عن برنامج ماجستير الفنون في رومانيا

الفنون

درجة الماجستير 'ق هو على درجة أكاديمية الدراسات العليا. يجب على المرء أن يكون بالفعل على شهادة البكالوريوس التقدم بطلب للحصول على برنامج الماجستير. معظم الماجستير 'أن برنامج ليالي درجة تتطلب من الطلاب لإكمال الماجستير ' ق أطروحة أو ورقة بحثية.

سوف راغبين في الانخراط في الفنون الجميلة، في دراسة الأدب والفلسفة، أو في محاولة الأدوار الإبداعية الأخرى مثل تصميم الأزياء أو فنون الطهي، تكون أكثر عرضة للعثور على برنامج اهتمامهم في فئة الفنون.

رومانيا هي دولة تقع عند تقاطع جنوب شرق أوروبا الوسطى و، المطلة على البحر الأسود. وصلنا الى رومانيا من السهل من ما يقرب من جميع أنحاء العالم، نظرا لموقعها، فضلا عن حقيقة أن يتم تقديمه من قبل مجموعة من أنواع وسائل النقل والشركات. الجامعات الرومانية تقدم خيار كبير من البرامج الجامعية والدراسات العليا في الرومانية والإنجليزية والفرنسية والألمانية.

برنامج ماجستير في الفنون في رومانيا.احصل على معلومات عن الجامعة عن برامج الماجستير / الMBA واتصل بمكتب القبول خلال 3 نقرات.

قراءة المزيد

الماجستير في الفيزياء وتكنولوجيا المواد المتقدمة

Universitatea De Vest Din Timisoara
دراسه في الجامعة دوام كامل 2 سنة September 2017 رومانيا تيميشوارا

مورفولوجيا صورة وبرنامج الماجستير البصرية التجربة الفنية، التي تدرس باللغة الإنجليزية، يوفر الإطار لبحث وتطوير مفاهيم الفن المعاصر وتجربة أشكال ما بين متوسطة من التعبير البصري والمواصلات من خلال الإبداع والمهارات النظرية والتقنية، في المنتصف التركيب، وفنون تصويرية، النحت والرسم المجالات. [+]

. تقدم كلية الفيزياء برنامج البكالوريوس (مع ثلاثة تخصصات هي: الفيزياء، والفيزياء الطبية والمعلوماتية والفيزياء) وثلاثة برامج الماجستير الارتباط الوثيق بين هذه الأبحاث التي يقوم بها أعضاء هيئة التدريس. يتم إعطاء اثنين من programms الماجستير تماما في اللغة الإنجليزية. وتهدف هذه programms لإعداد الطلاب ليس فقط للدراسات العليا في الفيزياء، ولكن أيضا للعمل بعد التخرج في الفيزياء وغيرها من التخصصات ذات الصلة بالعلوم والتكنولوجيا. ويمكن للطلاب الموهوبين يستمر برنامج الماجستير مع مشروع الدكتوراه في مدرسة الدكتوراه من كلية والتي تركز على ثلاثة مواضيع رئيسية هي: مواد الفيزياء، الفيزياء النظرية والحسابية والفيزياء الطبية. يركز الماجستير في الفيزياء والتكنولوجيا في المواد المتقدمة، التي تدرس باللغة الإنجليزية، على التفاهم والتلاعب في الخصائص الفيزيائية للمواد لاكتشاف الميزات الجديدة مع أهمية التطبيق. عناوين الطبق الرئيسي يكمل الفيزياء النظرية متممات الفيزياء الجزيئية والذرية مغناطيسية النانو الفيزياء من عمليات البلورة علامة البلاستيك وجوه متممات للفيزياء المواد ما وضعت النواة المهارات؟ المهارات العامة: التطبيق الخلاق للطرق البحث وحل المشكلات. وضع الدراسات والتقارير عن تطبيق للنشر. القدرة على اتخاذ إجراءات الخلاق والمستقل في حل المشاكل، وتقييم نقدي والاتصالات برهانية. مهارات القيادة ومهارات التوجه واضحة لمواصلة تطوير النمو المهني. مهارات احترافية: القدرة على الحصول على مواد ذات خصائص محددة. القدرة على تميز خصائص مواد معينة في العلاقة مع طلباتهم. مهارات في استخدام معدات المختبرات للحصول على بلورات ونانو مايكروسيستمز. القدرة على استخدام التقنيات التجريبية لزراعة المواد الليزر وتميز بها عن طريق وسائل بصرية والطيفية. استخدام وسائل للتحقيق في هيكل من المواد. استخدام الكمبيوتر والبرمجيات لمحاكاة العددية من الظواهر الفيزيائية في طرق النمو وضوح الشمس؛ تعلم من نظم المعرفة الأساسية متماسكة والوظيفية في العلوم المادية. تعظيم الاستفادة من المعدات نمو البلورات عن طريق المحاكاة العددية. المقارنة بين النتائج التجريبية مع النماذج النظرية. مهارات مستعرضة: القدرة على التكيف مع الأوضاع الجديدة من خلال اتخاذ القرارات وتحمل المسؤوليات. القدرة على إدارة المشاريع المعقدة وتطوير شراكات في البيئات الاقتصادية؛ الإبداع والمبادرة في حل المشاكل المعقدة. [-]

