عن برنامج ماجستير الطاقة في تركيا

الطاقة

على درجة الماجستير يمنحك الفرصة لمزيد من إما فهمك لسؤال معين أو خلع بطريقة مختلفة تماما باستخدام المهارات التي اكتسبت من شهادتك الجامعية السابقة.

يعلم برنامج الطاقة الطلبة عن الطرق التي يتم بها إشباع الحاجة والطلب على الطاقة في العالم. وقد تركز الدراسات على مورد واحد بعينه أو تغطي تطوير البدائل. ويمكن استكشاف مصادر مستدامة أيضا.

الجامعات في تركيا توفر إما سنتين أو أربع سنوات من التعليم للدراسات الجامعية، في حين أن برامج الدراسات العليا الماضي ما لا يقل عن عامين. هناك حوالي 820 مؤسسات التعليم العالي في تركيا بما في ذلك 76 مع الجامعات بلغ مجموع الملتحقين من الطلاب أكثر من 1 مليون. نوعية التعليم في الجامعات التركية تختلف اختلافا كبيرا، وتوفير التعليم وبعض المرافق على قدم المساواة مع المدارس المعروفة عالميا.

برنامج ماجستير في الطاقة في تركيا.احصل على معلومات عن الجامعة عن برامج الماجستير / الMBA واتصل بمكتب القبول خلال 3 نقرات.

قراءة المزيد

درجة عالية من الدراسات للمرحلة الانتقالية والحكم نشيطة العام

Centre international de formation européenne (CIFE)
دراسه في الجامعة دوام كامل 1 عام

ويهدف دبلوم الدراسات المعمقة في المرحلة الانتقالية والحكم العالمي على الطاقة في الطلاب والمهنيين الشباب الذين أكملوا الدراسات الجامعية (رخصة أو مستوى البكالوريوس). فهو مفتوح لجميع التخصصات الأكاديمية. [+]

