بحث هنا للماجستير في علم التربية والتعليم في أوروبا

البحث عن برنامج ماجستير علم التربية والتعليم الخاصة بك في في أوروبا هنا!

علم التربية والتعليم

ويتم منح درجة الماجستير للطلاب الذين أكملوا الدراسة مستوى الدراسات العليا في مجال معين من الدراسة أو مجال الممارسة المهنية في حين يدل على مستوى عال من إتقان أثناء العملية.

في أوسع معانيها، ويمكن تعريف التعليم عن أي خبرة التكوينية التي لديها نوعا من تأثير على الفرد. هذا بالتالي يمكن أن تؤثر على طريقة الفرد، أو طالب، والتفكير، ويشعر، أو الأفعال. التربية هو مصطلح مهم في التعليم الذي يشير إلى منهجية التدريس.

 

أوروبا هي سادس أكبر قارة، ويشمل 47 بلدا وتبعيات متنوعة والجزر والأراضي. يحدها البحر الأبيض المتوسط ​​إلى الجنوب، وآسيا إلى الشرق، والمحيط الأطلسي إلى الغرب.

درجة العلم التربية والتعليم في أوروبا. الحصول على جميع المعلومات ماجستير في علم التربية والتعليم والاتصال بالمدرسة في أوروبا مباشرة!

قراءة المزيد

التعليم الابتدائي آخر - الماجستير المهني التعليم

Hibernia College
دراسة في الجامعة و عبر الأنترنت معا April 2017 أيرلاندا دبلن

تأسست المهنية ماجستير التربية والتعليم لتشجيع طائفة أوسع من الناس للنظر في التدريس كمهنة من خلال توفير مسار أكثر مرونة لتصبح معلم مؤهل المدرسة بعد المرحلة الابتدائية - هيبرنيا كلية المشاركة التعليم الابتدائي. [+]

درجة الماجستير علم التربية والتعليم أوروبا. هيبرنيا كلية بوست التعليم الابتدائي - ماجستير التربية الفنية تأسست لتشجيع طائفة أوسع من الناس للنظر في تدريس كمهنة من خلال توفير طريقا أكثر مرونة لتصبح معلمة في مدرسة ابتدائية آخر مؤهل بشكل كامل. نظرا لهيكل البرنامج ومعايير التمويل الأهلية يمكننا ان نقبل فقط التطبيقات من أيرلندا. المخلوطة الماجستير المهنية على الانترنت التعليم البرنامج، الذي يمزج بين المحتوى عبر الإنترنت، وبيئات التعلم الافتراضية والتسليم وجها لوجه، يهدف إلى تطوير المهنيين والخبراء الذين يتم وضعه ليكونوا قادة في مجال التعليم ما بعد الأساسي. هذا البرنامج هو المثالي لمن لا يكون من السهل الوصول إلى واحدة من مقدمي التعليم التقليدي أو الذي لا يملك الوقت لقضاء التنقل من وإلى المحاضرات اليومية. الدراسة عبر الإنترنت مع هيبرنيا هيبرنيا كلية لديها سجل حافل في تقديم ديناميكية الدراسة تجربة على الانترنت التي تقدم المتعلمين أقصى قدر من الدعم. لدينا نموذج ناجح على الانترنت هو لأنها مخصصة لمساعدة المهنيين مواجهة التحديات الحالية والعمل من خلال بناء باستمرار على التفاعل من الطلاب وأعضاء هيئة التدريس. نحن نقدم لكم مع المرشد الأكاديمي الشخصية، والذين ستوجه لكم من خلال برنامج لضمان نجاحك. المعتمدة مشاركة الابتدائية الماجستير نتائج البرنامج في جائزة HETAC مستوى 9. ماستر المهنية التربية والتعليم في وظيفة التعليم الابتدائي - الموضوعات وقد تم اعتماد برنامج الماجستير المهنية التربية والتعليم في نشر التعليم الابتدائي لتدريس المواضيع التالية 15: Gaeilge والإنجليزية واللغات الحديثة، والتاريخ، والجغرافيا، CSPE، الرياضيات، الفيزياء، الكيمياء، الأحياء، المحاسبة، الأعمال التجارية، الاقتصاد، العلوم الزراعية والموسيقى. مطلوب الخلفية التعليمية في واحد من المواضيع المذكورة أعلاه. [-]

جامعة دندي الماجستير التعليم

Stafford
دراسه في الجامعة دوام كامل 18 أشهر September 2017 الإمارات العربية المتحدة الإمارات العربية المتحدة أون لاين المملكة العربية السعودية المملكة العربية السعودية أون لاين دولة قطر قطر اون لاين سلطنة عُمان عمان اون لاين الجمهورية اللبنانية لبنان اون لاين دولة الكويت الحرة الكويت اون لاين المملكة الأردنية الهاشمية الأردن اون لاين إيران ايران اون لاين مملكة البحرين البحرين اون لاين الجمهورية العربية السورية سوريا اون لاين + 18 المزيد

برنامج الماجستير في التعليم أمر ضروري لجميع المهنيين الذين يعملون في بيئة تعليمية وترغب في تعزيز التعلم المهني وتحسين فرص التقدم الوظيفي. يمكن للطلاب خياط التجربة التعليمية لتتناسب مع خبراتهم الفردية واحتياجات ومصالح. البرنامج يمكن الوصول إليها تماما على مسافة عبر بيئة التعلم الافتراضية جامعة. [+]

