عن برنامج ماجستير علم التربية والتعليم في ماليزيا

علم التربية والتعليم

ويتم منح درجة الماجستير للطلاب الذين أكملوا الدراسة مستوى الدراسات العليا في مجال معين من الدراسة أو مجال الممارسة المهنية في حين يدل على مستوى عال من إتقان أثناء العملية.

في أوسع معانيها، ويمكن تعريف التعليم عن أي خبرة التكوينية التي لديها نوعا من تأثير على الفرد. هذا بالتالي يمكن أن تؤثر على طريقة الفرد، أو طالب، والتفكير، ويشعر، أو الأفعال. التربية هو مصطلح مهم في التعليم الذي يشير إلى منهجية التدريس.

 

ماليزيا هو ملكية دستورية فيدرالية في جنوب شرق آسيا. وهو يتألف من ثلاث عشرة ولاية وثلاثة أقاليم اتحادية، ولها مساحة مجموعه 329847 كيلومتر مربع مفصولة بحر الصين الجنوبي إلى منطقتين ذات الحجم المماثل، شبه الجزيرة الماليزية وبورنيو الماليزية.

برنامج ماجستير في علم التربية والتعليم في ماليزيا.احصل على معلومات عن الجامعة عن برامج الماجستير / الMBA واتصل بمكتب القبول خلال 3 نقرات.

قراءة المزيد

ماجستير في التربية في TESL

HELP University
دراسه في الجامعة دوام جزئي 108 أسابيع January 2017 ماليزيا كوالا لمبور

جدول الأعمال العام هو واحد من الحصول على التعليم العالي. توفير هذا البرنامج يوفر للطلاب فرصة لإكمال التعليم العالي في ماليزيا. [+]

. جدول الأعمال العام هو واحد من الحصول على التعليم العالي. توفير هذا البرنامج يوفر للطلاب فرصة لإكمال التعليم العالي في ماليزيا. كما أنه يعزز الأهداف الوطنية والاجتماعية لرفع مستوى المهنيين الذين يعملون في تدريس اللغة الإنجليزية كلغة ثانية من شباب أمتنا. وقد ذكر صراحة من قبل الحكومة الماليزية أن هناك نقص حاد في المعلمين ESL ملتزمة المؤهلين في العديد من المدارس. يدعم هذا البرنامج الاحتياجات المجتمعية والوطنية الشاملة لبناء مجتمع قائم على المعرفة ويدعم الاحتياجات الوطنية تنمية رأس المال البشري. كما أنه يعزز البرامج التعليمية اللغة الإنجليزية كلغة ثانية في قسم HU في اللغة الإنجليزية. على وجه التحديد، ويهدف برنامج الماجيستير TESL لتحويل التفكير بشأن المبادئ والنهج، ومنهجيات تسليم أكثر فعالية في الفصول الدراسية اللغة في المدارس الماليزية. من أجل جذب ليس فقط الطلاب المحليين ولكن أيضا تلك من الاسيان، منطقة آسيا والمحيط الهادئ وخارجها، ويوفر البرنامج القدرة على تحمل التكاليف والمرونة من حيث هيكلها وحدات لتلبية احتياجات البالغين مشغول تشارك في العمل والالتزامات الشخصية. على مستوى المؤسسة، وهذا هو برنامج الدراسات العليا (MQF مستوى 7). كما هو مبين أدناه، وهذا يناسب داخل الصورة العامة للبرامج التي تقدم HU في مرحلة ما قبل الجامعة، والجامعية والدراسات العليا، ومستويات التنمية المهنية (CPD) مستمرة. تم تصميم HELP ماجستير في التربية (TESL) لتدريب الخريجين الذين ليس لديهم مؤهل تعليمي ولكن نطمح ليصبحوا محترفين تدريس اللغة الإنجليزية مع المعارف والمهارات اللازمة لتعليم اللغة الإنجليزية على نحو فعال كلغة ثانية. وسيتم تجهيز الطلاب بالمهارات والقدرات للعمل المهني في مجال ممتازة. في ميد (TESL)، خلافا لدرجة البكالوريوس (TESL)، يطلب من الطلاب لإجراء البحوث عمل عن مشاريع في كل دورة. دراسات أكثر تعمقا، وتتطلب المزيد من التفكير النقدي ومهارات حل المشاكل. ويتم تشجيع الطلاب على تطبيق ما تعلموه في التدريس اليومي والتفكير في المنهجيات. ثمرة التعليم إدارة وتوجيه والتطوير المهني الخاصة بهم مع معرفة واسعة وفهم المعاصرة مبادئ TESL والنظريات والممارسات في سياقات تعليم اللغة المحلية والعالمية ممارسة وإظهار المهارات والاستراتيجيات المعززة في التعامل مع التحديات والحلول في بيئة عملهم ممارسة مهارات صنع القرار والقيادة الفعالة على مستوى مناسب في إعدادات نظام مستويات رئيسية. إجراء البحوث ذات الصلة، وتطبيق النتائج ذات الصلة من TESL للتأثير على الممارسات الصفية وسياسة التخطيط تطبيق مهارات التفكير النقدي وتساهم بشكل كبير في الخطاب المهني المستمر في TESL تكون سباقة في مراجعة الممارسة TESL الحالية والسياسات لضمان ملاءمة لاحتياجات المجتمع المتغيرة ترقية، غرس وعادة احتضان التقدم لتعزيز المهارات المهنية الخاصة كن على علم استباقي من وقادرة على دمج اتجاهات النامية ذات الصلة والقضايا المتعلقة بالتعليم اللغة بشكل عام وعلى وجه الخصوص TESL أهم ملامح MQA وافق وحدات درجة عالية من التفاعلية، والتدريب العملي على الطبقات جدول زمني مرن أعضاء هيئة التدريس المؤهلين تأهيلا عاليا هيكل البرنامج 12 وحدة ستة (6) أسابيع لكل وحدة، بما في ذلك جميع الطبقات، وتحديد المهام، والامتحانات. دروس وجها لوجه في عطلة نهاية الأسبوع الأول والثالث، والسادس (السبت والأحد) فواصل بين وحدات مدة الدورة: 108 أسابيع أو + 2 سنة [-]

