بحث هنا للماجستير في علم التربية والتعليم في أمريكا الجنوبية

البحث عن برنامج ماجستير علم التربية والتعليم الخاصة بك في في أمريكا الجنوبية هنا!

علم التربية والتعليم

A سادة هو المستوى الأول من الدورات الدراسية الدراسات العليا ويمكن الحصول على بعد الحصول على درجة البكالوريوس. كسب درجة الماجستير عادة ما يتطلب سنتين من الدراسة بدوام كامل، والذي يصل إلى 36 إلى 54 ساعة معتمدة الفصل الدراسي.

 

على الرغم من أن بعض التعليم يمكن أن تكون غير رسمية جدا، ومعظم مدارس التعليم العام يحدث في وضع أكثر رسمية. وينقسم هذا النوع من التعليم عادة في مراحل مختلفة، والتي تشمل مرحلة ما قبل المدرسة، الروضة، المدرسة المتوسطة، والثانوية. ويشمل التعليم العالي الجامعات وبرامج الدراسات العليا، درجة الماجستير، والدكتوراه.

 

دول أمريكا الجنوبية تقديم تجربة قوية غنية مع الهندسة المعمارية المتميزة، وأسلوب الطبخ، والفخار، والرقص. مع ماض غارق في الفولكلور، الذين يدرسون في أمريكا الجنوبية سوف يسمح لك لتنغمس في الثقافة التي سادت لالأعمار.

درجة العلم التربية والتعليم في أمريكا الجنوبية. الحصول على جميع المعلومات ماجستير في علم التربية والتعليم والاتصال بالمدرسة في أمريكا الجنوبية مباشرة!

قراءة المزيد

الماجستير في منهجية تدريس الرياضيات

Grupo Tiradentes
دراسه في الجامعة دوام كامل 18 أشهر March 2018 برازيل Aracaju

يقدم هذا المساق الأساس النظري المنهجي المستمر للتعليم تعليم الرياضيات في السياق الحالي تمكن من تشكيل المعلم يعكس وباحث. [+]

درجة الماجستير علم التربية والتعليم أمريكا الجنوبية. فروق دورة يقدم هذا المساق الأساس النظري المنهجي المستمر للتعليم تعليم الرياضيات في السياق الحالي تمكن من تشكيل المعلم يعكس وباحث. فإنه يمكن أيضا الحصول على معرفة جيدة من نظريات التعليم والتعلم من أجل تكييفها مع محتوى الرياضية. وهكذا، يمكن للمعلمين الذين يقومون بالتدريس في التعليم الابتدائي والثانوي التفكير في منهجية تدريس الرياضيات الجديدة المقترحة، وضمان ممارسة متسقة مع أحدث البحوث في هذا المجال. وأخيرا، تهدف الدورة إلى تدريب المعلم والباحث قادرا على التشكيك في البرامج وتسلسل التدريس القائمة. الهدف العام توفير الأساس النظري المنهجي المستمر للتعليم تعليم الرياضيات في السياق الحالي تمكن من تشكيل المعلم يعكس وباحث. أهداف محددة • الحصول حقل لا بأس به من نظريات التعليم والتعلم من أجل تكييفها مع محتوى الرياضية. • تمكين المعلمين الذين يقومون بالتدريس في الأفكار الأولية والثانوية على منهجية تدريس الرياضيات الجديدة المقترحة، وضمان ممارسة متسقة مع أحدث البحوث في المنطقة؛ • تشكيل لالمعلم والباحث قادرا على التشكيك في البرامج وتسلسل التدريس AUDIENCES المهنيين المرخص لها في الرياضيات، الاقتصاد، المحاسبة ومنطقة ذات الصلة. المنهجية منهجية التدريس هي وفقا لتقدير كل معلم، والتي قد تبني استراتيجيات التدريس المختلفة، المحددة في البرامج التعليمية المعنية (خطط التعليم)، تفضيل دراسات الحالة، الألعاب والمحاكاة. المؤتمرات. محاضرات. الحلقات الدراسية؛ دراسات موجهة. العمل الجماعي. الدروس العملية في المختبر. مناقشات وتبادل الخبرات ونصوص القراءة متوفرة سابقا. [-]