فوائد ال ماجستير في التربية البرنامج ضروري لجميع المهنيين الذين يعملون في بيئة تعليمية وترغب في تعزيز التعلم المهني وتحسين فرص التقدم الوظيفي. يمكن للطلاب خياط التجربة التعليمية لتتناسب مع خبراتهم الفردية واحتياجات ومصالح. البرنامج يمكن الوصول إليها تماما على مسافة عبر بيئة التعلم الافتراضية جامعة. وقد تم اعتماد هذا البرنامج من قبل منظمة البكالوريا الدولية والانتهاء بنجاح من المشاركين في البرنامج يمكن التسجيل للحصول على شهادة IB المتقدمة في التدريس والأبحاث التعلم، شهادة في ممارسة القيادة وشهادة متقدمة في بحوث القيادة إتاحة الفرصة لمتابعة مهنة في القطاعين العام والخاص أو المدارس الدولية في جميع أنحاء العالم. تخصصات إدراج والمتعلم دعم الحضانة / التعليم المبكر التلميذ الرعاية والدعم الدولي للتعليم تنمية التفكير الرياضي عنوان ماجستير في التربية - الماجيستير منح الجسم جامعة دندي طريقة التعلم المخلوطة مع ورش العمل المدة 18 شهرا (وضع المعجل) متطلبات الدخول وماجستير في التربية هو مجموعة من وحدات الدراسات العليا في التنمية المهنية للمعلمين والمهنيين الذين يعملون، لديهم خبرة سابقة في العمل، أو يطمحون للعمل في بيئة تعليمية. هناك على حد سواء في مكان العمل على أساس وغير مكان العمل القائم على الطرق من خلال البرنامج. مكان العمل القائمة على الطريق: المهنيين الذين يعملون حاليا في بيئة تعليمية، وترغب في تعزيز التعلم المهني وتحسين فرص التقدم الوظيفي. يجب أن يكون على درجة جامعية (أي تخصص). إذا كان لا يدرس شهادتك الجامعية في اللغة الإنجليزية، ومتطلبات اللغة الإنجليزية IELTS هو 6.5 (أو ما يعادلها). غير مكان العمل، روض أساس: المهنيين الذين لديهم الخبرة في العمل السابقة (وليس بالضرورة الحالية) في بيئة تعليمية. يجب أن يكون من... [-]

الماجستير في علوم التربية - تكنولوجيا التعليم

University of Nicosia
دراسه في الجامعة دوام كامل 3 دراسيين September 2017 يونان أثينا قبرص نيقوسيا + 2 المزيد

والغرض من هذا البرنامج هو ذو شقين. من جهة، ومساعدة الطلاب على اكتساب المعرفة العميقة في مجال التخصص من خلال (أ) رصد الدورات التعليمية في مستوى متقدم، (ب) دراسة الأدبيات ذات الصلة، و (ج) التفاعل مع أعضاء هيئة التدريس و طلاب آخرين. [+]

درجة الماجستير علم التربية والتعليم أوروبا. المدة (سنة): 1.5 سنوات تصفيات الفائز: العلوم التربوية: تكنولوجيا التعليم (ميد، 1.5 سنوات أو 3 فصول دراسية) مستوى المؤهل: دورة 2ND (درجة الماجستير) لغة التدريس: اليونانية وضع الدراسة: كامل وبدوام جزئي الحد الأدنى من النقاط: 30 ECTS ائتمانات الحد الأدنى: 90 نبذة عن البرنامج: 7.1 الغرض والغرض من هذا البرنامج هو ذو شقين. من جهة، ومساعدة الطلاب على اكتساب المعرفة العميقة في مجال التخصص من خلال (أ) رصد الدورات التعليمية في مستوى متقدم، (ب) دراسة الأدبيات ذات الصلة، و (ج) التفاعل مع أعضاء هيئة التدريس و طلاب آخرين. من جهة أخرى، يهدف البرنامج إلى تعزيز مهارات البحث من خلال (أ) رصد دورات البحوث الكمية والنوعية المحددة، (ب) التحقيقات الصغيرة في مختلف الدورات و / أو صياغة رسالة ماجستير، و (ج) المشاركة في الندوات / المؤتمرات المحتوى البحوث. بشكل عام، فإن الهدف العام للبرنامج هو مساعدة الطالب ليصبح مفكرا وعالما مربيا مستقل. 7.2 الأهداف 1. لإعداد المعلمين الذين سوف تكون قادرة على تطبيق نهج التصميم الحديثة لتدريس من خلال استخدام تكنولوجيا التعليم. 2. تطبيق عمليا نتائج البحوث والابتكارات المتعلقة باستخدام التكنولوجيا في برنامج التدريس. 3. تعزيز و / أو تحديد وسائل تعليمية لتصميم التدريس وإبلاغ المعلمين الآخرين. 4. رصد نتائج البحوث والاتجاهات في تكنولوجيا التعليم. 5. تحمل نفس الإجراء البحوث والتواصل نتائج الجهود البحثية في المجتمع التعليمي. 6. لتكون بمثابة عوامل التغيير في بيئتهم المهنية. الآفاق المهنية: خريجي البرنامج لديها خيارات التالية: 9.1 التماس موقف الإدارة على مستوى المدرسة (على سبيل المثال مدير، مدير مساعد) و / أو وزارة التربية والتعليم والثقافة (على سبيل المثال... [-]

درجة الماجستير في التربية والاتصالات والوسائط المتعددة (التعلم الإلكتروني)

Instituto Politécnico de Santarém
دراسه في الجامعة دوام كامل دوام جزئي 2 سنة October 2017 برتغال Santarem + 1 المزيد