. دبلوم التعليم العالي بشأن المرحلة الانتقالية والحكم العالمي للطاقة ويهدف دبلوم الدراسات المعمقة في المرحلة الانتقالية والحكم العالمي على الطاقة في الطلاب والمهنيين الشباب الذين أكملوا الدراسات الجامعية (رخصة أو مستوى البكالوريوس). فهو مفتوح لجميع التخصصات الأكاديمية. يجري التدريس في نيس وبرلين. ويهدف البرنامج إلى توفير فهم شامل للتعقيدات تحولات الطاقة الحالية في أوروبا والعالم. ويقدم البرنامج نهجا فريدا ومتعدد التخصصات التي تميزها عن غيرها من الدورات من الدراسات في مجال الطاقة. ويحلل الروابط بين مختلف مستويات الحكم، والطاقة، والأعمال التجارية العالمية، وتوفير التعلم في مفترق الطرق بين النظرية والتطبيق. ويعتمد البرنامج على مدى سنة واحدة (4/4) خلالها الطلاب تغيير مواقع الدراسة - كانوا يدرسونلطيفة وبرلين. لطيف يبدأ البرنامج في نيس في اكتوبر تشرين الاول. يوفر الربع الأول المقررات الأساسية في الوحدات الأربع (الحكم الجغرافيا السياسية للطاقة، طاقة الإدارة الاقتصادية، أوروبي الحكم الطاقة الحكم الإقليمي للطاقة). وأثرى كل وحدة دراسية الأيام المخصصة لقضايا الطاقة من اليوم. مدعو خبير الأكاديمي أو المهني لقيادة كل حدث. البرلينية الربع الثاني في برلين. في الوحدات الأربع الأولى وتستمر من خلال ورش العمل. كل وحدة تنظم ورشة عمل لمدة نصف يوم مع خبير. سيقوم الطلاب تشكيل مجموعات، وإعداد ورشة العمل وتقديم مقالة عن موضوع يتعلق بموضوع ورشة العمل ستركز على مفاوضات المناخ، وتبادل الطاقة، ودور الاتحاد الترابط الأوروبية في الصناديق الأوروبية لسياسة الطاقة الإقليمية. إلى فهم أفضل للتحديات الطاقة للانتقال الطاقة الألمانية، يستفيد الطلاب من التواجد في برلين للقاء مع المؤسسات والشركات المحلية. بالطبع منهجية سيكون تسليط الضوء على آخر من هذا الربع. أنها تؤثر على منهجية البحوث اللازمة لصياغة منهجية الذاكرة والمشروع. لطيف في أبريل عودة الطلاب إلى نيس. الربع الثالث هو تعميق المعارف المتصلة الوحدات الأربع. هذا الربع يكرس جزئيا إلى الدعم المنهجي للعمل على الذاكرة ويتضمن لقاءات فردية مع المعلمين الأكاديمية. مباراتين محاكاة تسمح للطلاب لتنمية مهاراتهم في المفاوضات. في المباراة الاولى سيكون القرار لتنفيذ المحلي لمشروع طاقة الرياح والموضوع الثاني للتنمية المشتركة للاستراتيجية دولية للتعاون في مجال الطاقة. الامتحانات التحريرية والشفهية وخلص هذا الربع. وأخيرا الطلاب ستعمل على البحث عن أطروحة في شهري يوليو وأغسطس. خلال فصل الصيف، فإن المعلمين أن يكون متاحا لذاكرة étudiants.Le سيتم تسليمها في أوائل سبتمبر ومثل أمام هيئة محلفين من منتصف سبتمبر الرسوم الدراسية والمنح الدراسية الرسوم الدراسية لدبلوم الدراسات المعمقة في الانتقال والطاقة كمية الحكم ل: 8900 €. وتغطي هذه الدراسة والسكن في برلين، والسفر مجموعة مختلفة، والألعاب والمحاكاة من المفاوضات واللقاءات مع المؤسسات والشركات المحلية. شروط القبول : البرنامج مفتوح للطلاب الذين أكملوا دراسات جامعية (رخصة أو مستوى البكالوريوس). متطلبات اللغة : مطلوب معرفة باللغة الانكليزية. كيفية التسجيل : المرشحون التسجيل باستخدام استمارة على الانترنت. ويمكن أيضا استمارة التسجيل يتم تحميلها وإرسالها عن طريق البريد الإلكتروني أو عن طريق آخر. ويجب أن يرفق هذا الملف بالوثائق التالية (باللغة الإنجليزية): السيرة الذاتية غلاف الرسالة نسخ من الشهادات الجامعية التي تم الحصول عليها (مصحوبة بترجمة رسمية إن لم يكن باللغة الإنجليزية) النصوص (مصحوبة بترجمة رسمية إن لم يكن باللغة الإنجليزية) قائمة وملخص ملخصات أو الأبحاث السابقة رسالتي توصية كتب مؤخرا من قبل أستاذ أو مشرف، باللغة الإنجليزية، أرسلت في مظاريف مغلقة أو البريد الإلكتروني الممسوحة ضوئيا. هوية التصوير الفوتوغرافي دليل على معرفة اللغة الإنجليزية الموعد النهائي لتقديم استمارات التسجيل هو 1 تموز من العام الحالي. يتم إجراء التحديدات، وعندما لتسجيل الملفات كاملة. [-]

الماجستير في مجال الطاقة المستدامة (بدون أطروحة)

Izmir University of Economics
دراسه في الجامعة دوام كامل 2 سنة September 2017 تركيا Balçova

اعتماد رؤية التعليم على مستوى عالمي ورائد بحوث قيمة في مجموعة متنوعة من التخصصات مثل قضايا الاستدامة - واحدة من أكثر الموضوعات الاستراتيجية بين جدول الأعمال العالمي اليوم - IUE بدأت البحوث والدراسات متعددة التخصصات في مجال الطاقة خلال العام 2011. [+]