الماجستير في الإدارة المدرسية: بيداغوجيا الأعمال

Grupo Tiradentes
دراسه في الجامعة دوام كامل 18 أشهر March 2018 برازيل Aracaju

وبالطبع تأهل المهنيين في مجال التعليم والمجالات ذات الصلة، من أجل تمكين المهنيين لتطوير التدخلات التعليمية، وعملية الأنسنة في المدرسة وخارج المدرسة، مثل الأعمال التجارية والمستشفيات والمدارس من أجل نشر التطبيق العملي التعليمي والاجتماعي على أساس تعزيز العنصر البشري. [+]

فروق دورة وبالطبع تأهل المهنيين في مجال التعليم والمجالات ذات الصلة، من أجل تمكين المهنيين لتطوير التدخلات التعليمية، وعملية الأنسنة في المدرسة وخارج المدرسة، مثل الأعمال التجارية والمستشفيات والمدارس من أجل نشر التطبيق العملي التعليمي والاجتماعي على أساس تعزيز العنصر البشري. وعلاوة على ذلك، يمنح ومرب الأعمال المعرفة والتقنيات والممارسات التي من شأنها أن تشجع على تعزيز العنصر البشري في المدرسة وخارج المدرسة. بالإضافة إلى تمكين المهنيين لتقديم المشورة الداخلية المتعلقة بالتعليم والتنمية البشرية في المنظمات، وإعداد مرب الأعمال لتنسيق فرق متعددة التخصصات في تطوير المشاريع، وتسليط الضوء الطرق التعليمية لتوليد التغيرات الثقافية في مكان العمل. الهدف العام تمكين المهنيين لتطوير التدخلات التعليمية، وعملية الأنسنة في المدرسة وخارج المدرسة، مثل الأعمال التجارية والمستشفيات والمدارس، من أجل بث على التطبيق العملي التعليمي والاجتماعي على أساس تعزيز العنصر البشري. أهداف محددة تجهيز مرب الأعمال المعرفة والتقنيات والممارسات التي من شأنها أن تشجع على تعزيز العنصر البشري في المدرسة وخارج المدرسة؛ تمكين المهنيين التعليم لوضع برامج التأهيل وإعادة التدريب. تمكين المهنيين لتقديم المشورة الداخلية المتعلقة بالتعليم والتنمية البشرية في المنظمات؛ إعداد مرب الأعمال لتنسيق فرق متعددة التخصصات في تطوير المشاريع، وتسليط الضوء الطرق التعليمية لتوليد التغيرات الثقافية في مكان العمل. AUDIENCES المعلمين والإداريين والمعلمين والأخصائيين النفسيين والأخصائيين الاجتماعيين وغيرهم من المهنيين ذات الصلة في مجال التعليم، والمهتمين في فصول التدريس في التعليم العالي. المنهجية منهجية التدريس هي وفقا لتقدير كل معلم، والتي قد تبني استراتيجيات التدريس المختلفة، المحددة في البرامج التعليمية المعنية (خطط التعليم)، تفضيل دراسات الحالة، الألعاب والمحاكاة. المؤتمرات. محاضرات. الحلقات الدراسية؛ دراسات موجهة. العمل الجماعي. الدروس العملية في المختبر. مناقشات وتبادل... [-]

الماجستير في التدريس ومنهجية التعليم العالي

Grupo Tiradentes
دراسه في الجامعة دوام كامل 18 أشهر March 2018 برازيل Aracaju

يقدم هذا المساق إلى الأساس النظري والمنهجي لممارسة التدريس في التعليم العالي، نظرا تلازم مع البحوث والإرشاد، وتسعى تعميق المعرفة على الأصل، والغرض وطبيعة مؤسسات التعليم العالي في البرازيل، وعلاقته المعرفة أنتجت لهم. [+]

