عن برنامج ماجستير علم التربية والتعليم في الجمهورية اللبنانية

علم التربية والتعليم

ويتم منح درجة الماجستير للطلاب الذين أكملوا الدراسة مستوى الدراسات العليا في مجال معين من الدراسة أو مجال الممارسة المهنية في حين يدل على مستوى عال من إتقان أثناء العملية.

في أوسع معانيها، ويمكن تعريف التعليم عن أي خبرة التكوينية التي لديها نوعا من تأثير على الفرد. هذا بالتالي يمكن أن تؤثر على طريقة الفرد، أو طالب، والتفكير، ويشعر، أو الأفعال. التربية هو مصطلح مهم في التعليم الذي يشير إلى منهجية التدريس.

 

لبنان، رسميا جمهورية اللبنانية، هي دولة تقع في شرق البحر المتوسط. يحدها سوريا من الشمال والشرق وإسرائيل إلى الجنوب.

برنامج ماجستير في علم التربية والتعليم في الجمهورية اللبنانية.احصل على معلومات عن الجامعة عن برامج الماجستير / الMBA واتصل بمكتب القبول خلال 3 نقرات.

قراءة المزيد

جامعة دندي الماجستير التعليم

Stafford
دراسه في الجامعة دوام كامل 18 أشهر September 2017 الجمهورية اللبنانية لبنان اون لاين

برنامج الماجستير في التعليم أمر ضروري لجميع المهنيين الذين يعملون في بيئة تعليمية وترغب في تعزيز التعلم المهني وتحسين فرص التقدم الوظيفي. يمكن للطلاب خياط التجربة التعليمية لتتناسب مع خبراتهم الفردية واحتياجات ومصالح. البرنامج يمكن الوصول إليها تماما على مسافة عبر بيئة التعلم الافتراضية جامعة. [+]

. فوائد ال ماجستير في التربية البرنامج ضروري لجميع المهنيين الذين يعملون في بيئة تعليمية وترغب في تعزيز التعلم المهني وتحسين فرص التقدم الوظيفي. يمكن للطلاب خياط التجربة التعليمية لتتناسب مع خبراتهم الفردية واحتياجات ومصالح. البرنامج يمكن الوصول إليها تماما على مسافة عبر بيئة التعلم الافتراضية جامعة. وقد تم اعتماد هذا البرنامج من قبل منظمة البكالوريا الدولية والانتهاء بنجاح من المشاركين في البرنامج يمكن التسجيل للحصول على شهادة IB المتقدمة في التدريس والأبحاث التعلم، شهادة في ممارسة القيادة وشهادة متقدمة في بحوث القيادة إتاحة الفرصة لمتابعة مهنة في القطاعين العام والخاص أو المدارس الدولية في جميع أنحاء العالم. تخصصات إدراج والمتعلم دعم الحضانة / التعليم المبكر التلميذ الرعاية والدعم الدولي للتعليم تنمية التفكير الرياضي عنوان ماجستير في التربية - الماجيستير منح الجسم جامعة دندي طريقة التعلم المخلوطة مع ورش العمل المدة 18 شهرا (وضع المعجل) متطلبات الدخول وماجستير في التربية هو مجموعة من وحدات الدراسات العليا في التنمية المهنية للمعلمين والمهنيين الذين يعملون، لديهم خبرة سابقة في العمل، أو يطمحون للعمل في بيئة تعليمية. هناك على حد سواء في مكان العمل على أساس وغير مكان العمل القائم على الطرق من خلال البرنامج. مكان العمل القائمة على الطريق: المهنيين الذين يعملون حاليا في بيئة تعليمية، وترغب في تعزيز التعلم المهني وتحسين فرص التقدم الوظيفي. يجب أن يكون على درجة جامعية (أي تخصص). إذا كان لا يدرس شهادتك الجامعية في اللغة الإنجليزية، ومتطلبات اللغة الإنجليزية IELTS هو 6.5 (أو ما يعادلها). غير مكان العمل، روض أساس: المهنيين الذين لديهم الخبرة في العمل السابقة (وليس بالضرورة الحالية) في بيئة تعليمية. يجب أن يكون من خريجي (أي تخصص). إذا كان لا يدرس شهادتك الجامعية في اللغة الإنجليزية، ومتطلبات اللغة الإنجليزية IELTS هو 6.5 (أو ما يعادلها). رسوم 13600 USD تعادل الحالي في: 13600 USD 49956 درهم 51004 ريال سعودي GBP 8957 مذكرة جميع الرسوم التي تدفع في USD [-]