الأهداف: تطوير الكفاءات والمهارات والأساليب البحثية؛ تطوير المعارف والتخصصات المناسبة للتحليل والتدخل في حالات التدريب حيث من المرجح أن يتم تعزيز موارد الوسائط المتعددة. إلخ [+]

ماجستير في التربية والوسائط المتعددة الاتصالات (التعليم الإلكتروني) أهداف تطوير المهارات والمواهب وطرق البحث. تطوير المعارف والتخصصات المناسبة للتحليل والتدخل في حالات التدريب حيث من المرجح أن يتم تعزيز موارد الوسائط المتعددة. تعزيز وتشجيع ممارسة مساء، مستندة على معايير التميز الأكاديمي والإبداع لتصميمها، وإدارة ومعالجة البيانات؛ تعزيز المنهجي المستمر وإنتاج المعرفة، والسعي الكشف عنها في الأوساط العلمية والأكاديمية - لتعزيز الاتصال والتعاون مع المنتجين والباحثين ذوي الكفاءة المعترف بها في وحدات المناهج الدراسية في التقدم. وتشجع تنمية المهارات، واتباع نهج التعلم طوال الحياة؛ سن محتوى ذات الصلة في سياقات مختلفة من عملية الاتصال، بالتعاون مع مختلف وحدات عبر المناهج الدراسية. تحفيز تحليل وتطوير العمليات ونقل إلى منظمات أفضل الممارسات والمعايير الدولية. المدة: 2 سنوات التعليم المقدم في البرتغالية / الإنجليزية * التطبيق (35 €) السنوية (2500 €) استخدام (35 €) * القيم التالية سيكون الموضوع في الوقت المناسب للتأكيد [-]

التطوير المهني في التعليم - ميد

University of Bolton
دراسه في الجامعة دوام كامل 1 - 5 سنة August 2017 المملكة المتحدة Bolton

ميد التنمية المهنية هي دورة متقدمة ومرنة. انها تلبي احتياجات التنمية المهنية للتربويين من ذوي الخبرة، لا سيما الحاجة إلى أن تكون قادرة على الانخراط في علم ومستمر ومتكامل العمل التي تركز على التغيير على أساس المبادئ النظرية السليمة والممارسات المناسبة وتقييمها. لديك الخيار في اختيار من بين مجموعة من الجوائز اسمه ضمن مخطط الماجيستير التطوير المهني اعتمادا على الخاص ... [+]

درجة الماجستير علم التربية والتعليم أوروبا. التنمية المهنية في التعليم - الماجيستير ميد التنمية المهنية هي دورة متقدمة ومرنة. انها تلبي احتياجات التنمية المهنية للتربويين من ذوي الخبرة، لا سيما الحاجة إلى أن تكون قادرة على الانخراط في علم ومستمر ومتكامل العمل التي تركز على التغيير على أساس المبادئ النظرية السليمة والممارسات المناسبة وتقييمها. لديك الخيار في اختيار من بين مجموعة من الجوائز اسمه ضمن مخطط الماجيستير التطوير المهني حسب اختيارك من وحدات والموضوع الذي بحث خلال أطروحة الخاص. هذه الجوائز اسمه هي: MA الإدارة التربوية، MA التعليم الجامع، MA E-التعلم التربية والتعليم، MA التعليم التقني والمهني والماجيستير التعليم التقني والمهني. إذا كنت مهتما في واحدة من جوائز اسمه يجب أن تطبق في المقام الأول لالماجيستير التطوير المهني. جميع دورات متقدمة في التعليم في جامعة بولتون تركز على مبادئ واضحة: المتعلمين والتعلم والممارسة المهنية في مجال التعليم والتدريب، والجودة والتميز في التطوير المهني. عن الدورة هذا الماجستير مثيرة وتطالب يمنحك بالطبع الفرصة لتطوير مجموعة من متعمقة المهارات التي يمكن تطبيقها في عدد من إدارة والأدوار العليا في التعليم والتعلم. وسيتم تدريس لك من قبل المتخصصين التعليمية وتقييمها باستخدام التقنيات بما في ذلك مجموعة والمشاريع الفردية والواجبات، والبحوث، والعروض، والدروس والتقارير والمقالات. في جميع الأوقات الدورة ذات صلة وتركيزا، وإعداد لكم لمسؤوليات إضافية في حياتك المهنية الحالية والمستقبلية. مميزات خاصة تم تصميم هذا البرنامج لتلبية الاحتياجات الحقيقية التطوير المهني. مسارات وحدات مرنة، مما يتيح لك أن تقرر الطريق وحدات لتناسب احتياجاتك. جامعة بولتون لديه منذ زمن طويل وسمعة ممتازة لتدريس دورات التعليم، والتنمية المهنية على وجه الخصوص. ونحن نفهم أن تدرس... [-]

الماجستير في الإرشاد الوظيفي

Latvia University of Agriculture
دراسه في الجامعة دوام كامل 2 سنة September 2017 لاتفيا Jelgava

ويوفر هذا البرنامج الإرشاد الوظيفي للطلاب المعرفة في مجال الإرشاد وإدارة التطوير الوظيفي المهنية في بيئة متعددة الثقافات من التعليم والعمل. [+]

