عن برنامج ماجستير علم التربية والتعليم في برازيل

علم التربية والتعليم

على درجة الماجستير يمنحك الفرصة لمزيد من إما فهمك لسؤال معين أو خلع بطريقة مختلفة تماما باستخدام المهارات التي اكتسبت من شهادتك الجامعية السابقة.

على درجة الماجستير في التعليم هو حقل ذات قيمة متزايدة من الدراسة وبالتالي التنافس على دخول عالية. الحقل نفسه هو المتنوعة والطلاب لديهم الخيار لاختيار من مجموعة كبيرة ومتنوعة من التخصصات، والتي توفر إمكانية الوصول إلى مجموعة واسعة من وظائف مختلفة.

البرازيل، رسميا جمهورية البرازيل الاتحادية، هي أكبر دولة في كل من أمريكا الجنوبية ومنطقة أمريكا اللاتينية. فمن خامس أكبر بلد العالم 'ق، سواء من حيث المساحة الجغرافية وعدد السكان، مع أكثر من 193 مليون شخص.

برنامج ماجستير في علم التربية والتعليم في برازيل.احصل على معلومات عن الجامعة عن برامج الماجستير / الMBA واتصل بمكتب القبول خلال 3 نقرات.

قراءة المزيد

الماجستير في منهجية تدريس الرياضيات

Grupo Tiradentes
دراسه في الجامعة دوام كامل 18 أشهر March 2018 برازيل Aracaju

يقدم هذا المساق الأساس النظري المنهجي المستمر للتعليم تعليم الرياضيات في السياق الحالي تمكن من تشكيل المعلم يعكس وباحث. [+]

. فروق دورة يقدم هذا المساق الأساس النظري المنهجي المستمر للتعليم تعليم الرياضيات في السياق الحالي تمكن من تشكيل المعلم يعكس وباحث. فإنه يمكن أيضا الحصول على معرفة جيدة من نظريات التعليم والتعلم من أجل تكييفها مع محتوى الرياضية. وهكذا، يمكن للمعلمين الذين يقومون بالتدريس في التعليم الابتدائي والثانوي التفكير في منهجية تدريس الرياضيات الجديدة المقترحة، وضمان ممارسة متسقة مع أحدث البحوث في هذا المجال. وأخيرا، تهدف الدورة إلى تدريب المعلم والباحث قادرا على التشكيك في البرامج وتسلسل التدريس القائمة. الهدف العام توفير الأساس النظري المنهجي المستمر للتعليم تعليم الرياضيات في السياق الحالي تمكن من تشكيل المعلم يعكس وباحث. أهداف محددة • الحصول حقل لا بأس به من نظريات التعليم والتعلم من أجل تكييفها مع محتوى الرياضية. • تمكين المعلمين الذين يقومون بالتدريس في الأفكار الأولية والثانوية على منهجية تدريس الرياضيات الجديدة المقترحة، وضمان ممارسة متسقة مع أحدث البحوث في المنطقة؛ • تشكيل لالمعلم والباحث قادرا على التشكيك في البرامج وتسلسل التدريس AUDIENCES المهنيين المرخص لها في الرياضيات، الاقتصاد، المحاسبة ومنطقة ذات الصلة. المنهجية منهجية التدريس هي وفقا لتقدير كل معلم، والتي قد تبني استراتيجيات التدريس المختلفة، المحددة في البرامج التعليمية المعنية (خطط التعليم)، تفضيل دراسات الحالة، الألعاب والمحاكاة. المؤتمرات. محاضرات. الحلقات الدراسية؛ دراسات موجهة. العمل الجماعي. الدروس العملية في المختبر. مناقشات وتبادل الخبرات ونصوص القراءة متوفرة سابقا. [-]

