغيرة باستمرار. 2. غرس في المستقبل الممارسين المعرفة والقدرة اللازمة لتصميم بيئات صحية ومريحة وآمنة التي تضع ضغطا يذكر على الموارد العالمية 3. لتوفير فهم عملي وعلمي لتأثير المناخ على تصميم واستخدام مبادئ التصميم الموفرة للطاقة 4. للحصول على فهم منهجي للمعرفة ووعي نقدي من المشاكل الحالية ورؤى جديدة، والكثير منها هو في، أو علم بها، طليعة الانضباط الأكاديمي ومجال الدراسة أو مجال الممارسة المهنية 5. للتحقيق في العمليات الاجتماعية والسياسية وتداعيات التي نجمت عن البيئة متعودا وغير مأهولة، تؤثر على إدراكنا والمواقف والإجراءات 6. أن تكون حساسة بصريا، وعيا اجتماعيا، مسؤولة بيئيا، من الناحية الفنية المختصة ومع التقدير للفنون والعلوم الإنسانية 7. أن تكون محترمة ومسؤولة إلى الجذور الثقافية وحساسة بالنسبة لاحتياجات الإنسان؛ 8. تخطيط وتقديمهم للبحوث الإغلاق على نطاق واسع، وبالتالي، لتوليد معارف جديدة، وبالتالي المساهمة في مزيد من تطوير العلوم في التصميم المستدام. الآفاق المهنية: الطلاب الذين أتموا بنجاح برنامج الماجستير سيكون قادرا على: 1. العمل في الحقول التي اختاروها مع أعلى المعرفة والكفاءة من خلال تطبيق قيم ومبادئ جوانب مختلفة في مجال متخصص من 2. لدينا ميزة تنافسية في سوق العمل أكثر تطلبا، وفي الوقت نفسه تعزيز مهاراتهم المهنية و / أو الأكاديمية لتنميتها في المستقبل 3. يعين في مختلف الإدارات / خدمات الهيئات الحكومية أو اتخاذ القرارات 4. ممارسة دور الإداري و / أو الإشراف في وحدات ومؤسسات خاصة للتعليم العالي استشارة أو في مراكز الأبحاث 5. المشاركة في المشاريع البحثية ومشاريع البحوث التي أجريت من قبل أي من غير الهادفة للربح (مثل المنظمات غير الحكومية) أو الربح المعاهد في مجالات إما التصميم المستدام أو في مجال تخصصهم أو العمل كما بحوث أعضاء هيئة التدريس في مؤسسات التعليم العالي 6. إظهار التوجيه الذاتي والأصالة في معالجة وحل المشكلات، والعمل بشكل مستقل في تخطيط وتنفيذ المهام على المستوى المهني أو ما يعادلها؛ 7. مواصلة التقدم معرفتهم وفهمهم، وتطوير مهارات جديدة على مستوى عال وسيكون لها صفات ومهارات قابلة للنقل اللازمة للعمل يتطلب: ممارسة المبادرة والمسؤولية الشخصية. في الحالات المعقدة وغير متوقعة صنع القرار؛ و8. والقدرة على التعلم المستقل اللازم للتطوير المهني المستمر. سوف خريجي هذا البرنامج أيضا أن تكون قادرة على متابعة دراسات الدكتوراه ضمن منطقتهم ذات الصلة، إذا رغبوا. الوصول إلى مزيد من الدراسات: سوف خريجي هذا البرنامج أيضا أن تكون قادرة على متابعة دراسات الدكتوراه في مجالاتهم الخاصة أو أي منطقة أخرى ذات صلة، إذا رغبوا. تصميم هذا البرنامج ينص على هؤلاء الطلاب، من خلال عرضه لخيار الرسالة. عن طريق اختيار لإكمال أطروحة، والطلاب لديهم الفرصة للعمل على قطعة الموضوعي من العمل البحثي وسيتم المتمركزة في موقع متميز لتكون مقبولة في برنامج الدكتوراه على الخريجين مع عدم وجود الخبرة في كتابة الرسالة. عند الانتهاء من الماجستير طلاب