الملف الشخصي الدراسي ويوفر هذا البرنامج الإرشاد الوظيفي للطلاب المعرفة في مجال الإرشاد وإدارة التطوير الوظيفي المهنية في بيئة متعددة الثقافات من التعليم والعمل. أهداف التعلم: المعرفة في التطوير الوظيفي، نظريات الإرشاد والاتصالات، وإدارة الخدمات المهنية وأنواع مختلفة من التطوير الوظيفي في المنظمات؛ فهم الأخلاقيات المهنية في مجال الاتصالات وتقديم المشورة، أحدث الاتجاهات في مجال التوظيف والبحث عن عمل، والتكامل الاجتماعي والجوانب المشتركة بين الثقافات. فرصة لتطوير وتعزيز مهارات التواصل من عملية الإرشاد فضلا عن مهارات تكنولوجيا المعلومات في الإرشاد الوظيفي والمهارات البحثية، حيث يتم تطبيق طرق البحث. الفرصة لإثارة الاهتمام في الأنشطة البحثية ويكون التدريب العملي في عرض نتائج البحوث. ويغطي برنامج درجة بدوام كامل 2 سنة الأكاديمية. في 1st العام، يتم الحصول على المهارات العامة والقدرات للمستشارين المهنية في أنواع مختلفة من المؤسسات التعليمية وفرص العمل، وتتم الممارسات في التحقيق في مجالات الإرشاد ومراقبة عملية المشورة بها. ويركز 2nd سنوات على مهارات مهنية محددة ومشتركة في الإرشاد الوظيفي، وتطبيق هذه المهارات في اثنين من ممارسات الإرشاد والبحوث المشورة. الانتهاء من برنامج الدراسة مع الدفاع عن أطروحة الماجستير. وتستند هذه الدراسات على معرفة ديناميكية ومبتكرة تقدمها الموظفين ذوي المعرفة واستجابة ذوي الخبرة الأكاديمية وكذلك فتح وصديقة للبيئة الدراسة. البرنامج يقدم لك الحلول العملية كيفية تنظيم وإدارة عملية الإرشاد الوظيفي للقطاعات التعليم والعمل. شروط القبول تمت الموافقة على المتقدمين مع درجة البكالوريوس في علوم التربية في التربية، أو درجة البكالوريوس في العلوم الاجتماعية في علم النفس أو مؤهلات الطبيب النفسي أو المتقدمين مع التعليم العالي المهني الانتهاء من المستوى الثاني وتأهيل المعلم للقبول في البرنامج. يجب على المتقدمين أن يكونوا... [-]

ماجستير في اللغويات التطبيقية لتدريس اللغة الانجليزية

Fundación Universitaria Iberoamericana (FUNIBER)
دراسة عبر الأنترنت دوام جزئي 25 - 30 أشهر التسجيل مفتوح إسبانيا برشلونة

ماجستير في اللغويات التطبيقية لتدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية -- المساهمة في تحقيق هذه الغاية من جامعة جيان عرضت مع رعاية مؤسسة Iberoamericana Universitaria.... [+]

درجة الماجستير علم التربية والتعليم أوروبا.

ماجستير في اللغويات التطبيقية لتدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية

نظرا لمكانة اللغة الاتصالات الدولية التي تحتل اللغة الإنجليزية في العالم ، هو واجب لتقديم التدريب لتطوير نوعية من المهنيين الذين يتفانون في التدريس.

للمساهمة في تحقيق هذه الغاية من جامعة جيان عرضت مع رعاية مؤسسة Iberoamericana Universitaria (FUNIBER) على درجة الماجستير في اللغويات التطبيقية لتدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (MLAEILE) ، الذي يهدف للرد على هذا الواقع والاحتياجات التدريبية الحالية المدرسين. وقد تمت الموافقة على هذا الماجستير وفقا لمعايير التقارب بين بولونيا والاعتراف الرسمي من جميع دول الاتحاد الأوروبي. ... [-]


ماجستير في الموسيقى في التربية الموسيقية

European University Cyprus
دراسة في الجامعة أو عبر الأنترنت دوام كامل 18 أشهر September 2017 قبرص نيقوسيا

برنامج الماجستير في الموسيقى في "التربية الموسيقية" يوفر المرشحين مع دراسة شاملة لهذه النظرية، أحدث الأبحاث والمهارات التي تشكل هذا التخصص، وكذلك القدرة على استكشاف أهمية أوسع التربية الموسيقية في السياق الاجتماعي المعاصر. [+]

برنامج الماجستير في الموسيقى في "التربية الموسيقية" يوفر المرشحين مع دراسة شاملة لهذه النظرية، أحدث الأبحاث والمهارات التي تشكل هذا التخصص، وكذلك القدرة على استكشاف أهمية أوسع التربية الموسيقية في السياق الاجتماعي المعاصر. الأهداف والنتائج الأهداف العامة ويهدف البرنامج إلى: تقديم برنامج الدراسات العليا واسع وشامل في التربية الموسيقية. تزويد الطلاب بالمعارف والمهارات والخبرات والمواقف واسعة ومتنوعة في مجال التربية الموسيقية. تهيئة الظروف للطلاب للمشاركة في وتطوير النشاطات الموسيقية والتربوية على أعلى مستوى، ضمن مجموعة من البيئات التعليمية المعاصرة. تمكين الطلاب من تطوير التفكير النقدي والمشاركة في المشاريع البحثية المتعلقة تعليم وتعلم الموسيقى، داخل وخارج بيئة المدرسة على حد سواء، على المستوى الوطني والدولي، والجمع بين مجموعة من استراتيجيات التدريس الرسمية وغير الرسمية. تمكين الطلاب من تطوير الخبرات في مجال البحوث في مجال التربية الموسيقية. أهداف محددة ويهدف البرنامج إلى: إعداد الطلاب لتدريس ناجح وفعال والمشاركة الفني متنوعة مثل المعلمين وقادة المدارس، المعاهد والمؤسسات العامة والخاصة. تطوير وتعزيز معرفة الطالب والمهارات اللازمة لإجراء ودراسة وتقييم نقدي بحث في التربية الموسيقية، وبالتالي السماح لهم للعمل بقوة على دورهم كمعلمين الموسيقى الشهير في كل من قبرص والخارج. إعداد المعلمين الموسيقى الذي سيعمل بشكل خلاق ومثمر مع طلابهم وزملائهم. منح الطلاب مع المعارف والمواقف والمهارات التي تمكنهم من أن يصبحوا قادة نشط في الحياة الموسيقية والتعليمية والثقافية في مجتمعهم. مخرجات التعلم عند الانتهاء بنجاح من هذا البرنامج، والطلاب سوف تكون قادرا على: تصميم وإعداد وتقديم البحوث التربوية، على نطاق صغير أو كبير، في مجال التربية الموسيقية. خطيرة القراءة والتعليق على الأبحاث من الأساليب المنهجية المتنوعة في التربية الموسيقية. تحليل أبعاد فلسفية وتاريخية التربية... [-]