اعتماد رؤية التعليم على مستوى عالمي ورائد بحوث قيمة في مجموعة متنوعة من التخصصات مثل قضايا الاستدامة - واحدة من أكثر الموضوعات الاستراتيجية بين جدول الأعمال العالمي اليوم - IUE بدأت البحوث والدراسات متعددة التخصصات في مجال الطاقة خلال العام 2011. خلال "قسم الطاقة المستدامة" نفس العام تأسست متوافقة مع القيم المؤسسية الأساسية للمشاركة، والابتكار، والمسؤولية الاجتماعية والكمالية. تقسيم يحقق أساسا التطورات في مجال أسواق الطاقة والسياسات من وجهة نظر الانضباط العلوم الاجتماعية تغطي الجوانب البيئية والاجتماعية والسياسية والقانونية والاقتصادية. خطوط مختلفة من الأبحاث تسمح المشاركين للتفاعل من بطريقة متعددة التخصصات من خلال تحديد مجالات البحث الرئيسية: - أمن الطاقة - الطاقة وتحليل السياسات البيئية - إمدادات الطاقة نمذجة - تحليل الاقتصاد القياسي والأساليب الكمية - قانون الطاقة والبيئة - الطاقة والإمداد - بدأت القضايا المالية التالية لإنشاء "قسم الطاقة المستدامة" فرع تحت كلية الدراسات العليا للعلوم الاجتماعية، "ماجستير في الطاقة المستدامة" برنامج التعليم في عام 2012 - الطاقة إدارة تكنولوجيا. ويتمحور البرنامج تحت اثنين من الخيارات التالية: "مع أطروحة" و "بدون أطروحة"، مع العام الكلي للتعليم من 4 فصول دراسية و 3 فصول دراسية، على التوالي. والغرض من ماجستير في الطاقة المستدامة هو تدريب المشاركين على قطاع الطاقة، بشأن المشاكل والحلول التي واجهتها في مجال التنمية المستدامة للطاقة مع وجهات النظر المحلية والإقليمية والعالمية. وتوجه المشاركون من مختلف التخصصات والخلفيات ودرجة باتجاه مناطق أكثر تحديدا من خلال مختلف الأساسية والمقررات الاختيارية. اعتماد نهج متعدد التخصصات، ويشدد البرنامج على نقطة العلوم الاجتماعية نظر الانضباط مستدام للطاقة بدلا من الاعتماد فقط على الناحية الفنية. يتم دعم الدورات النظرية من الأمثلة من ممارسات الحياة الحقيقية فضلا عن محاضرات من قبل خبراء من حقولهم. الانخراط في علاقات وثيقة مع القطاعين العام والخاص، والمحاضرين من بين كبار المسؤولين التنفيذيين في الشركات الوطنية والدولية للطاقة مثل GDF SUEZ، STEAG-ISKEN وENERJISA. أهم ميزة تقدمها للطلاب من قبل برنامج ماجستير الطاقة المستدامة هي المشاركين التفرد وتوفير مع فرصة تكون الخبراء في مجال تطوير الطاقة المستدامة، وقطاع الطاقة المعاصر. حاليا، برنامجنا هو الأولى والوحيدة "الطاقة المستدامة" برنامج الماجستير في تركيا. من أجل زيادة الوعي المتصلة بالطاقة المستدامة والعامل البشري في نظام الطاقة، والتي IUE قسم الطاقة المستدامة لتنظيم سلسلة من ورش العمل، بدءا من عام 2012. وقد عقد هذا الحدث الأول من سلسلة ورشة عمل حول موضوع "إدارة وسياسات الطاقة" بشأن تعظيم الاستفادة من نظام الطاقة للأجيال القادمة بمشاركة كبيرة من المهن والأكاديميين القطاع الرائد مايو، 2012. توقيع الميثاق العالمي للأمم المتحدة (UNGC) في نوفمبر 2012، أصبح IUE الأول والجامعة الوحيدة من أزمير ومنطقة بحر ايجه في تركيا التي كانت جزءا من هذا الاتفاق. عقدت المنظمة الناجحة الأولى للخروج من هذا التعاون مايو 2013 بمشاركة وفتح خطابات الأمين العام المساعد للأمم المتحدة ومنسق ريو 20+ السيد بريس لالوند. تم استضافته IUE جنبا إلى جنب مع