البرنامج قد يكون القبول المباشر للدكتوراه برنامج في الهندسة المعمارية التي يقدمها القسم أو إعداد الطلاب لدرجة الدكتوراه أو غيرها من الممارسة المبنية على العمل درجة الدكتوراه في مجال تخصصهم. هذا وسوف توفر بوابة قيمة الى مهنة في الأوساط الأكاديمية. متطلبات التخرج ويتمحور برنامج للماجستير في الهندسة المعمارية لكل من تركيزات حول ثلاثة فصول دراسية. في كل فصل دراسي ويطلب من الطلاب لاتخاذ 30 ECTS (أي ثلاث دورات)، واستكمال 90 ECTS بعد 3 فصول دراسية من التعليم بدوام كامل. تركيز 1: العمارة المستدامة تركيز 2: العمارة الداخلية. بنجاح إما تركيز الطلاب البرنامج يجب إكمال 90 ECTS. والدورات التي هي مشتركة لكل من التركيزات المطلوبة 30ECTS. 30ECTS أيضا المقررات المطلوبة ولكنها مختلفة لكل تركيز. 30ECTS هي المقررات الاختيارية (مشتركة لكل من تركيزات، يجب على الطلاب اختيار أي بالطبع لا اتخذت وفقا للشرط التركيز). يمكن للطلاب يختار ما إذا كانوا يريدون إكمال أطروحة أو مشروع تصميم كجزء من دراستهم الانتخابية. ينبغي اختيار الخيار أطروحة أو مشروع تصميم بنهاية الفصل الدراسي الأول من الدراسة وقبل نهاية الفصل الدراسي الثالث مطلوب الحد الأدنى المعدل التراكمي (CPA) من 2.0. وهكذا، على الرغم من أن 'د' هو الصف PASS، من أجل تحقيق السلام الشامل من 2.0 بمتوسط ​​درجة 'C' هو مطلوب. مخرجات التعلم عند الانتهاء بنجاح من هذا البرنامج، يجب على الطلاب من كلا تركيزات أن يكون قادرا على: 1. اكتسبت معرفة عميقة للاتجاهات الجديدة (موضوعات الدراسة والبحث الحكمة) على التصميم المستدام وتركيزات معينة 2. فهم المشاكل المرتبطة الابتكار في التصميم المستدام سواء على المتناهية الصغر وعلى المستوى الكلي للعالم التصميم المستدام. 3. إجراء وممارسة الدور القيادي بنجاح (ق) في مجال البيئة تركيز / عملهم. 4. تصميم وصيانة وتشغيل جميع المستويات والأشكال للبيئة المبنية والاجتماعية وغيرها، بطريقة حساسة بيئيا ومناخيا مناسبة. 5. إدارة الموارد في حين معالجة القضايا والعلاقات الاجتماعية والاقتصادية والسياسية. 6. الاستثمار في المعرفة والخبرة من ممارسات الهندسة المعمارية من شأنها أن تساعد تؤدي الى نقلة نوعية في الموقف العالمي تجاه البيئة الطبيعية. 7. متابعة التطوير الوظيفي في صناعة البناء و / أو تأمين فرص العمل رفيع المستوى في مهنة ذات الصلة 8. تقييم نقدي العمل في هذا المجال، بما في ذلك العمل الخاصة بهم، وذلك باستخدام المصطلحات المهنية. 9. الجمع بين المهارات الإبداعية والمبتكرة لإنتاج عمل مناسب للبحث عن فرص في الحقل الذي اختاروه وتحمل المسؤولية من أجل التنمية المهنية والأكاديمية الخاصة بها. 10. تثبت الخبرة والمهارات مستقلة والكفاءة المطلوبة لحل المشكلات الإبداعية ويكون مسؤولا عن عمليات التصميم المعقدة. 11. يتعرف وتقييم التحديات الأخلاقية وتأثير الاتجاهات الثقافية الكبرى التاريخية والمعاصرة في التصميم المستدام. 