التطوير المهني في التعليم - ميد

University of Bolton
دراسه في الجامعة دوام كامل 1 - 5 سنة

ميد التنمية المهنية هي دورة متقدمة ومرنة. انها تلبي احتياجات التنمية المهنية للتربويين من ذوي الخبرة، لا سيما الحاجة إلى أن تكون قادرة على الانخراط في علم ومستمر ومتكامل العمل التي تركز على التغيير على أساس المبادئ النظرية السليمة والممارسات المناسبة وتقييمها. لديك الخيار في اختيار من بين مجموعة من الجوائز اسمه ضمن مخطط الماجيستير التطوير المهني اعتمادا على الخاص ... [+]

التنمية المهنية في التعليم - الماجيستير ميد التنمية المهنية هي دورة متقدمة ومرنة. انها تلبي احتياجات التنمية المهنية للتربويين من ذوي الخبرة، لا سيما الحاجة إلى أن تكون قادرة على الانخراط في علم ومستمر ومتكامل العمل التي تركز على التغيير على أساس المبادئ النظرية السليمة والممارسات المناسبة وتقييمها. لديك الخيار في اختيار من بين مجموعة من الجوائز اسمه ضمن مخطط الماجيستير التطوير المهني حسب اختيارك من وحدات والموضوع الذي بحث خلال أطروحة الخاص. هذه الجوائز اسمه هي: MA الإدارة التربوية، MA التعليم الجامع، MA E-التعلم التربية والتعليم، MA التعليم التقني والمهني والماجيستير التعليم التقني والمهني. إذا كنت مهتما في واحدة من جوائز اسمه يجب أن تطبق في المقام الأول لالماجيستير التطوير المهني. جميع دورات متقدمة في التعليم في جامعة بولتون تركز على مبادئ واضحة: المتعلمين والتعلم والممارسة المهنية في مجال التعليم والتدريب، والجودة والتميز في التطوير المهني. عن الدورة هذا الماجستير مثيرة وتطالب يمنحك بالطبع الفرصة لتطوير مجموعة من متعمقة المهارات التي يمكن تطبيقها في عدد من إدارة والأدوار العليا في التعليم والتعلم. وسيتم تدريس لك من قبل المتخصصين التعليمية وتقييمها باستخدام التقنيات بما في ذلك مجموعة والمشاريع الفردية والواجبات، والبحوث، والعروض، والدروس والتقارير والمقالات. في جميع الأوقات الدورة ذات صلة وتركيزا، وإعداد لكم لمسؤوليات إضافية في حياتك المهنية الحالية والمستقبلية. مميزات خاصة تم تصميم هذا البرنامج لتلبية الاحتياجات الحقيقية التطوير المهني. مسارات وحدات مرنة، مما يتيح لك أن تقرر الطريق وحدات لتناسب احتياجاتك. جامعة بولتون لديه منذ زمن طويل وسمعة ممتازة لتدريس دورات التعليم، والتنمية المهنية على وجه الخصوص. ونحن نفهم أن تدرس للحصول على درجة الماجستير يأخذ التزام واستثمار الوقت والمال والجهد. وسيتم تدريس لك من قبل المتخصصين التعليمي من ذوي الخبرة والحصول على دعم المعلم واحد الى واحد في جميع أنحاء الدراسات العليا الخاصة بك. جامعة بولتون لديها مكتبات ومرافق ممتازة بما في ذلك التعلم 24/7 مرافق تكنولوجيا المعلومات وعلى نطاق الحرم الجامعي واي فاي لجميع الطلاب. ما سوف تتعلم تمكن هذه الدورة التحقيق أكاديمي صارم في التعليم، وذلك بهدف دعم التنمية المهنية في هذا المجال. في جوهرها هي الطريقة، باعتبارها المهنية التعليمية، كنت وضعت نظريات متقدمة في الممارسة. سوف تتعلم كيفية استكشاف البحوث