درجة الماجستير علم التربية والتعليم أمريكا الجنوبية. فروق دورة يقدم هذا المساق إلى الأساس النظري والمنهجي لممارسة التدريس في التعليم العالي، نظرا تلازم مع البحوث والإرشاد، وتسعى تعميق المعرفة على الأصل، والغرض وطبيعة مؤسسات التعليم العالي في البرازيل، وعلاقته المعرفة أنتجت لهم. وأخيرا، وبالطبع يساهم في التدريب النقدي والدقيق طالب الدراسات العليا من ممارسة التدريس في مؤسسات التعليم العالي، والقضايا السياقية والأكاديمية التي اليوم الوقوف صفا والتحديات التي تواجه التعليم. الهدف العام • تدريب المهنيين للعمل في مجال التعليم العالي مع المهارات الأساسية والنظري والعملي. أهداف محددة • توفير الأساس النظري والمنهجي لممارسة التدريس في التعليم العالي، نظرا تلازم مع البحوث والإرشاد؛ • تعميق المعرفة على الأصل، والغرض وطبيعة مؤسسات التعليم العالي في البرازيل، وعلاقته المعرفة أنتجت لهم. • المساهمة في المراجعة وتدريب شامل لطالب الدراسات العليا من ممارسة التدريس في مؤسسات التعليم العالي، والقضايا السياقية والأكاديمية التي اليوم الوقوف صفا والتحديات التي تواجه التعليم. AUDIENCES المعلمين والإداريين والمعلمين وغيرهم من المهنيين ذات الصلة في مجال التعليم، والمهتمين في فصول التدريس في التعليم العالي. المنهجية منهجية التدريس هي وفقا لتقدير كل معلم، والتي قد تبني استراتيجيات التدريس المختلفة، المحددة في البرامج التعليمية المعنية (خطط التعليم)، تفضيل دراسات الحالة، الألعاب والمحاكاة. المؤتمرات. محاضرات. الحلقات الدراسية؛ دراسات موجهة. العمل الجماعي. الدروس العملية في المختبر. مناقشات وتبادل الخبرات ونصوص القراءة متوفرة سابقا. [-]

الماجستير في التعليم المتخصص وإدراجها في سياق المدرسة - ايي

Grupo Tiradentes
دراسه في الجامعة دوام كامل 18 أشهر March 2018 برازيل Aracaju

وتهدف الدورة إلى تشجيع التعليم المهنيين: المعلمين من الغرفة العادية، وغرف لوكالة الفضاء الأوروبية (تربية الخدمة تخصصي)، والمديرين، من بين أمور أخرى، مناقشات قادرة على دعم لهم في الممارسات التربوية التي تساهم في إدراج، مع التطور، الحكم الذاتي والتعلم الشخص المعاق، وتوفير فهم دور المعلم من أخصائي الخدمة التعليمية وعلاقتها مع الإعاقة المختلفة في السياق المدرسي. [+]

فروق دورة وتهدف الدورة إلى تعزيز التعليم المهنيين: المعلمين من الغرفة العادية، والغرف وكالة الفضاء الأوروبية (تخصصي الخدمة التعليمية)، مدراء، من بين أمور أخرى، مناقشات قادرة على دعم لهم في الممارسات التربوية التي تساهم في إدراج، مع تطوير والحكم الذاتي والتعلم الشخص المعاق، وتوفير فهم دور المعلم من أخصائي الخدمة التعليمية وعلاقتها مع الإعاقة المختلفة في السياق المدرسي. لهذا فإنه من الضروري وضع خطط دعوة من الاعتراف نوع الإعاقة والمهارات الموجودة. تحديد وتطوير وانتاج وتنظيم مصادر التعلم وإمكانية الوصول والاستراتيجيات، والنظر في نوع الإعاقة من أجل بناء خطة عمل وفقا للاحتياجات التي عرضت وفهم أهمية التكنولوجيا المساعدة في عملية إدراج الشخص ذوي الإعاقة وايي . الهدف العام • وتهدف الدورة إلى تشجيع التعليم المهنيين: المعلمين من الغرفة العادية، وغرف لوكالة الفضاء الأوروبية (تربية الخدمة تخصصي)، والمديرين، من بين أمور أخرى، مناقشات قادرة على دعم لهم في الممارسات التربوية التي تساهم في إدراج، مع تطوير والحكم الذاتي وتعلم المعوق. أهداف محددة • توفير فهم دور المعلم من أخصائي الخدمة التعليمية وعلاقتها مع الإعاقة المختلفة في السياق المدرسي. • وضع خطط دعوة من الاعتراف نوع الإعاقة والمهارات الموجودة. • تحديد وتطوير وانتاج وتنظيم مصادر التعلم وإمكانية الوصول والاستراتيجيات، والنظر في نوع الإعاقة من أجل بناء خطة عمل على النحو الذي قدم إليه؛ فهم أهمية التكنولوجيا المساعدة في عملية دمج الأشخاص ذوي الإعاقة وايي AUDIENCES مرخص والمدرسين الذين يمكن أن يعملوا في التعليم الأساسي. المنهجية منهجية التدريس هي وفقا لتقدير كل معلم، والتي قد تبني استراتيجيات التدريس المختلفة، المحددة في البرامج التعليمية المعنية (خطط التعليم)، تفضيل دراسات الحالة، الألعاب والمحاكاة. المؤتمرات. محاضرات. الحلقات... [-]