ثاني سلسلة من حلقات العمل السنوية: الحدث إطلاق إجراء اتخذته بان كي مون، الأمين العام للأمم المتحدة، "إن الفرص التجارية للطاقة المستدامة للجميع (SE4A)". بالإضافة إلى ذلك، تم عرض هذا الحدث إطلاق كما ناجحة حالة تظهر في "التقرير العالمي الشبكة المحلية الميثاق الدولي 2013" التي تربط أكثر من 12.000 المؤسسات الأعضاء والمنظمات في جميع أنحاء العالم. في نهاية عام 2013، وقد صنفت IUE أيضا لأول مرة في دراسة بعنوان "واجهة المستخدم جامعة Greenmetric التصنيف العالمى 2013" بين الجامعات من تركيا جهودها في مجالات الطاقة والبيئة. تفاصيل الدراسة والتدابير الإجراءات في سبعة مجالات رئيسية لقياس مستوى الاستدامة في مجالات التعليم، والطاقة، وتغير المناخ، والبنية التحتية، وإدارة النفايات، واستخدام المياه والنقل. في العام الماضي، في عام 2014، عقدت المنظمة ورشة العمل السنوية الثالثة تحت شعار خاص على موضوع "الأمن التموين للأسواق الغاز الطبيعي". بدعم من المؤسسات الوطنية الحكومية وكذلك الشركاء الرئيسيين من القطاع الخاص، كان هناك مستوى عال من المشاركة. التالية إلى سلسلة من حلقات العمل، وهذا العام سوف تعقد منظمة السنوية الرابعة حول الطاقة المتجددة في 15 مايو بالتعاون مع الجمعية التركية لطاقة الرياح (TWEA) والقسم وتركيا، جمعية الطاقة الشمسية الدولية (GUNDER) مع. سيتم حضر كل من الصعيدين الدولي والوطني من خبراء الطاقة المتجددة والأكاديميين ورشة العمل كمتحدثين المدعوين وستناقش أهمية العالمية للطاقة المتجددة في صنع السياسات تصميم التنمية المستدامة والطاقة في إطار الأوضاع الحالية والمستقبلية لمصادر الطاقة المتجددة فضلا عن النظر في تأكيد خاص على حالة تركيا. ويؤثر سلبا على صورة عامة لأعضاء هيئة التدريس من الأكاديميين والمحاضرين ومساعدي الباحثين من مجموعة متنوعة من التخصصات المختلفة مع عدد 8. رئيس قسم الطاقة المستدامة وكذلك منسق برنامج الماجستير، مساعد. الأستاذ الدكتور محمد إيفي Biresselioğlu جنبا إلى جنب مع الآخرين بدوام كامل وبدوام جزئي الأكاديميين بما الباحثين يدرس عدة فئات في IUE المتعلقة بأمن الطاقة، الجغرافيا السياسية، والسياسة والطاقة، والخدمات اللوجستية والطاقة، والنمذجة الطاقة وتنمية الطاقة المستدامة في كل من المستويات الجامعية والدراسات العليا. كما متخصصة تقسيمنا في مجالات أمن الطاقة، وسياسات الطاقة، الجغرافيا السياسية للطاقة والاقتصاد والطاقة، والتنمية المستدامة، قانون الطاقة والحكم وإدارة الطاقة. نشرنا عددا من المقالات المتعلقة بقضايا الطاقة في قيادة المجلات المفهرسة دوليا مثل سياسة الطاقة، الطاقة المتجددة، الطاقة والبيئة، المجلة الدولية للنفط والغاز وتكنولوجيا الفحم، الدراسات التركية، وULUSLARARASI Iliskiler. وعلاوة على ذلك، فإن الباحثين يكتبون مقالات دورية في المجلات قطاع الطاقة الشعبية وكذلك الصحف والمواقع ذات الصلة إلى الموضوعات الساخنة الحالية على جدول أعمال الطاقة العالمي، وكذلك تشارك في وسائل الإعلام المرئية المحلية. على وجه الخصوص، والخبرة الرئيسية للشعبة الطاقة المستدامة هي تحليل السياسات، والنمذجة إمدادات الطاقة، قانون الطاقة والتنظيم، والتحليل الاقتصادي القياسي، وأمن الطاقة والحكم الطاقة جنبا إلى جنب مع دور الطاقة في التنمية المستدامة. دورات القانون