الماجستير في العمل الاجتماعي مع الشباب والأطفال

Mykolas Romeris University
دراسه في الجامعة دوام كامل 3 دراسيين September 2017 لتوانيا فيلنيوس لاتفيا ريغا + 2 المزيد

وقد تم تطوير برنامج درجة الماجستير بالتعاون مع جامعة لاتفيا ريغا Stradiņš. ويستند تنفيذها على تجربة التعليم في مجال العمل الاجتماعي في الاتحاد الأوروبي. هدف [+]

درجة الماجستير علم التربية والتعليم أوروبا. (برنامج الدراسة مشترك مع جامعة ريغا Stradins، لاتفيا) لماذا هذا البرنامج دراسة؟ ويستند البرنامج على ثلاث كتل أساسية هي: نظرية (45 النظام الأوروبي)، وممارسة (9 النظام الأوروبي) والعمل البحثي (36 ECTS). يتكون كتلة دراسة نظرية من 2 أجزاء رئيسية. المواد الدراسية الإجبارية هي لإعداد المتخصصين الذين هم على بينة من النماذج النظرية في الخدمة الاجتماعية، والميول السياسة الاجتماعية الأوروبية، وقادرة على تخطيط وتنسيق وتنفيذ الابتكارات في مجال السياسة خدمة الاجتماعية وفقا للميزات التنشئة الاجتماعية للشباب الحديثة، بنجاح تنظيم العمل الاجتماعي مع مجموعات شبابية مختلفة. متعددة - الخاضعين للدراسة الخيارات غير المخصصة للتعليم من الكفاءة الوساطة بين الثقافات التي تشجع الحوار بين الجماعات العرقية المختلفة، وتمكن لتثقيف المجتمع، وخاصة الشباب، على الثقافات الأخرى. كتلة طرق البحث وThesis- الماجستير مساعدة الخريجين لتبرير منهجيا موضوع البحث الذي يختارونه، تشكيل الخصائص الأساسية لرسالة الماجستير، وإعداد معينة تقنية البحوث من أجل التأكيد على المواءمة بين المشاكل المنهجية لغرض ومنهجية البحث. فصل دراسي في ريغا وسيتم تنفيذ برنامج الدراسة المشتركة الماجستير في اللغة الإنجليزية وفقا لمبادئ برنامج دراسة مكثفة، أي 2 أسابيع من الدورات المكثفة سامع: أنا فصل دراسي في جلسة امتحان جامعة مايكولاس روميريس +. الفصل الدراسي الثاني - 10 يوما في جلسة امتحان جامعة ريغا Stradins +. الفصل الثالث - 5 أيام في جامعة مايكولاس روميريس + جلسة الامتحان، والدفاع عن أطروحة الماجستير. وسوف تعقد محاضرات وورش عمل وجها لوجه. وستجرى التعلم عن بعد بشكل مستمر خلال الفصل الدراسي بعد الانتهاء دورات مكثفة: محاضرات افتراضية، عقد المؤتمرات والمشاركة / لوحات المناقشة التفاعلية والنفس - الدراسات. ويجري البرنامج من... [-]

الماجستير في تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة - المشورة

Palacky University
دراسه في الجامعة دوام كامل 2 سنة September 2017 تشيك كوسيتش

تم تصميم الدراسة وغير التعليمية درجة المتابعة الماجستير، والذي يتبع مباشرة (ويرتبط ارتباطا وثيقا) درجة البكالوريوس في تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة (لا سيما في المجالات التالية من الدراسة: تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة - أندراغوجيا، تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة - بعد المدرسة والتعليم، [+]