الماجستير في التربية الفنية

Grupo Tiradentes
دراسه في الجامعة دوام كامل 18 أشهر March 2018 برازيل Aracaju

وبالطبع تأهل المهنيين في مجال التعليم والمجالات ذات الصلة من أجل تزويدهم بالمعارف محددة من الممارسة والتفكير الفني، من السياق التاريخي والفن الاجتماعي والثقافي، وعلاقتها مع المدرسة، ومناطق مختلفة المعرفة، والسماح للمؤسسة في مهمتهم تدريب المهني تفضل تطوير التواصل ومن التعبير الإبداعي، والسلوك الاستكشافي من خلال خلق تفاعلات إيجابية مع العالم الاجتماعي. [+]

درجة الماجستير علم التربية والتعليم أمريكا الجنوبية. فروق دورة وبالطبع تأهل المهنيين في مجال التعليم والمجالات ذات الصلة من أجل تزويدهم بالمعارف محددة من الممارسة والتفكير الفني، من السياق التاريخي والفن الاجتماعي والثقافي، وعلاقتها مع المدرسة، ومناطق مختلفة المعرفة، والسماح للمؤسسة في مهمتهم تدريب المهني تفضل تطوير التواصل ومن التعبير الإبداعي، والسلوك الاستكشافي من خلال خلق تفاعلات إيجابية مع العالم الاجتماعي. وهكذا، يقدم دورة الدعم من خلال التدريب لممارسة تشجع الإمكانات الفكرية والمعلمين المبدعين وشخصي للفنون، دراسات تطوير والبحوث في الآداب من الجوانب مثل التعليم والثقافة والموسيقى والمسرح والتعبير الجسدية. الغرض العام • التعليم المهني والمجالات ذات الصلة التأهل، لتزويدهم بالمعارف محددة من الممارسة والتفكير الفني، من الفن التاريخي والاجتماعي والثقافي، وعلاقتها مع المدرسة، ومناطق مختلفة المعرفة. أهداف محددة • السماح للمؤسسة في مهمتهم تدريب المهني تفضل تطوير التواصل ومن التعبير الإبداعي، والسلوك الاستكشافي من خلال خلق تفاعلات إيجابية مع العالم الاجتماعي؛ • فوائد إنتاج في السلوك البشري من خلال ظاهرة فنية. • تقديم الدعم من خلال التدريب لممارسة تشجع الإمكانات الفكرية والإبداعية والشخصية للمعلمين الفنون. • تطوير الدراسات والبحوث في الآداب من الجوانب مثل التعليم والثقافة والموسيقى والمسرح والتعبير الجسدية. AUDIENCES الخريجين الذين يعملون في مجال التعليم (الأطفال والابتدائي والثانوي)، والمجالات ذات الصلة، مهتما خريجي التربية الفنية. المنهجية منهجية التدريس هي وفقا لتقدير كل معلم، والتي قد تبني استراتيجيات التدريس المختلفة، المحددة في البرامج التعليمية المعنية (خطط التعليم)، تفضيل دراسات الحالة، الألعاب والمحاكاة. المؤتمرات. محاضرات. الحلقات الدراسية؛ دراسات موجهة. العمل الجماعي. الدروس العملية في المختبر. مناقشات وتبادل الخبرات ونصوص القراءة متوفرة سابقا. [-]

درجة الماجستير في العلوم التربوية

ISPED
دراسه في الجامعة دوام جزئي March 2018 برازيل ساو باولو

وISPED التي تحتفظ بها AELA - الجمعية التربوية أمريكا اللاتينية وجامعة أوتونوما دي أسونسيون تقديم المهنيين في قطاع التعليم دورة فريدة من نوعها تماما ومختلفة عن تلك التي تسعى للحصول على شهادة الضيق مستوى الضيق. ومن برنامج الماجستير في العلوم التربوية المعترف بها دوليا لمستواه من التميز. المؤسسات تقترح على درجة الماجستير الأكاديمي الفرصة لتنفيذ ذلك في فصول مصممة للطلاب البرازيلي، والمهنيين الذين لديهم القليل من الوقت المتاح. سيتمكن المشاركون من الفصول العادية في أسونسيون - باراغواي، في فترات من يناير ويوليو، ليصبح المجموع 3 وحدات. ديناميات البرنامج يسمح للماستر التكيف مع روتين حياتهم المهنية على المسار، وتوفير الأداء المتميز وعلى مستوى عال من التميز. [+]