القانون 507 للطاقة السنغال 501 إدارة الموارد الطبيعية السنغال 503 الجغرافيا السياسية وأمن الطاقة السنغال 509 تجارة الطاقة وإدارة المخاطر القانون 508 قانون الطاقة الثاني السنغال 557 مشروع الطاقة المتقدمة السنغال 558 أسواق الطاقة والاستراتيجيات السياسية مشروع السنغال 597 الأجل المقررات الاختيارية السنغال 505 إدارة مشاريع الطاقة السنغال 551 تكنولوجيات الطاقة المتجددة السنغال 552 الطاقة وتغير المناخ، والبيئة السنغال 553 الطاقة والمجتمع السنغال 554 النقل الطاقة وإدارة السوقيات السنغال 559 تصميم سياسات الطاقة المستدامة متطلبات تطبيق للطلاب الأجانب الذين يمكن أن تنطبق؟ الرعايا الأجانب أصحاب البطاقة الزرقاء (المواطنين الأتراك من قبل الولادة، ولكن أفرج عنه من المواطنة من قبل وزارة الشؤون الداخلية، والذي يمكن أن أشهد أن الأطفال القاصرين الذين تم تسجيلها في ذلك تصريح مؤهلة للحصول على الحقوق المنصوص عليها في القانون رقم 5203) الرعايا الأجانب الذين أصبح المواطن التركي بعد ذلك / حاملي الجنسية المزدوجة في نفس الوضع المواطنين الأتراك الذين أكملوا السنوات الثلاث الأخيرة من دراستهم الثانوية (الثانوية العامة) في بلد أجنبي باستثناء الجمهورية التركية لشمال قبرص، (بما في ذلك أولئك الذين أتموا التعليم الثانوي كامل على (المدرسة الثانوية) في المدارس التركية في ظل وجود وزارة التربية الوطنية التعليم في بلد أجنبي باستثناء الجمهورية التركية لشمال قبرص) قبل 1 فبراير 2013. المواطنين الأتراك الذين أتموا تعليمهم كامل الثانوية (الثانوية العامة) في بلد أجنبي باستثناء الجمهورية التركية لشمال قبرص، (بما في ذلك أولئك الذين أتموا التعليم الثانوي كامل على (المدرسة الثانوية) في المدارس التركية في ظل وجود وزارة التربية الوطنية في الخارجية البلاد باستثناء الجمهورية التركية لشمال قبرص) بعد 1 فبراير 2013. جمهورية شمال قبرص التركية المواطنين الذين يقيمون هناك، وأكمل تعليمه الثانوي هناك وجود شهادة GCE AL، وأولئك، الذين سجلوا للمدارس الثانوية في بلدان أخرى بين 2005-2010 وتعقد أو ستعقد شهادة GCE AL. الذين لا يمكن تطبيقها؟ المواطنين الأتراك، الذين أتموا دراستهم الثانوية بأكمله في تركيا أو في الجمهورية التركية لشمال قبرص. الجمهورية التركية لشمال قبرص المواطنين (باستثناء تلك الذين أكملوا تعليمهم الثانوي كله هناك وجود شهادة GCEAL، وأولئك، الذين سجلوا للمدارس الثانوية في بلدان أخرى بين 2005-2010 وعقد أو سوف يحملون شهادة GCE AL) المواطنين المزدوج الذي لديه الجنسية التركية بالولادة. (باستثناء الذين أتموا التعليم الثانوي بأكمله في بلد أجنبي باستثناء الجمهورية التركية لشمال قبرص / أكملوا تعليمهم الثانوي كامل في المدارس التركية في بلد أجنبي باستثناء الجمهورية التركية لشمال قبرص) المواطنين المزدوج الذي لديه الجمهورية التركية لشمال قبرص المواطنة (باستثناء تلك الذين أكملوا تعليمهم الثانوي كامل هناك وجود شهادة GCEAL، وأولئك، الذين سجلوا للمدارس الثانوية في بلدان أخرى بين 2005-2010 وعقد أو سوف يحملون شهادة GCE AL ) المواطنين الأتراك أو حاملي الجنسية المزدوجة، الذين لديهم الجنسية التركية بالولادة، أن حضور المدارس التابعة للسفارات في تركيا، والمدارس الثانوية الأجنبية الموجودة في تركيا. [-]