وصف البرنامج تم تصميم الدراسة وغير التعليمية درجة المتابعة الماجستير، والذي يتبع مباشرة (ويرتبط ارتباطا وثيقا) درجة البكالوريوس في تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة (لا سيما في المجالات التالية من الدراسة: تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة - أندراغوجيا، تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة - بعد المدرسة والتعليم، وبتعليم ذوي الاحتياجات الخاصة - تدخل، مرحلة ما قبل المدرسة تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة - التدريس في رياض الأطفال، وما إلى ذلك)، ويبني على المعرفة المكتسبة في الدراسة السابقة لتعليم المهارات اللازمة للعمل المستقل التعليمية والتشخيصية والعلاجية والإرشاد مع الأشخاص ذوي الإعاقة الصحية (أو أنواع أخرى من الحرمان الاجتماعي). وتقدم الدراسة التخصص عن طريق دورات الاختيار، والتي يمكن للطلاب التركيز على. وتشمل هذه المناطق الإرشاد بتعليم ذوي الاحتياجات الخاصة مصممة للأسرة والأطفال ذوي الإعاقة الصحية في سن مبكرة، خاصة المشورة تعليم ذوي الاحتياجات مصممة لاضطرابات الكفاءة التواصلية، خاصة المشورة تعليم ذوي الاحتياجات مصممة للفئة المستهدفة من البالغين وتقديم المشورة للأنشطة غير المدرسية. هيكل ومحتوى المحاضرات والندوات والممارسات التعليمية يعكس متطلبات القانون رقم 563/2004 كول، على الموظفين التربوي بصيغته النهائية المعدلة في 1 يناير عام 2015، و، في سياق المشورة غير المدرسية، وخاصة في قطاع وزارة العمل والشؤون الاجتماعية، والمتطلبات المحددة وفقا لمعايير تربوية تتعلق الاجتماعية احترام عمال الخدمات. صورة وفرص الخريج وتشمل فرص العمل لخريجي مراكز المشورة مع اتصال مباشر مع الأطفال والتلاميذ أو البالغين الذين يعانون من العجز الصحي. سوف الخريجين أداء التشخيص تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة ووضع خطط فردية. وسوف تنفذ التدخلات وخاصة المشورة تعليم ذوي الاحتياجات، والتعاون مع المهنيين على أساس متعدد التخصصات. سوف خريجي تكون جاهزة على التواصل والتعاون مع أولياء أمور... [-]

الماجستير في التربية - تدرس باللغة الفرنسية

University of Mons
دراسه في الجامعة دوام كامل 2 سنة September 2017 بلجيكا Mons

درجة الماجستير في العلوم التربوية تدريب المهنيين قادرة على تصور مشاريع مبتكرة لتحسين ممارساتها وانعكاس في مختلف مجالات التعليم والتدريب. [+]

درجة الماجستير علم التربية والتعليم أوروبا. يتم تدريس هذا البرنامج باللغة الفرنسية. درجة الماجستير في العلوم التربوية تدريب المهنيين قادرة على تصور مشاريع مبتكرة لتحسين ممارساتها وانعكاس في مختلف مجالات التعليم والتدريب. كما أنه يجعل من الممكن تطوير الكفاءات مفيدة لإجراء بحوث في العلوم التربوية والاستفادة من الأسس اللازمة لاستمرار مهنة الباحث. ويتم تنظيم البرنامج وفقا لاثنين من النهائيات: ونهائية المتخصصة ونهائية deepned. نهائية المتخصصة بإعداد مع الممارسة في مختلف مجالات ممارسة العلوم التربوية. الخطوة التخصص ولكن على أسس سليمة واضحة على أصول البحث العلمي في العلوم التربوية، ويهدف إلى جعل اكتساب كفاءات تقوم على نهج علمي دقيق. نهائية deepned لديه كهدف رئيسي للتحضير مع البحوث في العلوم التربوية وتدريب الباحثين. الغرض deepned يعطي الوصول غير المشروط إلى تشكيل الدكتوراه ودرجة الدكتوراه. نبذة عن البرنامج ويضيف البرنامج حتى لا يقل عن 120 ECTS موزعة على سنتين من الدراسات التي تضم 60 ECTS كل واحد. في اثنين من النهائيات المنظمة (تعمقت والمتخصصة)، ويتضمن البرنامج دورات إلزامية تهدف إلى مواصلة النظر في التدريب الأساسي في العلوم التربوية. يجب أن الدورات الإلزامية تجعل من الممكن لأي طالب لاكتساب رؤية العلوم التربوية الذي يتجاوز حدود صارمة النهائية أنه / أنها يختار. العمل الذي حاملي درجة أن تملأ التي تتميز بالتنوع الكبير، من المستحسن أن تشكيل يضم جزءا أعم، في الوقت الذي تسمح أيضا احترافية من خلال اختيار نهائية والعديد من الخيارات. في غرض تعميق، يجب على الطالب علاوة على ذلك تتبع "تشكيل لبحث" وحدة. في النهائيات اثنين، ويتضمن البرنامج دورات تدريبية وعمل نهاية دراسات أو الذاكرة. في النهائيات، وهما برنامج يجعل من الممكن للطلاب... [-]

دعم المعلم في التعليم - ماجستير

Far Eastern Federal University
دراسه في الجامعة دوام كامل 2 سنة September 2017 روسيا فلاديفوستوك

يعطي البرنامج فكرة عن الدروس الخصوصية باعتبارها موردا ضروريا في خلق بيئات تعليمية والعمليات والبرامج والمشاريع المبتكرة في إطار الأهداف من جودة التعليم المستمر. يقدم برنامج الدروس المهنية كممارسة الفردية الفعالة في التعليم المفتوح، مع مرافقة لعملية تطوير النشاط الجديد - تتمثل المهمة الرئيسية للمدرس. [+]