الماجستير في الإدارة المدرسية: بيداغوجيا الأعمال

Grupo Tiradentes
دراسه في الجامعة دوام كامل 18 أشهر March 2018 برازيل Aracaju

وبالطبع تأهل المهنيين في مجال التعليم والمجالات ذات الصلة، من أجل تمكين المهنيين لتطوير التدخلات التعليمية، وعملية الأنسنة في المدرسة وخارج المدرسة، مثل الأعمال التجارية والمستشفيات والمدارس من أجل نشر التطبيق العملي التعليمي والاجتماعي على أساس تعزيز العنصر البشري. [+]

فروق دورة وبالطبع تأهل المهنيين في مجال التعليم والمجالات ذات الصلة، من أجل تمكين المهنيين لتطوير التدخلات التعليمية، وعملية الأنسنة في المدرسة وخارج المدرسة، مثل الأعمال التجارية والمستشفيات والمدارس من أجل نشر التطبيق العملي التعليمي والاجتماعي على أساس تعزيز العنصر البشري. وعلاوة على ذلك، يمنح ومرب الأعمال المعرفة والتقنيات والممارسات التي من شأنها أن تشجع على تعزيز العنصر البشري في المدرسة وخارج المدرسة. بالإضافة إلى تمكين المهنيين لتقديم المشورة الداخلية المتعلقة بالتعليم والتنمية البشرية في المنظمات، وإعداد مرب الأعمال لتنسيق فرق متعددة التخصصات في تطوير المشاريع، وتسليط الضوء الطرق التعليمية لتوليد التغيرات الثقافية في مكان العمل. الهدف العام تمكين المهنيين لتطوير التدخلات التعليمية، وعملية الأنسنة في المدرسة وخارج المدرسة، مثل الأعمال التجارية والمستشفيات والمدارس، من أجل بث على التطبيق العملي التعليمي والاجتماعي على أساس تعزيز العنصر البشري. أهداف محددة تجهيز مرب الأعمال المعرفة والتقنيات والممارسات التي من شأنها أن تشجع على تعزيز العنصر البشري في المدرسة وخارج المدرسة؛ تمكين المهنيين التعليم لوضع برامج التأهيل وإعادة التدريب. تمكين المهنيين لتقديم المشورة الداخلية المتعلقة بالتعليم والتنمية البشرية في المنظمات؛ إعداد مرب الأعمال لتنسيق فرق متعددة التخصصات في تطوير المشاريع، وتسليط الضوء الطرق التعليمية لتوليد التغيرات الثقافية في مكان العمل. AUDIENCES المعلمين والإداريين والمعلمين والأخصائيين النفسيين والأخصائيين الاجتماعيين وغيرهم من المهنيين ذات الصلة في مجال التعليم، والمهتمين في فصول التدريس في التعليم العالي. المنهجية منهجية التدريس هي وفقا لتقدير كل معلم، والتي قد تبني استراتيجيات التدريس المختلفة، المحددة في البرامج التعليمية المعنية (خطط التعليم)، تفضيل دراسات الحالة، الألعاب والمحاكاة. المؤتمرات. محاضرات. الحلقات الدراسية؛ دراسات موجهة. العمل الجماعي. الدروس العملية في المختبر. مناقشات وتبادل... [-]

الماجستير في التدريس ومنهجية التعليم العالي

Grupo Tiradentes
دراسه في الجامعة دوام كامل 18 أشهر March 2018 برازيل Aracaju

يقدم هذا المساق إلى الأساس النظري والمنهجي لممارسة التدريس في التعليم العالي، نظرا تلازم مع البحوث والإرشاد، وتسعى تعميق المعرفة على الأصل، والغرض وطبيعة مؤسسات التعليم العالي في البرازيل، وعلاقته المعرفة أنتجت لهم. [+]