الماجستير في مجال الطاقة المستدامة (مع أطروحة)

Izmir University of Economics
دراسه في الجامعة دوام كامل 2 سنة September 2017 تركيا Balçova

اعتماد رؤية التعليم على مستوى عالمي ورائد بحوث قيمة في مجموعة متنوعة من التخصصات مثل قضايا الاستدامة - واحدة من أكثر الموضوعات الاستراتيجية بين جدول الأعمال العالمي اليوم - IUE بدأت البحوث والدراسات متعددة التخصصات في مجال الطاقة خلال العام 2011. [+]

. اعتماد رؤية التعليم على مستوى عالمي ورائد بحوث قيمة في مجموعة متنوعة من التخصصات مثل قضايا الاستدامة - واحدة من أكثر الموضوعات الاستراتيجية بين جدول الأعمال العالمي اليوم - IUE بدأت البحوث والدراسات متعددة التخصصات في مجال الطاقة خلال العام 2011. خلال "قسم الطاقة المستدامة" نفس العام تأسست متوافقة مع القيم المؤسسية الأساسية للمشاركة، والابتكار، والمسؤولية الاجتماعية والكمالية. تقسيم يحقق أساسا التطورات في مجال أسواق الطاقة والسياسات من وجهة نظر الانضباط العلوم الاجتماعية تغطي الجوانب البيئية والاجتماعية والسياسية والقانونية والاقتصادية. خطوط مختلفة من الأبحاث تسمح المشاركين للتفاعل من بطريقة متعددة التخصصات من خلال تحديد مجالات البحث الرئيسية: - أمن الطاقة - الطاقة وتحليل السياسات البيئية - إمدادات الطاقة نمذجة - تحليل الاقتصاد القياسي والأساليب الكمية - قانون الطاقة والبيئة - الطاقة والإمداد - بدأت القضايا المالية التالية لإنشاء "قسم الطاقة المستدامة" فرع تحت كلية الدراسات العليا للعلوم الاجتماعية، "ماجستير في الطاقة المستدامة" برنامج التعليم في عام 2012 - الطاقة إدارة تكنولوجيا. ويتمحور البرنامج تحت اثنين من الخيارات التالية: "مع أطروحة" و "بدون أطروحة"، مع العام الكلي للتعليم من 4 فصول دراسية و 3 فصول دراسية، على التوالي. والغرض من ماجستير في الطاقة المستدامة هو تدريب المشاركين على قطاع الطاقة، بشأن المشاكل والحلول التي واجهتها في مجال التنمية المستدامة للطاقة مع وجهات النظر المحلية والإقليمية والعالمية. وتوجه المشاركون من مختلف التخصصات والخلفيات ودرجة باتجاه مناطق أكثر تحديدا من خلال مختلف الأساسية والمقررات الاختيارية. اعتماد نهج متعدد التخصصات، ويشدد البرنامج على نقطة العلوم الاجتماعية نظر الانضباط مستدام للطاقة بدلا من الاعتماد فقط على الناحية الفنية. يتم دعم الدورات النظرية من الأمثلة من ممارسات الحياة الحقيقية فضلا عن محاضرات من قبل خبراء من حقولهم. الانخراط في علاقات وثيقة مع القطاعين العام والخاص، والمحاضرين من بين كبار المسؤولين التنفيذيين في الشركات الوطنية والدولية للطاقة مثل GDF SUEZ، STEAG-ISKEN وENERJISA. أهم ميزة تقدمها للطلاب من قبل برنامج ماجستير الطاقة المستدامة هي المشاركين التفرد وتوفير مع فرصة تكون الخبراء في مجال تطوير الطاقة المستدامة، وقطاع الطاقة المعاصر. حاليا، برنامجنا هو الأولى والوحيدة "الطاقة المستدامة" برنامج الماجستير في تركيا. من أجل زيادة الوعي المتصلة بالطاقة المستدامة والعامل البشري في نظام الطاقة، والتي IUE قسم الطاقة المستدامة لتنظيم سلسلة من ورش العمل، بدءا من عام 2012. وقد عقد هذا الحدث الأول من سلسلة ورشة عمل حول موضوع "إدارة وسياسات الطاقة" بشأن تعظيم الاستفادة من نظام الطاقة للأجيال القادمة بمشاركة كبيرة من المهن والأكاديميين القطاع الرائد مايو، 2012. توقيع الميثاق العالمي للأمم المتحدة (UNGC) في نوفمبر 2012، أصبح IUE الأول والجامعة