التربوية وجعل التعليق مستنير بشأن انطباق وأهمية وفائدة من النظريات والمفاهيم والنماذج والمنهجيات والتقنيات المستخدمة لممارسة. سوف تحصل عليه مجموعة من المهارات المتقدمة والقدرات اللازمة للك لمتابعة مطالب برنامج اخترتها بنجاح وتطبيق المهارات الخاصة بك والتعلم في مكان العمل. كممارس والقارئ سوف تقوم بتطويرها المهارات المتقدمة في التعامل مع البحوث التربوية. سوف تتعلم كيفية تطبيق المعرفة والمهارات والقدرات تكسب في سياق المهنية الخاصة بك. مما يتيح لك لمعالجة مجالات الاهتمام وأي احتياجات التنمية بطريقة واعية ولها ما يبررها. سوف تتعلم لتقييم ومراجعة والتفكير مليا في عمل مهمة / المشروع، وتحديد المجالات التي تحتاج إلى مزيد من التطوير عن طريق تخطيط العمل وتحديد الأهداف كجزء من عملية التخطيط للتنمية الشخصية (PDP). ما سوف يدرس جائزة ميد التطوير المهني يتطلب 180 ساعة معتمدة. دبلوم الدراسات العليا في التنمية المهنية هي جائزة الخروج وقيمتها 120 ساعة معتمدة. شهادة الدراسات العليا في التطوير المهني هو أيضا على جائزة الخروج وقيمتها 60 ساعة معتمدة. للحصول على الماجيستير التطوير المهني سوف تتخذ ثلاث وحدات أساسية، ثلاث وحدات خيار وأطروحة. الوحدات الأساسية (60 ساعة معتمدة) الوعي البحوث ومهارات دعم (20 ساعة معتمدة) أو، حيث أكثر ملاءمة، مناهج البحث - الدراسات الميدانية (20 ساعة معتمدة). إدارة المنظمي (20 ساعة معتمدة). دراسات المناهج الدراسية (20 ساعة معتمدة). وحدات الخيار (60 ساعة معتمدة) وسوف تختار ما مجموعه ثلاث وحدات من يلي. (ملاحظة: للحصول على واحدة من الجوائز اسمه يجب عليك اختيار اثنين من وحدات متخصصة من المجموعة المناسبة). بذاتها وحدات: وحدة العمل القائم A - التطورات. وحدة على أساس العمل B - دراسة حالة. المالية للتربية والتخطيط. وحدات الإدارة التعليمية: إدارة الموارد البشرية؛ التسويق. E-التعلم من أجل التربويين وحدات: تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التعليم. التعلم التعاوني والتدريس E المدعومة الكمبيوتر. وحدات التعليم الشامل: النضال من أجل التعليم الجامع. التعليم التحويلي في السياق الشامل. وحدات التعليم الفني والمهني: مناهج البحث - دراسات ميدانية. التعليم المهني والتنمية؛ مفهوم وتنفيذ التصميم والتكنولوجيا. التدريب القائم على الكفاءة في التعليم المهني. تنمية قدرات الموظفين وتقييم في التعليم المهني. تقنية المعلومات - تأثير على التعليم التقني. أطروحة (60 ساعة معتمدة) إذا كنت تسعى للحصول على جائزة MA اسمه يجب القيام أطروحة في موضوع متسقة مع وحدات متخصصة اللازمة لهذه الجائزة. للحصول على المشورة يرجى التحدث إلى زعيم البرنامج. شروط القبول عادة، يجب أن يكون لديك على الأقل من الدرجة الثانية العليا (2.1) درجة الشرف وPGCE (أو ما يعادلها). إذا لم تكن الإنجليزية هي اللغة الأولى الخاص بك سوف تحتاج أيضا عادة IELTS 6.5 (أو ما يعادلها). إذا لم يكن لديك مستوى اللغة الإنجليزية المطلوبة، يمكنك دراسة اللغة الإنجليزية معنا من IELTS 4.0 (أو ما يعادلها). [-]