12. التواصل والتعاون بفعالية مع الآخرين سواء في عمليات التنمية المتعلقة تصميم العملية أو النظرية أو في داخل وخارج منطقة تخضع الخاصة بهم. 13. إظهار التوجيه الذاتي والأصالة في معالجة وحل المشكلات، والعمل بشكل مستقل في تخطيط وتنفيذ المهام على المستوى المهني أو ما يعادلها 14. إظهار المعرفة وفهم المفاهيم الأساسية والمبادئ والنظريات والمفاهيم 15. إثبات القدرة للبحث عن المواد المناسبة وتحليل هيكل ومحتوى المواد البحثية من خلال كتابي وتعادل وثائق 16. إظهار إدارة الوقت والمهارات التنظيمية. إثبات القدرة على تنظيم المعلومات وتطبيق تسلسل هرمي / هيكل إلى المعلومات في عمل مكتوبة ومرسومة. 17. يبقى على علم جيد وانسجاما مع التطورات الجارية في الانضباط على مواصلة التطوير المهني الفردية 18. توسيع معارفهم من العمليات، مواد البناء والتشييد والتقنيات المناسبة لتصميم وتمثيل الفضاء المعماري. 19. قادرة على استخدام معايير مناسبة وحجة سليمة لدعم ومناقشة وتقييم المقترحات التصميم؛ [-]

أماه التفكير التصميم البيئي

Schumacher College
دراسه في الجامعة دوام كامل 1 عام September 2017 المملكة المتحدة Totnes

كن نشيطا والتحويلية داخل المنظمات والمجتمعات والاقتصاد والتعليم ونحن مواجهة التحدي المتمثل في الانتقال إلى منخفض الكربون، وارتفاع رفاهية والأماكن وأنظمة مرنة. لم يكن هناك وقت أكثر أهمية لنهج جديد لتصميم. - يبدأ سبتمبر 2017. [+]

. أنت بالفزع، بالانزعاج وتحرر تماما مع ما يحدث في المنزل الكواكب الحقيقي الوحيد لدينا؟ ونحن كذلك. ولكن هل أنت متحمس أيضا من فرص وآفاق هذا يفتح لنا لخلق عالم أفضل، أكثر إشراقا وأكثر جمالا؟ ونحن كذلك. ثم الانضمام إلينا في هذا برنامج الدراسات العليا الجديد المبتكر من كلية شوماخر بالتعاون مع كلية الهندسة المعمارية والتصميم والبيئة في جامعة بليموث، كلية التصميم في جامعة كارنيجي ميلون، والثقة دارتينجتون قاعة والمجتمعات المحلية المحيطة بها. الايكولوجية التفكير التصميم لم يكن هناك وقت أكثر أهمية لنهج جديد للالتعامل مع الحالات الصعبة التي نواجهها من المستوى المحلي إلى المستوى العالمي. في هذه الحالة الديناميكية المتغيرة بسرعة، ونادرا ما تبقى الحلول الأمثل للمشاركة الفعالة طويلة جدا ومستمرة هو عنصر ضروري للنجاح. تزايد مرونة في الأفراد والمجتمعات هو السبيل للحفاظ على الذهاب على الرغم من التغير المستمر من حولنا. برنامجنا في التفكير تصميم بيئي يشمل ويستكشف هذا العالم المعقد من التفاعل مع مشاركة حية ونهجا متفائلا. ويقدم المهارات والمعرفة القوية والعملية والتي تركز على البيئة لتطبيق لمجموعة متنوعة من الممارسات من تصميم والتعليم والأعمال إلى أدوار أكثر تحديدا من القيادة والإدارة والاستشارات. برنامج تصميم التفكير البيئي يدور عبر التخصصات، الثاقبة وعالميا في تطبيقه. واقعية وتكاملية في عملها. فهو يجمع بين الخطابات النظرية والعملية على تصميم مستوحى من الناحية البيئية، مع أساليب التفكير التصميم التي يتم دمجها مع أحدث التطورات في الأنثروبولوجيا وعلم النفس والاقتصاد الاجتماعية والسياسية. ويهدف البرنامج إلى