عن برنامج ماجستير علم التربية والتعليم في فنلندا

علم التربية والتعليم

من أجل الحصول على مؤهل الماجستير بنجاح، وسوف تحتاج إلى الحصول على عدد من الاعتمادات عن طريق تمرير الوحدات الفردية. سوف تدرس الماجستير معظم لديها عدد من الوحدات الأساسية التي يجب أن تأخذ وتمرير من أجل الحصول على المؤهل. تقييم الماجستير البحث هو دائما تقريبا بالكامل من قبل وحدة نمطية واحدة أطروحة أو مشروع.

في أوسع معانيها، ويمكن تعريف التعليم عن أي خبرة التكوينية التي لديها نوعا من تأثير على الفرد. هذا بالتالي يمكن أن تؤثر على طريقة الفرد، أو طالب، والتفكير، ويشعر، أو الأفعال. التربية هو مصطلح مهم في التعليم الذي يشير إلى منهجية التدريس.

 

علماء مستوى أعلى في فنلندا الوصول بسهولة دورات التعليم العالي في المعاهد الفنية ذات توجه عملي أو الجامعات. الثقافة الفنلندية سهلة التعلم لأن الحكومة وضعت وزارة المسؤولة عن تعزيز الثقافية وسياسات الشباب والرياضة والتعاون الدولي.

برنامج ماجستير في علم التربية والتعليم في فنلندا.احصل على معلومات عن الجامعة عن برامج الماجستير / الMBA واتصل بمكتب القبول خلال 3 نقرات.

قراءة المزيد

برنامج درجة الماجستير في التربية معلم، ماجستير التربية

University of Tampere
دراسه في الجامعة دوام كامل 2 سنة August 2017 فنلندا تامبيري

بناء فرص أفضل [+]

. تطبيق على 1 ديسمبر 2016 - 13 يناير 2017 الدرجة العلمية: ماجستير في الآداب (التربية والتعليم) المدة: 2 سنة مدى: 120 ECTS تاريخ البدء: أغسطس 2017 الرسوم الدراسية للخارج الاتحاد الأوروبي / المنطقة الاقتصادية الأوروبية الطلاب: 000 10 € / سنة قراءة المزيد عن المنح الدراسية تم تصميم هذا البرنامج للمعلمين مؤهلين على درجة البكالوريوس في أحد المجالات المختلفة من التعليم. ويهدف إلى دمج البحوث الأكثر أهمية في دراسات المناهج، علم النفس التربوي، التعليم الشامل، والقيادة التربوية لتوفير الأدوات اللازمة لتطوير التعليم المدرسي. التركيز التعليمي من البرنامج على فعالية المجتمع المدرسي وعلى تعزيز قدرات الطلاب على تطوير مقاربة نظرية الحديثة للتعليم والتعلم للطلاب. وتهدف هذه الدراسات إلى تثقيف المعلمين القادرين على التفكير التحليلي وخطيرة، حل المشاكل، ويعمل أستاذا الباحثين. يميل البرنامج على تنفيذ الدولي، ما يصل إلى تاريخ الأبحاث في مجال التعليم والمجالات ذات الصلة. الغرض منه هو لصالح المعلمين من المرحلة الابتدائية إلى مستويات التعليم العالي. أهداف الدراسة بعد الانتهاء من برنامج درجة الماجستير في التربية معلم، سيكون لديك الكفاءات إلى: فهم الشروط المسبقة للتعلم والتعليم، وأهمية مهنة التعليم من أجل التنمية المجتمعية تطوير طرق جديدة للتعليم والتعلم في المدارس الخاصة بك على أساس البحوث المعاصرة اتخاذ خيارات مبررة أخلاقيا والحاضر الحجج على أسس متينة، والدفاع عن القيم التربوية الانخراط في البحث في مجال العلوم التربوية محتويات الدراسة ويتكون البرنامج من الدراسات الأساسية تنوعا في التعليم الشامل، ودراسات المناهج، وتقييم التعليم والتعلم والتعليم، والقيادة في المؤسسات التعليمية. وبالإضافة إلى ذلك، تقدم للطلاب دراسات وافية عن أساليب وممارسات البحوث الكمية والنوعية. كما أن لديهم إمكانية لتشمل دراسات اختيارية من... [-]