فكرة عامة عن البرنامج يعطي البرنامج فكرة عن الدروس الخصوصية باعتبارها موردا ضروريا في خلق بيئات تعليمية والعمليات والبرامج والمشاريع المبتكرة في إطار الأهداف من جودة التعليم المستمر. يقدم برنامج الدروس المهنية كممارسة الفردية الفعالة في التعليم المفتوح، مع مرافقة لعملية تطوير النشاط الجديد - تتمثل المهمة الرئيسية للمدرس. الكفاءة المكتسبة الاستعداد للعمل بحرية في بيئات مهنية مختلفة في مواجهة عدم اليقين. القدرة على تصميم، مندفعا، وتقلب التعليمي التكنولوجيا tyutorskie بيئة مفتوحة لتطوير مجموعة متنوعة من الممارسات في المنظمة؛ القدرة على تشكيل استراتيجية التعليم المستمر من خلال بناء البرامج التعليمية الفردية. القدرة على تساعد على فهم موضوع الابتكار في كل فترة للتنوع في تشبع السوق الابتكار. مزايا تنافسية أعضاء هيئة التدريس المؤهلين تأهيلا عاليا مدربين تدريبا خاصا في مجال الدروس الخصوصية والتخصيص بمشاركة خبراء الاتحادي - أعضاء جمعية tyutorskoy الأقاليمي. التدريب العملي على أساس من مؤسسات التعليم العالي والثانوي؛ مجال النشاط المهني والتوظيف المؤسسات التعليمية المبتكرة والخدمات الاجتماعية؛ المؤسسات الثقافية؛ مرحلة ما قبل المدرسة، المؤسسات التعليمية ومؤسسات التعليم الثانوي والعالي والتعليم الإضافي من البالغين والأطفال؛ المراكز الاجتماعية والتأهيل. التشخيص والاستشارة المراكز. مراكز الحراك الأكاديمي. مراكز تنمية tyutorskih الممارسات، ومحو الأمية المالية وتصميم والمختبرات التعليمية وغيرها. المنهج التقريبي منهجية البحث في التربية إدارة النظام الإنساني في التعليم التعليم الفكري من المشاركين في العملية التعليمية النفسية والتربوية ورشة عمل "مقدمة في النشاط التربوي" حلقة بحث "المشاكل الفعلية التعليم المحلية والأجنبية الحديثة" منهجية البحث في التربية تصميم وفحص الأنظمة التعليمية المناهج النظرية في مجال التعليم والتربية النفسية والتربوية ورشة عمل "مقدمة في النشاط التربوي» التشخيص المعقدة في نتائج البحوث / الرصد التربوية البحوث... [-]

ماجستير الآداب في الدراسات البصرية الشمالية والتربية الفنية (نوفا)

Aalto University
دراسه في الجامعة دوام كامل 2 سنة August 2017 فنلندا إسبو هلسنكي بوري ميكيلي + 3 المزيد

برنامج الماجستير في الدراسات البصرية الشمال والتربية الفنية (نوفا) يثقف المهنيين والباحثين، لتحقيق فهم أفضل الممارسات والتقاليد الشمال في التربية الفنية والاتصال المرئي، وإعطاء الكفاءات ذات الصلة ... [+]

درجة الماجستير علم التربية والتعليم أوروبا. وبرنامج الماجستير في الدراسات البصرية الشمال والتربية الفنية (نوفا) لا يقبل الطلاب الجدد للعام الدراسي 2016-2017. برنامج الماجستير في الدراسات البصرية الشمال والتربية الفنية (نوفا) يثقف المهنيين والباحثين، لتحقيق فهم أفضل الممارسات والتقاليد الشمال في التربية الفنية والاتصال المرئي، وإعطاء الكفاءات والمهارات التفاعل التربوية ذات الصلة للعمل في بين الثقافات و حالات والبيئات التعليمية الدولية. نوفا يبني على الخبرة الشمال، ومفتوح للطلاب الدوليين. ترتبط وجهات النظر الشمال للمناقشات الجارية في مجال التعليم الفني الدولي. الذين يدرسون في كلية أخرى بالجامعة / الجامعة الاسكندنافية واحد أو فصلين دراسيين هو شرط من البرنامج. الطلاب هي المسؤولة عن تكاليف المعيشة خلال فترة دراستهم. تتعاون الجامعات والإدارات هي: قسم الفنون البصرية في التعليم Konstfack، كلية جامعة الفنون، الحرف اليدوية والتصميم، السويد. قسم الفن والتصميم والدراما في كلية أوسلو وجامعة أكرشوس العلوم التطبيقية، النرويج. قسم الفنون في آلتو مدرسة جامعة الفنون والتصميم والهندسة المعمارية، فنلندا. قسم الاتصالات في جامعة البورغ، الدنمارك. كل جامعة أو كلية جامعة لديها خبرة كبيرة وقدرة مع الفن و / أو التربية الإعلامية على المستوى الوطني. الاختصاصات بين وبين المؤسسات تقدم مجموعة واسعة من مجالات الدراسة، بما في ذلك التربية النقدي والوعي الاجتماعي والثقافي؛ فن التعليم لفن المعاصر، والتكنولوجيا الرقمية، وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات. مشروع المنحى، التعاونية، القائم على حل المشاكل، والعمل على أساس تشاركي؛ التنمية المستدامة؛ الثقافات والمشاريع الاجتماعية. والمنظور المزدوج - الجمع بين النظرية والممارسة. الهدف من التعليم النتائج المحتوى الطلاب على فهم طائفة واسعة من القضايا والنظريات والممارسات التربية الفنية الشمال والدراسات البصرية الطلاب على فهم الممارسات والتقاليد التعليم بين الثقافات والدولي الطلاب... [-]

درجة الماجستير في التربية البدنية "

South Ural State University
دراسه في الجامعة دوام كامل دوام جزئي 2 سنة September 2017 روسيا تشيليابينسك + 1 المزيد

البرنامج التعليمي "تعليم المعلمين" التي تهدف الى تدريب المعلمين المؤهلين في مجال التربية الرياضية. [+]