خلق أرضية جديدة لصناع التغيير في طليعة انتقالنا إلى مجتمعات مستدامة. تصميم مستوحى من الناحية البيئية يتضمن دراسة وجهات نظر عالمية، وديناميات النظم الايكولوجية وتطبيق نظرية التعقيد جنبا إلى جنب مع فلسفات وممارسات الزراعة المعمرة وتصميم بيوميمتيك. تصميم التفكير هو أسلوب المشاركة راسخة ترتكز على فهم تعاطفا من المشاعر والخبرات ومشاعر الآخرين. وهو يشرك الناس في المحادثات حية، وتفاعلات حفز بصريا والنماذج لعوب. ومن إطارات المشاكل إلى فرص، أشكال الأفكار ويولد الحلول الإبداعية والتعاونية في الحالات المعقدة. ال الايكولوجية التفكير التصميم ويهدف البرنامج إلى توفير بيئة مغذية للمشاركين من خلال دمج دورات قصيرة من قبل المفكرين المعترف بها دوليا، ومشاريع القرارات مكان بالتعاون مع دارتينجتون قاعة الثقة، منزل كلية شوماخر، والمواضع القصيرة التي تقدمها المنظمات الشريكة الخارجية التي تقودها. هذا البرنامج هو برنامج للدراسات العليا جذري الرابع المتقدمة في كلية شوماخر ويسهم في تعزيز وتحقيق التعاون المستمر في الكلية في المعيشة المستدامة - تحقيق العيش والشبكات من الناحية العملية جارية حول العالم من خلال 20،000 خريجي الكلية وغيرها. من هو هذا بالطبع ل؟ وسنكون سعداء لتلقي طلبك سواء كنت قادما مباشرة من الحصول على شهادة البكالوريوس، مع مهلة لدراسة في منتصف حياتهم المهنية أو الرغبة فرصة لتطوير فهمك للممارسة التي هي ذات أهمية كبيرة لجميع من مستقبلنا. ونحن نشجع الطلبات المقدمة من الممارسين المجتمع والناشطين وكذلك المخططين والمعلمين والمهندسين المعماريين والسياسيين وصانعي السياسات. لا تحتاج بالضرورة الدرجة الأولى في تصميم تطبيق لهذه الدورة. ما عليك سوى أن يكون متحمسا ومرنة وملتزمة. نحن نبحث عن وكلاء متحمس للتغيير الذين هم على استعداد للمشاركة في تصميم مناهج جديدة لطريقة حياتنا التي هي عادلة اجتماعيا ومستدامة بيئيا. نحن نبحث عن من هم على استعداد لتحمل المخاطر والوقوف على أحدث ممارسات جديدة في هذا المجال. ترحب شوماخر كلية الطلاب من جميع أنحاء العالم في خليط متنوع من الخبرة الثقافية والعمرية التي يسمح غنية للأقران التعلم من الأقران تتصادم. سوف تتعلم الأساس من النظرة البيئية من خلال الموضوعات مثل البيئة، والإيكولوجيا العميقة، نظم التفكير والعلوم التعقيد ونظرية غايا. تعيش مبادئ النظم من خلال فلسفة وممارسة تصميم المعمرة، biophilia وتقليد الطبيعة. خلاقة وعملية تركز على تقنيات حل المشكلة عن طريق تطبيق أساليب ومبادئ التفكير التصميم. والتقدير متعددة منظور من القضايا الأخلاقية وآثارها على النتائج المستقبلية لإعادة تصميم النظم القائمة وإنشاء أخرى جديدة. لتطبيق التصميم البيئي المعرفة التفكير والمهارات اللازمة لتصميم النظم الاجتماعية كجزء من الناشئة اقتصادية جديدة. الممارسات الشخصية وتحقيق المجموعة لرفع مستوى الوعي لعلاقة الترابط بين الفرد والمجتمع والطبيعة، وبين النظرية والممارسة. الممارسات المشارك المبدع التشاركية والمبادئ النظرية للمناهج جديدة لعملية