الماجستير في التعلم والتعليم والتكنولوجيا

University of Oulu
دراسه في الجامعة دوام كامل 2 سنة September 2017 فنلندا أولو

التعلم والتعليم والتكنولوجيا (LET) هو بدوام كامل لمدة عامين الدولي برنامج الماجستير (120 ساعة معتمدة النظام الأوروبي). عند الانتهاء من ذلك، يتم منح الطلاب درجة الماجستير في الآداب (التربية والتعليم) مما يؤدي إلى دراسات الدكتوراه. برنامج LET يستعد الخبراء الذين يمكن تطبيق تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في مختلف السياقات التعلم. [+]

الماجستير في التعلم، التعليم والتكنولوجيا التعلم والتعليم والتكنولوجيا (LET) هو بدوام كامل لمدة عامين الدولي برنامج الماجستير (120 ساعة معتمدة النظام الأوروبي). عند الانتهاء من ذلك، يتم منح الطلاب درجة الماجستير في الآداب (التربية والتعليم) مما يؤدي إلى دراسات الدكتوراه. برنامج LET يستعد الخبراء الذين يمكن تطبيق تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في مختلف السياقات التعلم. LET دراسات تعتمد على ثلاث ركائز النظرية: التعلم التنظيم الذاتي، والتعلم التعاوني، والتعلم المعزز بالتكنولوجيا. وتستند كل من المحتوى النظري والحلول العملية التي طرحت خلال الدراسات على أحدث المعارف والنتائج في مجال العلوم التعلم. ويهدف البرنامج يتيح لتطوير المعرفة والكفاءات اللازمة في التعليم الحديث، وهي المهارات اللازمة لتصميم وإجراء وتقييم وتحليل مواقف تعليمية متعددة سواء وجها لوجه أو معززة تقنيا. وعلاوة على ذلك، فإن العديد من مهارات القرن ال21 المطلوبة في الحياة العملية اليوم ويسلط الضوء على ومعتمدة في الدراسات LET. الخطوط العريضة للبرنامج درجة الهيكل والمناهج التعلم والتعليم والتكنولوجيا (LET) هو بدوام كامل لمدة عامين الدولي برنامج الماجستير (120 ساعة معتمدة النظام الأوروبي). بعد الانتهاء من البرنامج، يتم منح الطلاب درجة الماجستير في الآداب (التربية) درجة، والتي تمكنهم من مواصلة دراساتهم الأكاديمية على مستوى الدكتوراه. لا تشكل هذه الدرجة على مؤهل تعليمي رسمي. تتكون الدراسات من دراسة اللغة والاتصال والتوجيه، والدراسات الرئيسية والدراسات طفيفة، فضلا عن دراسات متعددة التخصصات والدراسات الاختيارية الأخرى. الأهداف - ااا الخريجين قادرين على الاستفادة من نظريات التعلم الأساسية في سياقات التعلم الفردي والتعاوني، والموارد البشرية، والتعلم مدى الحياة تربويا تقييم التقنيات المختلفة في التفاعل والتعلم، وإنتاج المحتوى شرح عملية التعلم التنظيم الذاتي وتطوير مهارات التعلم ينظم شارك في التنظيم الذاتي... [-]

الماجستير في التعليم والعولمة

University of Oulu
دراسه في الجامعة دوام كامل 2 سنة September 2017 فنلندا أولو

ماجستير في التربية والعولمة هو بدوام كامل لمدة عامين برنامج الماجستير الدولي. الطلاب رئيسيا في العلوم التربوية. الهدف الرئيسي من هذا البرنامج هو تطوير الجودة في التعليم وتزويد الطلاب على ممارسة القيادة المسؤولة اجتماعيا في المجتمعات المعقدة والمتنوعة. ويركز البرنامج على الحوار بين الشمال والجنوب والشرق والغرب، وتشمل الدراسات في مجال التعليم الدولي، التفاعل الثقافي والعولمة وآثارها على قطاعات التعليم المختلفة. [+]