. فروق دورة يقدم هذا المساق إلى الأساس النظري والمنهجي لممارسة التدريس في التعليم العالي، نظرا تلازم مع البحوث والإرشاد، وتسعى تعميق المعرفة على الأصل، والغرض وطبيعة مؤسسات التعليم العالي في البرازيل، وعلاقته المعرفة أنتجت لهم. وأخيرا، وبالطبع يساهم في التدريب النقدي والدقيق طالب الدراسات العليا من ممارسة التدريس في مؤسسات التعليم العالي، والقضايا السياقية والأكاديمية التي اليوم الوقوف صفا والتحديات التي تواجه التعليم. الهدف العام • تدريب المهنيين للعمل في مجال التعليم العالي مع المهارات الأساسية والنظري والعملي. أهداف محددة • توفير الأساس النظري والمنهجي لممارسة التدريس في التعليم العالي، نظرا تلازم مع البحوث والإرشاد؛ • تعميق المعرفة على الأصل، والغرض وطبيعة مؤسسات التعليم العالي في البرازيل، وعلاقته المعرفة أنتجت لهم. • المساهمة في المراجعة وتدريب شامل لطالب الدراسات العليا من ممارسة التدريس في مؤسسات التعليم العالي، والقضايا السياقية والأكاديمية التي اليوم الوقوف صفا والتحديات التي تواجه التعليم. AUDIENCES المعلمين والإداريين والمعلمين وغيرهم من المهنيين ذات الصلة في مجال التعليم، والمهتمين في فصول التدريس في التعليم العالي. المنهجية منهجية التدريس هي وفقا لتقدير كل معلم، والتي قد تبني استراتيجيات التدريس المختلفة، المحددة في البرامج التعليمية المعنية (خطط التعليم)، تفضيل دراسات الحالة، الألعاب والمحاكاة. المؤتمرات. محاضرات. الحلقات الدراسية؛ دراسات موجهة. العمل الجماعي. الدروس العملية في المختبر. مناقشات وتبادل الخبرات ونصوص القراءة متوفرة سابقا. [-]

الماجستير في التعليم المتخصص وإدراجها في سياق المدرسة - ايي

Grupo Tiradentes
دراسه في الجامعة دوام كامل 18 أشهر March 2018 برازيل Aracaju

وتهدف الدورة إلى تشجيع التعليم المهنيين: المعلمين من الغرفة العادية، وغرف لوكالة الفضاء الأوروبية (تربية الخدمة تخصصي)، والمديرين، من بين أمور أخرى، مناقشات قادرة على دعم لهم في الممارسات التربوية التي تساهم في إدراج، مع التطور، الحكم الذاتي والتعلم الشخص المعاق، وتوفير فهم دور المعلم من أخصائي الخدمة التعليمية وعلاقتها مع الإعاقة المختلفة في السياق المدرسي. [+]

فروق دورة وتهدف الدورة إلى تعزيز التعليم المهنيين: المعلمين من الغرفة العادية، والغرف وكالة الفضاء الأوروبية (تخصصي الخدمة التعليمية)، مدراء، من بين أمور أخرى، مناقشات قادرة على دعم لهم في الممارسات التربوية التي تساهم في إدراج، مع تطوير والحكم الذاتي والتعلم الشخص المعاق، وتوفير فهم دور المعلم من أخصائي الخدمة التعليمية وعلاقتها مع الإعاقة المختلفة في السياق المدرسي. لهذا فإنه من الضروري وضع خطط دعوة من الاعتراف نوع الإعاقة والمهارات الموجودة. تحديد وتطوير وانتاج وتنظيم مصادر التعلم وإمكانية الوصول والاستراتيجيات، والنظر في نوع الإعاقة من أجل بناء خطة عمل وفقا للاحتياجات التي عرضت وفهم أهمية التكنولوجيا المساعدة في عملية إدراج الشخص ذوي الإعاقة وايي . الهدف العام • وتهدف الدورة إلى تشجيع التعليم المهنيين: المعلمين من الغرفة العادية، وغرف لوكالة الفضاء الأوروبية (تربية الخدمة تخصصي)، والمديرين، من بين أمور أخرى، مناقشات قادرة على دعم لهم في الممارسات التربوية التي تساهم في إدراج، مع تطوير والحكم الذاتي وتعلم المعوق. أهداف محددة • توفير فهم دور المعلم من أخصائي الخدمة التعليمية وعلاقتها مع الإعاقة المختلفة في السياق المدرسي. • وضع خطط دعوة من الاعتراف نوع الإعاقة والمهارات الموجودة. • تحديد وتطوير وانتاج وتنظيم مصادر التعلم وإمكانية الوصول والاستراتيجيات، والنظر في نوع الإعاقة من أجل بناء خطة عمل على النحو الذي قدم إليه؛ فهم أهمية التكنولوجيا المساعدة في عملية دمج الأشخاص ذوي الإعاقة وايي AUDIENCES مرخص والمدرسين الذين يمكن أن يعملوا في التعليم الأساسي. المنهجية منهجية التدريس هي وفقا لتقدير كل معلم، والتي قد تبني استراتيجيات التدريس المختلفة، المحددة في البرامج التعليمية المعنية (خطط التعليم)، تفضيل دراسات الحالة، الألعاب والمحاكاة. المؤتمرات. محاضرات. الحلقات... [-]