تصميم البيئية التي تشمل مجموعة واسعة من أصحاب المصلحة في دورة الحياة الكاملة للمشاريع، وسوف تطبق هذه سواء في الاستوديو، وعلى دارتينجتون قاعة العقارية وفي مواضع قصيرة على الهواء مباشرة المشاريع. ميزات خاصة برنامج متعدد التخصصات دمج أساليب التصميم مع تلك البيئة والعلوم الاجتماعية. برنامج التصميم التكاملي متجذرة في فهم البيئي العميق وممارسة وأبلغ عن طريق خفض التفكير حافة في النهج اقتصادية جديدة والديناميات الاجتماعية. وتوزيع متوازن للوقت والموارد على المعرفة القائم على المهارات والمعرفي القائم وبين الممارسة والنظرية. الوصول إلى بعض من المفكرين والممارسين الرائدة في العالم في مجال التصميم ونظرية غايا والتعقيد، علم المناخ، نظم التفكير والاقتصاد الجديد والتغيير الاجتماعي. دورات قصيرة من المفكرين والباحثين المعترف بها دوليا بقيادة الولايات المتحدة. مواضع العملية قصيرة مع مجموعة من المنظمات الشريكة التي تعمل في طليعة الابتكار الاجتماعي. نهج التدريس والتعلم الغامرة، وتكاملية والتحويلية متجذرة في المبادئ التي وضعتها كلية شوماخر وقاعة دارتينجتون، وتشارك في لقمة العيش والمجتمع تعمل في وحول دارتينجتون العقارية في ديفون. أين ستذهب الايكولوجية التصميم التفكير يمكن تطبيقها على مجموعة واسعة من السياقات، من شخصية إلى المجتمعية. ويهدف هذا البرنامج إلى خلق جيل جديد من المصممين ورجال الأعمال وصانعي السياسات والمعلمين والباحثين والاستشاريين والناشطين. سوف الخريجين لديهم المهارات والمعرفة للعمل من أجل التغيير المستدام في القطاعين العام والخاص وكذلك في المجتمع المدني، أو لإقامة مشروعات خاصة بهم أو المنظمات التي من شأنها المساهمة في تحويل المجتمع. معلمونا الدكتور سيمون برادبري، جامعة بليموث الهندسة المعمارية، التصميم والبيئة سيمون هو محاضر في الهندسة المعمارية في جامعة بليموث وعلى فريق الإدارة من معهد البحوث حلول المستدامة. وهو يدير ماجستير في الهندسة المعمارية 1 سنة بالطبع، الإحداثيات التصميم المستدام في جميع أنحاء الدائرة. لديه خلفية في كل من الصناعة والحكومة. في الحكومة كان يعمل في لجنة العمارة والبيئة المبنية (CABE) حيث كان مسؤولا عن التكليف البحوث إلى التأثير في التغييرات في السياسة بشأن قضايا من بينها التخطيط الرئيسي المستدام والسكن وقيمة التصميم الجيد. كان أيضا دور أساسي في تطوير سياسة CABE والاستراتيجية على معايير الإسكان وأعطى العديد من المحاضرات في جميع أنحاء المملكة المتحدة بشأن هذه المسألة. وهو مهندس مسجل مع أكثر من 10 عاما من الخبرة، وعملت للعمارة المعترف بها دوليا وممارسات التصميم الحضري. وكان مسؤولا عن تصميم عدد من المشاريع الحائزة على جوائز تتراوح في الحجم من المشاريع المخطط الرئيسي كبيرة لمنازل فردية للحكومة والقطاع الثالث وعملاء القطاع الخاص. منى الناصري منى لديها درجة الدكتوراه ودرجة الماجستير في التصميم من جامعة دندي وBA في الحرف من جامعة طهران للفنون. وكانت عضوا في فريق كرافت في دنكان من Jordonstone وأيضا