. الماجستير في التربية والعولمة فترة التطبيق التالي ال15 ديسمبر 2016 إلى 25 يناير 2017. ماجستير في التربية والعولمة هو بدوام كامل لمدة عامين برنامج الماجستير الدولي. الطلاب رئيسيا في العلوم التربوية. الهدف الرئيسي من هذا البرنامج هو تطوير الجودة في التعليم وتزويد الطلاب على ممارسة القيادة المسؤولة اجتماعيا في المجتمعات المعقدة والمتنوعة. ويركز البرنامج على الحوار بين الشمال والجنوب والشرق والغرب، وتشمل الدراسات في مجال التعليم الدولي، التفاعل الثقافي والعولمة وآثارها على قطاعات التعليم المختلفة. ويركز البرنامج على الأخلاق، والسياسة، والتخطيط، والمناهج الدراسية والتقييم والبحث المقارن في مجال التعليم. انها تهدف الى تطوير الكفاءات والمعرفة المناسبة واللازمة في مجالات التخطيط والمهام التقييم والبحث والتطوير في مجال التعليم والمجالات ذات الصلة في خضم التغيرات المجتمعية، على المستويين المحلي والعالمي. الخطوط العريضة للبرنامج يشمل المناهج هيكل البرنامج الكامل وجميع الأوصاف بالطبع مع مخرجات التعلم. الطلاب رئيسيا في العلوم التربوية. ويتضمن البرنامج أيضا موضوع بسيط وفترة التدريب التي يمكن تنفيذها في فنلندا أو دوليا في مجموعة متنوعة من بيئات مختلفة مثل الوكالات الحكومية الدولية والمنظمات غير الحكومية أو المؤسسات التعليمية. ثلث البرنامج ينطوي على اكتساب أدوات البحث وإجراء البحوث وكتابة أطروحة الماجستير في بيئة بحثية تعاونية ومتعددة الثقافات. أعضاء فريق التدريس لدينا تأتي من مختلف الخلفيات وجميعهم لديهم الكثير من الخبرة الدولية. بالإضافة إلى محاضرين من كلية التربية في جامعة أولو، وسوف يكون هناك خبراء من مختلف المؤسسات التعليمية وغيرها، سواء من فنلندا والخارج، والتدريس في البرنامج. الموضوع: دراسات الطلاب على أحدث البحوث والمعرفة المهنية في مجال التعليم. وتشمل الدراسات أيضا زيارات إلى المؤسسات المختلفة من أجل تقديم أمثلة على الممارسات الجيدة،... [-]

ماجستير الآداب في الدراسات البصرية الشمالية والتربية الفنية (نوفا)

Aalto University
دراسه في الجامعة دوام كامل 2 سنة August 2017 فنلندا إسبو هلسنكي بوري ميكيلي + 3 المزيد

برنامج الماجستير في الدراسات البصرية الشمال والتربية الفنية (نوفا) يثقف المهنيين والباحثين، لتحقيق فهم أفضل الممارسات والتقاليد الشمال في التربية الفنية والاتصال المرئي، وإعطاء الكفاءات ذات الصلة ... [+]