الوحيدة من أزمير ومنطقة بحر ايجه في تركيا التي كانت جزءا من هذا الاتفاق. عقدت المنظمة الناجحة الأولى للخروج من هذا التعاون مايو 2013 بمشاركة وفتح خطابات الأمين العام المساعد للأمم المتحدة ومنسق ريو 20+ السيد بريس لالوند. تم استضافته IUE جنبا إلى جنب مع ثاني سلسلة من حلقات العمل السنوية: الحدث إطلاق إجراء اتخذته بان كي مون، الأمين العام للأمم المتحدة، "إن الفرص التجارية للطاقة المستدامة للجميع (SE4A)". بالإضافة إلى ذلك، تم عرض هذا الحدث إطلاق كما ناجحة حالة تظهر في "التقرير العالمي الشبكة المحلية الميثاق الدولي 2013" التي تربط أكثر من 12.000 المؤسسات الأعضاء والمنظمات في جميع أنحاء العالم. في نهاية عام 2013، وقد صنفت IUE أيضا لأول مرة في دراسة بعنوان "واجهة المستخدم جامعة Greenmetric التصنيف العالمى 2013" بين الجامعات من تركيا جهودها في مجالات الطاقة والبيئة. تفاصيل الدراسة والتدابير الإجراءات في سبعة مجالات رئيسية لقياس مستوى الاستدامة في مجالات التعليم، والطاقة، وتغير المناخ، والبنية التحتية، وإدارة النفايات، واستخدام المياه والنقل. في العام الماضي، في عام 2014، عقدت المنظمة ورشة العمل السنوية الثالثة تحت شعار خاص على موضوع "الأمن التموين للأسواق الغاز الطبيعي". بدعم من المؤسسات الوطنية الحكومية وكذلك الشركاء الرئيسيين من القطاع الخاص، كان هناك مستوى عال من المشاركة. التالية إلى سلسلة من حلقات العمل، وهذا العام سوف تعقد منظمة السنوية الرابعة حول الطاقة المتجددة في 15 مايو بالتعاون مع الجمعية التركية لطاقة الرياح (TWEA) والقسم وتركيا، جمعية الطاقة الشمسية الدولية (GUNDER) مع. سيتم حضر كل من الصعيدين الدولي والوطني من خبراء الطاقة المتجددة والأكاديميين ورشة العمل كمتحدثين المدعوين وستناقش أهمية العالمية للطاقة المتجددة في صنع السياسات تصميم التنمية المستدامة والطاقة في إطار الأوضاع الحالية والمستقبلية لمصادر الطاقة المتجددة فضلا عن النظر في تأكيد خاص على حالة تركيا. ويؤثر سلبا على صورة عامة لأعضاء هيئة التدريس من الأكاديميين والمحاضرين ومساعدي الباحثين من مجموعة متنوعة من التخصصات المختلفة مع عدد 8. رئيس قسم الطاقة المستدامة وكذلك منسق برنامج الماجستير، مساعد. الأستاذ الدكتور محمد إيفي Biresselioğlu جنبا إلى جنب مع الآخرين بدوام كامل وبدوام جزئي الأكاديميين بما الباحثين يدرس عدة فئات في IUE المتعلقة بأمن الطاقة، الجغرافيا السياسية، والسياسة والطاقة، والخدمات اللوجستية والطاقة، والنمذجة الطاقة وتنمية الطاقة المستدامة في كل من المستويات الجامعية والدراسات العليا. كما متخصصة تقسيمنا في مجالات أمن الطاقة، وسياسات الطاقة، الجغرافيا السياسية للطاقة والاقتصاد والطاقة، والتنمية المستدامة، قانون الطاقة والحكم وإدارة الطاقة. نشرنا عددا من المقالات المتعلقة بقضايا الطاقة في قيادة المجلات المفهرسة دوليا مثل سياسة الطاقة، الطاقة المتجددة، الطاقة والبيئة، المجلة الدولية للنفط والغاز وتكنولوجيا الفحم، الدراسات التركية، وULUSLARARASI Iliskiler. وعلاوة على ذلك، فإن الباحثين يكتبون مقالات دورية في المجلات قطاع الطاقة الشعبية وكذلك الصحف والمواقع ذات الصلة إلى الموضوعات الساخنة الحالية على جدول أعمال الطاقة العالمي، وكذلك تشارك في وسائل الإعلام المرئية المحلية. على وجه الخصوص، والخبرة الرئيسية للشعبة الطاقة المستدامة هي تحليل السياسات، والنمذجة إمدادات الطاقة، قانون الطاقة والتنظيم، والتحليل