مركز لدراسة التصميم الطبيعية حيث التقت أول أستاذ سيتون باكستر. وكانت هذه بداية لتعاون طويل مع سيتون، أولا كطالب دكتوراه في وقت لاحق كمساعد باحث، والتي جلبت لها لشوماخر كلية. وتركز أبحاث منى على نمط التحول في البشر والكائنات الحيوية الاجتماعية والثقافية. لديها اهتمام خاص في دور الإدراك والمعرفة المتجسدة في هذا التحول. الدكتوراه لها استكشاف واجهة الذات، والحرف والاستدامة. روث بوتس والتنمية منسق، MA البيئية تصميم التفكير روث منسق تطوير MA في التصميم البيئي التفكير في شوماخر كلية ويشكل جزءا من فريق التدريس. وهي المؤسس المشارك من الخبز، والطباعة والورود، وجماعي تشارك في توزيع المنشورات على الفتنة، والمشي جذري، والخبز فوضوي والتعليم التحويلي. في السابق، كان روث حملة المنظم للانتقال الكبير في مؤسسة الشرق الأدنى (مؤسسة الاقتصاد الجديد) حيث شارك في وضع نموذج جديد للحملة تهدف لبدء العقد لونغ الانتقال إلى الاقتصاد الجديد والمجتمع. وهي مؤلفة المشتركة للوالمادية الجديدة، التي الجارديان والديلي تلغراف وصحيفة فاينانشال تايمز تغطيتها، والمؤلف المشارك لتقارير مؤسسة الشرق الأدنى للاستنساخ تاون بريطانيا. ساعد روث لتنظيم مجموعة صفقة خضراء جديدة في عام 2007 وأدار إطلاق تقرير الفريق الأول، A صفقة جديدة خضراء، في يوليو 2008. وقد اتخذ هذا المفهوم في وقت لاحق من قبل UNEP، وأثرت السياسة في جميع أنحاء العالم. روث هو الوصي من مؤسسة رائدة الصحة، نموذج كلي الرائد الصحة التي أثرت في منظمة الصحة العالمية. وقالت إنها جمعت والبلدين المضيفين للبيئة نسوية جماعية:، وشارك في إنشاء Hoydens وبرعاية سلسلة من الأحداث حول الفرح والمخابرات من الحرفية في مدرسة الحياة: بارلور الممارسين، وساعد في الآونة الأخيرة إلى وضع سلسلة من الشعر أحداث يحتفلون المساحات غير عادية وأماكن حدية: "في مكان ما على وجه الخصوص." وتشمل هذه: المؤسسات الشريكة شكلت كلية الهندسة المعمارية والتصميم والبيئة، جامعة بليموث مدرسة في عام 2009 إلى إنشاء محفظة متعددة ومتعددة التخصصات نابضة بالحياة من الدورات والبرامج التي تدعمها ثقافة البحث والتدريس وعلم البحوث. فازت مدرسة بالفعل على العديد من الجوائز العالمية المرموقة، وقد نشر على المجتمع PGR حيوية وحصوله على ثناء خاصا لبحوث البيئة واستراتيجية من المعهد الملكي للمهندسين المعماريين البريطانيين (BA العمارة إعادة التصديق 2012). المؤسسات المرتبطة مدرسة التصميم في جامعة كارنيجي ميلون مدرسة كارنيجي ميلون في التصميم هي واحدة من أقدم وأكثرها احتراما برامج في أمريكا الشمالية، ذات تاريخ غني في المنتج، والاتصالات، وتصميم التفاعل. وهي واحدة من عدد قليل من تصميم المدارس لتقديم التعليم عبر مجموعة كاملة من التعلم - من قبل الكلية لدرجة الدكتوراه - في بحث وضع تشتهر الابتكارات التعليمية فيها. شبكة الانتقالية الشبكة الانتقال تدعم حركة دولية لإلهام وتشجيع والاتصال، دعم وتدريب المجتمعات المحلية والمنظمات من أجل إعادة بناء المرونة والحد من انبعاثات CO2. [-]