البكالوريوس والماجستير متكاملة في الهندسة المعمارية

Ion Mincu University of Architecture and Urbanism (UAUIM)
دراسه في الجامعة دوام كامل 6 سنة October 2017 رومانيا بوخارست

هذا البرنامج العمارة هو السليل المباشر للمدرسة الأولى أعلى العمارة الرومانية، التي تأسست في عام 1892. [+]

أهداف البرنامج

هذا البرنامج العمارة هو سليل مباشر من أول مدرسة العليا للهندسة المعمارية الرومانية، التي تأسست في عام 1892. وقد تم اعتماد برنامج الهندسة المعمارية من العمر 6 (البكالوريوس والماجستير متكاملة) من قبل ARACIS (وكالة الرومانية لتقييم الجودة في التعليم العالي)، الجماعة الأوروبية (منذ عام 2008)، وكذلك من قبل (المعهد الملكي للمهندسين المعماريين البريطانيين RIBA، منذ 1997). الهيكل الحالي للعملية التكوينية للمهندسين المعماريين في المستقبل هو تجميع لتقاليد المدرسة التاريخية للهندسة المعمارية في بوخارست من جهة، والاعتماد يصل إلى تاريخ الحداثة من ناحية أخرى، في وئام مع مجال الهندسة المعمارية المعاصرة التعليم في العالم. جعلت الطفرات الكبيرة التي وضعت علامة على تطور المجتمع المعاصر في العقود الأخيرة على المستوى الدولي واضح على ضرورة أن العملية التعليمية يجب أن تفي متطلبات جديدة، وتوجيه نحو التعليم المعماري: - أن يستجيب لتحويل بسرعة القيم في الثقافة المعاصرة، الحياة اليومية والمواقف الحالية. - وهذا هو حساس إلى التقدم السريع للغاية لتكنولوجيا المعلومات؛ - وهذا هو يقظ إلى عدم الاستقرار المتزايد في سوق العمل وممارسة المزيد والمزيد المتخصصة المهنية؛ - وهذا هو على استعداد لمواجهة انفجار مواد البناء الجديدة والتكنولوجيات؛ - وهذا هو على بينة من التدهور السريع للبيئة الطبيعية وضرورة خلق بيئة أكثر كفاءة في استخدام الطاقة وأكثر استدامة المبنية؛ - وهذا هو حساس إلى القيم التقليدية والهوية المحلية؛ - أن يشجع الإبداع كما تعبر عن مساهمة المعاصرة في إثراء السياق الحضري القائمة. ... [-]