وISPED التي تحتفظ بها AELA - الجمعية التربوية أمريكا اللاتينية وجامعة أوتونوما دي أسونسيون تقديم المهنيين في قطاع التعليم دورة فريدة من نوعها تماما ومختلفة عن تلك التي تسعى للحصول على شهادة الضيق مستوى الضيق. ومن برنامج الماجستير في العلوم التربوية المعترف بها دوليا لمستواه من التميز. As Instituições propõem ao acadêmico do Mestrado a oportunidade de realizá-lo em turmas desenvolvidas para estudantes brasileiros, e destinado aos profissionais que possuem pouco tempo disponível. سيتمكن المشاركون من الفصول العادية في أسونسيون - باراغواي، في فترات من يناير ويوليو، ليصبح المجموع 3 وحدات. ديناميات البرنامج يسمح للماستر التكيف مع روتين حياتهم المهنية على المسار، وتوفير الأداء المتميز وعلى مستوى عال من التميز. هدف تطوير المعرفة لتحقيق التغييرات التعليمية داخل مجتمع معين، وتحليل ذلك لجميع المشاكل القائمة. تحليل التدخل التربوي المشروع من خلال وضع معايير للالسليم التخطيط والتنفيذ والتقييم في سياقات مختلفة. دراسة نماذج إدارة الابتكار في مجال التعليم. دمج المنطقة التعليمية مع القطاعات الأخرى من منطقة تعليمية، وذلك باستخدام لهذه الأغراض المتعددة التخصصات كمرجع للدراسات. السماح Mestrandos إمكانية الأدوات والتقنيات التي تسمح للتحول التربوي من خلال تدريب المهنيين الجديد النامية. تمكين التوسع في المعرفة والثقافة للباحثين البرازيلي الذين يعملون في أي منطقة تعليمية. الفوارق بالطبع الأسبانية التي أجرتها ISPED EAD مع 45 ساعة / دروس لتحسين إعداد والتكيف مع البلد وبالطبع (تعرف على محتوى البرنامج من هذه الدورة) برنامج مع 945 ساعة / الطبقات التي تتطلب التدريب الصارم الذي يساعد في البحث العلمي، وتشكيل أساتذة الجامعات وكبار الباحثين. المهنية فرص التنمية والدولية في فصول صغيرة لاستخدام أفضل. دروس حصرية لالبرازيليين الذين يتمتعون... [-]

ماجستير في مجال التدريس والبحوث الجامعية

Universidad Sergio Arboleda
دراسه في الجامعة دوام كامل January 2018 كولومبيا بوغوتا سانتا مارتا

ويشتمل البرنامج على عدد من الاتفاقيات المؤسسية والدولية: جامعة سان بابلو CEU، إسبانيا، LASPAU - جامعة هارفارد، وجامعة أنتيوكيا والجامعة المستقلة في [+]

درجة الماجستير علم التربية والتعليم أمريكا الجنوبية.

ماجستير في تدريس والبحوث الجامعية

• تدريب المهنيين في مختلف مجالات المعرفة، والأسس التربوية التي تساعد على تحسين تدريسهم.

• تدريب المهنيين في مختلف مجالات المعرفة في المؤسسة والممارسة البحثية، مما يسمح لهم لتطوير المشاريع البحثية في مجال عملهم.

• تطوير عمليات البحوث المؤدية إلى أعمال متعددة التخصصات في المجموعات البحثية.... [-]


ماجستير في التربية (MED)

Anderson University South Carolina
دراسة في الجامعة و عبر الأنترنت معا دوام كامل دوام جزئي September 2017 الولايات المتحدة الأمريكية Anderson كولومبيا Ibague توليما Greenville + 3 المزيد

شهادة للمعلمين الذين يرغبون في زيادة فعالية التدريس وأثرها على تعلم الطلبة، وبرنامج الماجستير في التعليم درجة يقدم التطبيق العملي لالحالي [+]

ماجستير في التربية (MED) شهادة للمعلمين الذين يرغبون في زيادة فعالية التدريس وأثرها على تعلم الطلبة، وبرنامج الماجستير في التعليم درجة يقدم التطبيق العملي للممارسات القائمة على البحوث الحالية أفضل. يتم تسليم دورات في صيغ على الخط والجذور. ودرجة الماجستير في التربية والتعليم هو برنامج 33-ساعة أن لا يؤدي إلى شهادة البرنامج. شروط القبول

يجب على مقدم الطلب تلبية المتطلبات التالية ليكون مؤهلا للالتحاق في برنامج الماجستير في التربية والتعليم: ... [-]