معهد الرياضة والسياحة والخدمات السوسو قضاء 44.04.01 التعليم المعلم الشخصية التدريب: التعليم في مجال التربية البدنية البرنامج التعليمي "تعليم المعلمين" التي تهدف الى تدريب المعلمين المؤهلين في مجال التربية الرياضية. الأنشطة المهنية التي تعد الخريجين الذين اتقنوا برنامج الماجستير: التدريس؛ البحث والتطوير؛ التصميم؛ منهجية. الإدارة؛ الثقافية والتعليمية. وبعد تخرجه الذي أتقن برنامج الدراسات العليا يجب أن يكون الكفاءات المهنية التالية: في مجال الأنشطة التعليمية: القدرة على تطبيق الأساليب والتقنيات من الأنشطة التعليمية وتشخيص وتقييم جودة العملية التعليمية في مجال التربية الرياضية الحديثة. القدرة على تشكيل البيئة التعليمية واستخدام المعارف والمهارات المهنية في تنفيذ المهام السياسات التعليمية المبتكرة؛ القدرة على قيادة العمل البحثي من الطلاب. الاستعداد لتطوير وتنفيذ تقنيات وتكنولوجيات وأساليب التدريس، لتحليل نتائج عملية استخدامها في المنظمات العاملة في الأنشطة التعليمية. في مجال البحث العلمي: القدرة على تحليل نتائج البحوث العلمية وتطبيقها لحل مشاكل بحثية محددة في مجال العلم والتعليم، وبشكل مستقل إجراء البحوث العلمية. استعداد لاستخدام قدراتهم الإبداعية الفردية لمشكلات بحثية حل النفس. وفي مجال نشاط المشروع: القدرة على تصميم الفضاء التعليمي، بما في ذلك شروط إدراج. الاستعداد لتنفيذ البرامج التعليمية تصميم التربوية وطرق تعليمية فردية؛ القدرة على تصميم أشكال وأساليب مراقبة جودة التعليم، وأنواع مختلفة من مواد الاختبار، مع الأخذ بعين الاعتبار الخبرة المحلية والأجنبية. استعداد لتصميم المحتوى من التخصصات والتقنيات وأساليب التدريب المحددة. في مجال العمل المنهجي: الاستعداد لتطوير وتنفيذ نماذج المنهجية والأساليب والتقنيات وأساليب التدريس، لتحليل استخدامهم لنتائج عملية في المنظمات العاملة في مجال الأنشطة التعليمية؛ الاستعداد لتنظيم وتصنيف ونشر الخبرات المنهجية المحلية والأجنبية في المجال المهني. وفي مجال النشاط الإداري: استعداد لدراسة وضع وإمكانات نظام... [-]

درجة الماجستير في التربية الخاصة

Frederick University
دراسة في الجامعة و عبر الأنترنت معا دوام كامل دوام جزئي 18 - 36 أشهر September 2017 قبرص قبرص أون لاين نيقوسيا + 2 المزيد

يهدف برنامج الدراسات العليا في التربية الخاصة لتوفير المعرفة والمهارات، وكلا المستويين النظري والعملي، والتي هي ضرورية لأغراض التدريب والدعم للطلاب ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة في التيار الرئيسي والمدارس الخاصة. ويهدف إلى توفير المعرفة والوعي، والتعليم من خريجي الجامعة التربوية والإدارات الأخرى في قضايا التعليم الجامع الخاصة. [+]

درجة الماجستير علم التربية والتعليم أوروبا. الأهداف الرئيسية يهدف برنامج الدراسات العليا في التربية الخاصة لتوفير المعرفة والمهارات، وكلا المستويين النظري والعملي، والتي هي ضرورية لأغراض التدريب والدعم للطلاب ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة في التيار الرئيسي والمدارس الخاصة. ويهدف إلى توفير المعرفة والوعي، والتعليم من خريجي الجامعة التربوية والإدارات الأخرى في قضايا التعليم الجامع الخاصة. هذا البرنامج سوف يوفر المعلومات العلمية بشأن تحديد وتقييم والتعامل مع الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس السائدة (الفئة العامة، وحدة خاصة، أو التعليم الخاص الفردي)، ولكن أيضا في غيرها من مستوى وضع التعليم الخاص. هذا البرنامج سوف يوفر أيضا فرصة لإجراء المشاريع البحثية في منطقة حيث هناك تم إجراء العديد من الدراسات حتى الآن، على الأقل في منطقة قبرص. كل طالب لديه خصائص مختلفة من التنمية النفسية، والقدرة المعرفية واللغوية والاجتماعية والتطور العاطفي، في معظم الحالات الاختلافات بين الأطفال ليست كبيرة بحيث تتخذ نهجا مختلفا، ولكن في حالات أخرى تظهر هذه الاختلافات الأطفال مع الأطفال الآخرين من نفس العمر الزمني الذين يحتاجون إلى المساعدة التعليمية الخاصة لتمكين الطفل من الحصول على أكثر من التدريب. ويهدف البرنامج إلى إعداد المعلمين على تعليم، paidagogisei والدعم وعموما دمج الطفل إلى المدرسة مع اتساق وتكامل أفضل في المجتمع. وتشمل دورات نظرية التعامل مع القضايا العامة ومحددة والمعاصرة التعليم الخاص والتدريب وكذلك المزيد من الدورات العملية المتعلقة المنهجية والاستراتيجيات المستخدمة في التعليم الخاص والتعليم المناهض للعنصرية التدريس. أيضا، من بين أمور أخرى، تحدث عملية التنمية في جميع مجالات التنمية والانحرافات المحتملة التي قد تحدث، وأعراض مختلفة الاحتياجات الخاصة وطريقة التقييم في التربية الخاصة. ويتمثل الهدف العام للطلاب لاكتساب خلفية... [-]