وبرنامج الماجستير في الدراسات البصرية الشمال والتربية الفنية (نوفا) لا يقبل الطلاب الجدد للعام الدراسي 2016-2017. برنامج الماجستير في الدراسات البصرية الشمال والتربية الفنية (نوفا) يثقف المهنيين والباحثين، لتحقيق فهم أفضل الممارسات والتقاليد الشمال في التربية الفنية والاتصال المرئي، وإعطاء الكفاءات والمهارات التفاعل التربوية ذات الصلة للعمل في بين الثقافات و حالات والبيئات التعليمية الدولية. نوفا يبني على الخبرة الشمال، ومفتوح للطلاب الدوليين. ترتبط وجهات النظر الشمال للمناقشات الجارية في مجال التعليم الفني الدولي. الذين يدرسون في كلية أخرى بالجامعة / الجامعة الاسكندنافية واحد أو فصلين دراسيين هو شرط من البرنامج. الطلاب هي المسؤولة عن تكاليف المعيشة خلال فترة دراستهم. تتعاون الجامعات والإدارات هي: قسم الفنون البصرية في التعليم Konstfack، كلية جامعة الفنون، الحرف اليدوية والتصميم، السويد. قسم الفن والتصميم والدراما في كلية أوسلو وجامعة أكرشوس العلوم التطبيقية، النرويج. قسم الفنون في آلتو مدرسة جامعة الفنون والتصميم والهندسة المعمارية، فنلندا. قسم الاتصالات في جامعة البورغ، الدنمارك. كل جامعة أو كلية جامعة لديها خبرة كبيرة وقدرة مع الفن و / أو التربية الإعلامية على المستوى الوطني. الاختصاصات بين وبين المؤسسات تقدم مجموعة واسعة من مجالات الدراسة، بما في ذلك التربية النقدي والوعي الاجتماعي والثقافي؛ فن التعليم لفن المعاصر، والتكنولوجيا الرقمية، وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات. مشروع المنحى، التعاونية، القائم على حل المشاكل، والعمل على أساس تشاركي؛ التنمية المستدامة؛ الثقافات والمشاريع الاجتماعية. والمنظور المزدوج - الجمع بين النظرية والممارسة. الهدف من التعليم النتائج المحتوى الطلاب على فهم طائفة واسعة من القضايا والنظريات والممارسات التربية الفنية الشمال والدراسات البصرية الطلاب على فهم الممارسات والتقاليد التعليم بين الثقافات والدولي الطلاب على فهم الترابط بين القضايا الاجتماعية... [-]

الماجستير في التعلم والتعليم والإرشاد في السياق الثقافي

University of Eastern Finland Philosophical Faculty
دراسة في الجامعة و عبر الأنترنت معا دوام كامل 2 سنة August 2017 فنلندا جونسو

[+]

. برنامج درجة الماجستير في التعلم والتعليم والإرشاد في السياق الثقافي يتكون من جملة 120 ECTS مقسمة إلى دراسات التوجه والدراسات محتوى ذات الصلة تعليم الكبار وتقديم المشورة، وكذلك التعليم الابتدائي، التعليم الخاص (ضمنا)، وتعليم العلوم. وحدات موضوعية يمكن اختيار بمرونة من قبل الطلاب وفقا لمصالح واحتياجاتهم الشخصية. منهج البرنامج لديه التركيز العالمي وليس على سبيل الحصر ولا سيما بحوث أو دراسة ميدانية واحدة تتعلق بالتعليم. وبدلا من ذلك يقدم تجول thematical من خلال التخصصات المتنوعة المتعلقة بالتعليم والتربية. من ناحية، ويركز البرنامج على أساسيات التعليم، والتعلم مدى الحياة، ومجتمع المعرفة وتطوير الحياة العملية. فتح الدراسات آفاقا المقارنة على الأسئلة المتعلقة التعلم مدى الحياة، والخبرة، والسياسة التعليمية والبحوث التربوية. وتركز الدراسات البرنامج، فضلا عن موضوعات مثل المواطنة الفعالة، وتقديم المشورة المهنية والحياة ومسارات تعليمية للأفراد والمجتمعات في مختلف السياقات الاجتماعية والسياسية الاجتماعية. يتناول البرنامج القضايا العالمية والحالية من التعليم الابتدائي والعلوم، التي تشكل جوهر الخبرة الفنلندية معترف بها في جميع أنحاء العالم. ويوفر أدوات الأكاديمية لتطوير فهم الطالب النظرية والتجريبية للتعليم الابتدائي ونمو الأطفال. في دراستهم، والطلاب سوف تصبح مألوفة مع كيفية تطبيق معارفهم ومهاراتهم للمراقبة والرصد والتقييم التربوي تنمية الطفل، وعمليات التعلم وبيئات التعلم. برنامج يجلب أقرب إلى الطلاب مفهوم التربية الخاصة والتعليم الجامع ويعطي نظرة عامة على دور التعليم الخاص في النظم التعليمية الفنلندية وغيرها. ويدرس صعوبات التعلم، فضلا عن الاحتياجات التنموية الأساسية في تعلم المهارات الاجتماعية والعاطفية والتحليلية. كما يشمل الخلفيات النظرية لتلك المهارات. يقدم هذا البرنامج للطلاب وجهات النظر الحالية على التعليم والدراسة والتعلم بشأن مجالات مثل علم الأحياء والكيمياء والجغرافيا والفيزياء. ويهدف إلى توسيع الطلاب... [-]