الماجستير في التربية الفنية

Grupo Tiradentes
دراسه في الجامعة دوام كامل 18 أشهر March 2018 برازيل Aracaju

وبالطبع تأهل المهنيين في مجال التعليم والمجالات ذات الصلة من أجل تزويدهم بالمعارف محددة من الممارسة والتفكير الفني، من السياق التاريخي والفن الاجتماعي والثقافي، وعلاقتها مع المدرسة، ومناطق مختلفة المعرفة، والسماح للمؤسسة في مهمتهم تدريب المهني تفضل تطوير التواصل ومن التعبير الإبداعي، والسلوك الاستكشافي من خلال خلق تفاعلات إيجابية مع العالم الاجتماعي. [+]

. فروق دورة وبالطبع تأهل المهنيين في مجال التعليم والمجالات ذات الصلة من أجل تزويدهم بالمعارف محددة من الممارسة والتفكير الفني، من السياق التاريخي والفن الاجتماعي والثقافي، وعلاقتها مع المدرسة، ومناطق مختلفة المعرفة، والسماح للمؤسسة في مهمتهم تدريب المهني تفضل تطوير التواصل ومن التعبير الإبداعي، والسلوك الاستكشافي من خلال خلق تفاعلات إيجابية مع العالم الاجتماعي. وهكذا، يقدم دورة الدعم من خلال التدريب لممارسة تشجع الإمكانات الفكرية والمعلمين المبدعين وشخصي للفنون، دراسات تطوير والبحوث في الآداب من الجوانب مثل التعليم والثقافة والموسيقى والمسرح والتعبير الجسدية. الغرض العام • التعليم المهني والمجالات ذات الصلة التأهل، لتزويدهم بالمعارف محددة من الممارسة والتفكير الفني، من الفن التاريخي والاجتماعي والثقافي، وعلاقتها مع المدرسة، ومناطق مختلفة المعرفة. أهداف محددة • السماح للمؤسسة في مهمتهم تدريب المهني تفضل تطوير التواصل ومن التعبير الإبداعي، والسلوك الاستكشافي من خلال خلق تفاعلات إيجابية مع العالم الاجتماعي؛ • فوائد إنتاج في السلوك البشري من خلال ظاهرة فنية. • تقديم الدعم من خلال التدريب لممارسة تشجع الإمكانات الفكرية والإبداعية والشخصية للمعلمين الفنون. • تطوير الدراسات والبحوث في الآداب من الجوانب مثل التعليم والثقافة والموسيقى والمسرح والتعبير الجسدية. AUDIENCES الخريجين الذين يعملون في مجال التعليم (الأطفال والابتدائي والثانوي)، والمجالات ذات الصلة، مهتما خريجي التربية الفنية. المنهجية منهجية التدريس هي وفقا لتقدير كل معلم، والتي قد تبني استراتيجيات التدريس المختلفة، المحددة في البرامج التعليمية المعنية (خطط التعليم)، تفضيل دراسات الحالة، الألعاب والمحاكاة. المؤتمرات. محاضرات. الحلقات الدراسية؛ دراسات موجهة. العمل الجماعي. الدروس العملية في المختبر. مناقشات وتبادل الخبرات ونصوص القراءة متوفرة سابقا. [-]