ماجستير في التربية (عن طريق وضع التنفيذي)

International Islamic University Malaysia
دراسه في الجامعة دوام جزئي 2 - 6 سنة June 2017 ماليزيا كوالا لمبور

وتتمثل الأهداف الرئيسية للماجستير في التربية (عبر التنفيذي واسطة) البرنامج المقدم من قبل المركز لانتاج مربين والمعلمين ومديري مع ما يصل إلى تاريخ المعرفة والمهارات، فضلا عن تعرضهم مع القضايا والاتجاهات الجديدة والحالية في التعليمية الإدارة والقيادة والإدارة. [+]

. وتتمثل الأهداف الرئيسية للماجستير في التربية (عبر التنفيذي واسطة) البرنامج المقدم من قبل المركز لانتاج مربين والمعلمين ومديري مع ما يصل إلى تاريخ المعرفة والمهارات، فضلا عن تعرضهم مع القضايا والاتجاهات الجديدة والحالية في التعليمية الإدارة والقيادة والإدارة. وصف البرنامج لديها ستة تخصصات هي: أ) تدريس التربية الإسلامية ب) الإدارة التعليمية ج) الإدارة التربوية د) المناهج والتعليمات ه) تكنولوجيا التعليم و) الإستشارة مدة الدراسة وطريقة OFFERING - الحد الأدنى من المدة الزمنية المدة العادية الحد الأقصى لمدة دوام جزئى 2 سنوات دراسية 4 سنوات دراسية 5 سنوات دراسية 6 سنوات دراسية (للإرشاد وضع التنفيذي: وضع و (نهاية الأسبوع واسطة)، وضع B (عطلة مدرسية واسطة) و وضع C (الاجازة الصيفية وضع - للطلاب الدوليين فقط) CTL / INSTED والأطراف المعنية (مثل المدارس الخاصة، والوكالات الحكومية، وما إلى ذلك) قد تقرر على الجدول الزمني المحدد للclassess (على مراحل) لتتناسب مع احتياجاتهم كعملاء. متطلبات الدخول معايير القبول / متطلبات المتطلبات العامة متطلبات التطبيق: درجة البكالوريوس في التربية أو ما يعادلها. درجة البكالوريوس مع دبلوم التعليم مع الحد الأدنى من واحد (1) الخبرة في العمل العام في المؤسسة التعليمية. درجة البكالوريوس في مجالات أخرى مع أكثر من ثلاث (3) سنوات خبرة في العمل في مؤسسة تعليمية. المرشحين الذين ليس لديهم درجة البكالوريوس ولكن لديها أكثر من خمسة عشر (15) سنوات من الخبرة في مجال التدريس ويمكن اعتبار. متطلبات اللغة اللغة الإنجليزية اختبار إجادة اللغة الحد الادنى برصيد 550 (TOEFL)، 6.0 (IELTS) أو 6.0 (EPT). الحد الادنى برصيد 7.0 (APT) إذا فشل أي مرشح محتمل للوفاء 2.75 المعدل التراكمي، له أو لها العمل / تعليم الخبرات والمطبوعات والخدمات المجتمعية، والمشاركة في المنظمات المهنية والكفاءات والخبرات الأخرى ذات الصلة يمكن أن تؤخذ بعين الاعتبار. [-]

ماجستير في التربية (MED)

Asia e University
دراسة في الجامعة و عبر الأنترنت معا دوام جزئي 2 سنة January 2017 ماليزيا كوالا لمبور

ويهدف البرنامج MED AEU في المعلمين من جميع الصناعات عاطفي في تعزيز نمو الشخصية والمهنية في مجالات متخصصة في مجال التعليم.وهو عبارة عن برنامج 2 سنة التي تقدم [+]

ماجستير في التربية (MED) ويهدف البرنامج MED AEU في المعلمين من جميع الصناعات عاطفي في تعزيز نمو الشخصية والمهنية في مجالات متخصصة في مجال التعليم. وهو عبارة عن برنامج 2 سنة التي توفر مجالات التخصص شعبية مثل TESL، في مرحلة الطفولة المبكرة، تكنولوجيا التعليم، تعليم التمريض، وأكثر من ذلك. تحميل كتيب [2].

برنامج معتمد بالكامل [3] من قبل وكالة المؤهلات الماليزية (MQA) [4]، وزارة التعليم العالي. ... [-]