الاقتصادي القياسي، وأمن الطاقة والحكم الطاقة جنبا إلى جنب مع دور الطاقة في التنمية المستدامة. دورات القانون القانون 507 للطاقة السنغال 501 إدارة الموارد الطبيعية السنغال 503 الجغرافيا السياسية وأمن الطاقة السنغال 509 تجارة الطاقة وإدارة المخاطر السنغال 595 ندوة السنغال الرسالة 599 ماستر المقررات الاختيارية السنغال 505 إدارة مشاريع الطاقة السنغال 551 تكنولوجيات الطاقة المتجددة السنغال 552 الطاقة وتغير المناخ، والبيئة السنغال 553 الطاقة والمجتمع السنغال 554 النقل الطاقة وإدارة السوقيات السنغال 556 القوى العظمى والسياسة الطاقة العالمية السنغال 557 مشروع الطاقة المتقدمة السنغال 558 أسواق الطاقة والاستراتيجيات السياسية السنغال 559 تصميم سياسات الطاقة المستدامة متطلبات تطبيق للطلاب الأجانب الذين يمكن أن تنطبق؟ الرعايا الأجانب أصحاب البطاقة الزرقاء (المواطنين الأتراك من قبل الولادة، ولكن أفرج عنه من المواطنة من قبل وزارة الشؤون الداخلية، والذي يمكن أن أشهد أن الأطفال القاصرين الذين تم تسجيلها في ذلك تصريح مؤهلة للحصول على الحقوق المنصوص عليها في القانون رقم 5203) الرعايا الأجانب الذين أصبح المواطن التركي بعد ذلك / حاملي الجنسية المزدوجة في نفس الوضع المواطنين الأتراك الذين أكملوا السنوات الثلاث الأخيرة من دراستهم الثانوية (الثانوية العامة) في بلد أجنبي باستثناء الجمهورية التركية لشمال قبرص، (بما في ذلك أولئك الذين أتموا التعليم الثانوي كامل على (المدرسة الثانوية) في المدارس التركية في ظل وجود وزارة التربية الوطنية التعليم في بلد أجنبي باستثناء الجمهورية التركية لشمال قبرص) قبل 1 فبراير 2013. المواطنين الأتراك الذين أتموا تعليمهم كامل الثانوية (الثانوية العامة) في بلد أجنبي باستثناء الجمهورية التركية لشمال قبرص، (بما في ذلك أولئك الذين أتموا التعليم الثانوي كامل على (المدرسة الثانوية) في المدارس التركية في ظل وجود وزارة التربية الوطنية في الخارجية البلاد باستثناء الجمهورية التركية لشمال قبرص) بعد 1 فبراير 2013. جمهورية شمال قبرص التركية المواطنين الذين يقيمون هناك، وأكمل تعليمه الثانوي هناك وجود شهادة GCE AL، وأولئك، الذين سجلوا للمدارس الثانوية في بلدان أخرى بين 2005-2010 وتعقد أو ستعقد شهادة GCE AL. الذين لا يمكن تطبيقها؟ المواطنين الأتراك، الذين أتموا دراستهم الثانوية بأكمله في تركيا أو في الجمهورية التركية لشمال قبرص. الجمهورية التركية لشمال قبرص المواطنين (باستثناء تلك الذين أكملوا تعليمهم الثانوي كله هناك وجود شهادة GCEAL، وأولئك، الذين سجلوا للمدارس الثانوية في بلدان أخرى بين 2005-2010 وعقد أو سوف يحملون شهادة GCE AL) المواطنين المزدوج الذي لديه الجنسية التركية بالولادة. (باستثناء الذين أتموا التعليم الثانوي بأكمله في بلد أجنبي باستثناء الجمهورية التركية لشمال قبرص / أكملوا تعليمهم الثانوي كامل في المدارس التركية في بلد أجنبي باستثناء الجمهورية التركية لشمال قبرص) المواطنين المزدوج الذي لديه الجمهورية التركية لشمال قبرص المواطنة (باستثناء تلك الذين أكملوا تعليمهم الثانوي كامل هناك وجود شهادة GCEAL، وأولئك، الذين سجلوا للمدارس الثانوية في بلدان أخرى بين 2005-2010 وعقد أو سوف يحملون شهادة GCE AL ) المواطنين الأتراك أو حاملي الجنسية المزدوجة، الذين لديهم الجنسية التركية بالولادة، أن حضور المدارس التابعة للسفارات في تركيا، والمدارس الثانوية الأجنبية الموجودة في تركيا. [-]