درجة الماجستير في العلوم التربوية

ISPED
دراسه في الجامعة دوام جزئي March 2018 برازيل ساو باولو

وISPED التي تحتفظ بها AELA - الجمعية التربوية أمريكا اللاتينية وجامعة أوتونوما دي أسونسيون تقديم المهنيين في قطاع التعليم دورة فريدة من نوعها تماما ومختلفة عن تلك التي تسعى للحصول على شهادة الضيق مستوى الضيق. ومن برنامج الماجستير في العلوم التربوية المعترف بها دوليا لمستواه من التميز. المؤسسات تقترح على درجة الماجستير الأكاديمي الفرصة لتنفيذ ذلك في فصول مصممة للطلاب البرازيلي، والمهنيين الذين لديهم القليل من الوقت المتاح. سيتمكن المشاركون من الفصول العادية في أسونسيون - باراغواي، في فترات من يناير ويوليو، ليصبح المجموع 3 وحدات. ديناميات البرنامج يسمح للماستر التكيف مع روتين حياتهم المهنية على المسار، وتوفير الأداء المتميز وعلى مستوى عال من التميز. [+]

وISPED التي تحتفظ بها AELA - الجمعية التربوية أمريكا اللاتينية وجامعة أوتونوما دي أسونسيون تقديم المهنيين في قطاع التعليم دورة فريدة من نوعها تماما ومختلفة عن تلك التي تسعى للحصول على شهادة الضيق مستوى الضيق. ومن برنامج الماجستير في العلوم التربوية المعترف بها دوليا لمستواه من التميز. As Instituições propõem ao acadêmico do Mestrado a oportunidade de realizá-lo em turmas desenvolvidas para estudantes brasileiros, e destinado aos profissionais que possuem pouco tempo disponível. سيتمكن المشاركون من الفصول العادية في أسونسيون - باراغواي، في فترات من يناير ويوليو، ليصبح المجموع 3 وحدات. ديناميات البرنامج يسمح للماستر التكيف مع روتين حياتهم المهنية على المسار، وتوفير الأداء المتميز وعلى مستوى عال من التميز. هدف تطوير المعرفة لتحقيق التغييرات التعليمية داخل مجتمع معين، وتحليل ذلك لجميع المشاكل القائمة. تحليل التدخل التربوي المشروع من خلال وضع معايير للالسليم التخطيط والتنفيذ والتقييم في سياقات مختلفة. دراسة نماذج إدارة الابتكار في مجال التعليم. دمج المنطقة التعليمية مع القطاعات الأخرى من منطقة تعليمية، وذلك باستخدام لهذه الأغراض المتعددة التخصصات كمرجع للدراسات. السماح Mestrandos إمكانية الأدوات والتقنيات التي تسمح للتحول التربوي من خلال تدريب المهنيين الجديد النامية. تمكين التوسع في المعرفة والثقافة للباحثين البرازيلي الذين يعملون في أي منطقة تعليمية. الفوارق بالطبع الأسبانية التي أجرتها ISPED EAD مع 45 ساعة / دروس لتحسين إعداد والتكيف مع البلد وبالطبع (تعرف على محتوى البرنامج من هذه الدورة) برنامج مع 945 ساعة / الطبقات التي تتطلب التدريب الصارم الذي يساعد في البحث العلمي، وتشكيل أساتذة الجامعات وكبار الباحثين. المهنية فرص التنمية والدولية في فصول صغيرة لاستخدام أفضل. دروس حصرية لالبرازيليين الذين يتمتعون... [-]