الماجستير في وقت مبكر تعليم اللغة للتواصل بين الثقافات

University of Eastern Finland Philosophical Faculty
دراسه في الجامعة دوام كامل 2 سنة August 2017 فنلندا جونسو

ويقدم برنامج درجة لمدة عامين الماجستير في التربية اللغة المبكر عن التواصل بين الثقافات (120 ECTS) بالاشتراك مع جامعة ... [+]

الماجستير في وقت مبكر تعليم اللغة للتواصل بين الثقافات

 

ولمدة عامين برنامج درجة الماجستير الدولية في التعليم اللغة المبكر للالتواصل بين الثقافات (120 ECTS) وإعداد الطلاب لتدريس اللغات الأجنبية للأطفال. ويتم التشديد بشكل خاص على سن مبكرة الكفاءة التواصل بين الثقافات. العدد الإجمالي للأماكن الدراسة المتاحة 10.

 

يتم إنشاء القوة العامة من البرنامج عن طريق فن التعليم ومنهجية الاعتماد على مزيج متوازن من الناحية النظرية والممارسة لاستخدامها في العمل المستقبلي كمدرس أو مرب. برنامج يسهل تكتسب وجهة نظر متعددة الأطراف بشأن القضايا التعليمية وتبادل الخبرات الشخصية / الجماعية في بيئات متعددة الثقافات. برنامج إعداد الطلاب لمواجهة الفعالة للتحديات والفرص الناشئة عن العولمة، فضلا عن التنوع الثقافي واللغوي. ويتكون المنهج من وحدات الدراسة الثلاثة التالية: دراسات ORIENTATION (5 ECTS) يتضمن هذا القسم الدورات التمهيدية أن تزويد الطلاب بالمهارات اللازمة للبدء به / دراستها في جامعة شرق فنلندا وهذا البرنامج بالذات. دراسات هامة (95 ECTS) تشمل دراسات رئيسية الدراسات المنهجية، فضلا عن عقد ندوات تخطيط البحوث. وتشمل هذه الوحدة كما دورات جيدا تركز على الاتصالات المهنية الدولية. موجهة الدراسات المحتوى نحو نظرية وممارسة تدريس اللغات الأجنبية للطلبة الصغار، والقضايا التربوية والتعليمية الحالية، والحلول التربوية المبتكرة، فضلا عن التعليم والممارسة المهنية. دراسات أخرى (20 ECTS) الدراسات الاختيارية تختلف ويمكن أن تشمل أي من المقررات الدراسية على مستوى الجامعات التي تعمل على تعميق خبرات الطلبة في مجال التعليم والكفاءة بين الثقافات. ... [-]

ماجستير في الموسيقى الإيقاعية مدرس الموسيقى

The Royal Academy of Music - Det Jyske Musikkonservatorium
دراسه في الجامعة دوام كامل 2 سنة September 2017 فنلندا هلسنكي

وMMUS إيقاعي الموسيقى المعلم دورة دراسية في الأكاديمية الملكية للموسيقى، آرهوس، هي دورة لمدة 2 خلالها الطلاب على بناء على المعرفة والمهارات ... [+]

ماجستير في الموسيقى الإيقاعية الموسيقى المعلم

 

في الأكاديمية، والطلاب الماجستير متابعة برنامج الجامعة لمدة 2 في بيئة الدراسة الفنية والقائمة على البحوث. طلاب الماجستير مقارنة بالطلاب البكالوريوس تطوير معارفهم ومهاراتهم والكفاءات التي تجعلها قادرة على بدء وتنفيذ مشاريع الموسيقى والتدريب التربوي بشكل مستقل. يسمح التعليم الماجستير للطلاب لتحقيق أدوار مهنية عالية المستوى في سوق العمل. بالإضافة إلى ذلك، يوفر برنامج درجة الماجستير هذا الأساس لمزيد من الدراسات في برنامج الدراسة العازف المنفرد.... [-]