الماجستير في التعليم - تكنولوجيا التعليم

Holy Spirit University of Kaslik - USEK
دراسه في الجامعة دوام كامل 2 سنة October 2017 الجمهورية اللبنانية جونية

تكنولوجيا التعليم [+]

قسم العلوم التربوية إن العالم يواجه التعليم في الوقت الحاضر الأوضاع تزداد تعقيدا وتحديات كبيرة. من المهم أن الجهات المعنية لديها صلة للنظر في هذه التحديات، وتعزيز التحليل والعمل نماذج جديدة، وتحديث الممارسات وتطوير مشاريع جديدة. نظرا لأهمية التعليم، والذي هو كنز من مجتمعات قائمة على المعرفة، وزارة التربية والتعليم بتدريب عدة أنواع من المهنيين التعليمي على المستويين الجامعة المختلفة: مديري التعليم والمعلمين في دورات الأول والثاني ومستويات التعليم الأساسي والتكنولوجيين التعليمية، و الباحثون في مجال التعليم. تستند وزارة التعليم، ليس فقط على مبلغ من المعرفة المتراكمة، ولكن أيضا على القدرة على التفكير وانتقاد من أجل بناء عالم أفضل. وتقع على عاتق المعلم اليوم لتشكيل الرجال والنساء الغد. أهداف التدريب الحصول على النهج نظريات التعلم، وطرق التدريس، وتستخدم وفقا لمسار تدريس ومعرفة خصائص المتعلمين، بالإضافة إلى تقنيات إدارة الصف. تعزيز أساليب تدريس اللغة والتخصصات المختلفة من البرنامج؛ تحديد وتطوير المواقف التعليمية المتعلقة بالتعليم الأساسي والتعليم الابتدائي، من خلال المعلمات المختلفة، و، نسبيا، إلى حقول التعليم. تحليل المواقف التعليمية من خلال الإشارة إلى الخيارات المنهجية والمحتوى الذي اقترحه المنهج اللبناني. التعامل مع القضايا النظرية والعملية المتعلقة فن التعليم المتخصصة في اللغة الفرنسية، الرياضيات، علوم الحياة والأرض، اللغة العربية، التاريخ والجغرافيا. تحديد مستويات تحليل اللغة الفرنسية، ومواصفات مجالات تعليم اللغة، أو الانضباط من المناهج الدراسية في التعليم الأساسي والتعليم الابتدائي؛ تحديد مواصفات للغة الفرنسية، وتدرس كلغة ثانية، في إطار التربوي اللبناني. تكنولوجيا التعليم الأهداف المحددة لهذا الخيار هي: التدريب في التقييم، إنتاج وتوزيع مختلف الأدوات والمواد التعليمية؛ تدريب الأشخاص الموارد، الذي بدء التعليم المهنيين في استخدام المواد التعليمية في عملهم. شهادات الدبلوم/درجات الدبلوم ليسانس الآداب في التعليم (96 ساعة معتمدة - 3 سنوات) خيارات: التعليم الأساسي (الجامعية والدراسات العليا) تخصصات: فرنسي الفرنسية والرياضيات العلوم الفرنسية و اللغة العربية داء الكلب، تاريخ / جغرافيا وCivism التعليم في مرحلة الطفولة (في طور الإنجاز) دبلوم التدريس في التعليم (24 وحدة + التدريب - 2 دراسيين بعد شهادة البكالوريوس) ماجستير الآداب في التربية والتعليم (36 ساعة معتمدة - 2 سنة بعد البكالوريوس) خيارات: تعليم اساسي إدارة التربية والتعليم تكنولوجيا التعليم المساعدة من ذوي الاحتياجات الخاصة (في طور الإنجاز) شهادة الدكتوراة في التربية والتعليم (60 ساعة معتمدة) فرص العمل التنسيق البيداغوجي على مستوى التعليم الابتدائي التعليم الأساسي على مستوى التعليم الابتدائي التقييم، إنتاج وتوزيع المواد التعليمية إدارة المدرسة والإدارة العمل في الشركات التي تنتج البرمجيات التعليمية البحث في التعليم [-]