ماجستير في العلوم النفسية

يعزز برنامج العلوم النفسية في James Madison University تنمية الطلاب المهتمين بتحسين مهاراتهم البحثية والتحضير لتعليم الدكتوراه. تتمثل الوظيفة الأساسية للبرنامج في تطوير معرفة الطلاب ومهاراتهم وقدراتهم في البحث العلمي والأساليب والتحليل وتجهيز الطلاب لتطبيق تدريبهم القائم على البحث كباحثين واستشاريين و / أو ممارسين.

في صميم البرنامج الدورات الدراسية في مجالات محتوى متعددة داخل علم النفس ؛ الدورات الدراسية في الإحصاء والقياس وتصميم البحث ؛ تدريب مهني بحثي وأطروحة. تتوافق ثقافة البرنامج مع ثقافة برامج الدكتوراه ، بما في ذلك التوقعات بأن الطلاب سيطورون مجموعة من الإنجازات العلمية (على سبيل المثال ، المنشورات وعروض المؤتمرات) والمشاركة في مختلف الأنشطة اللاصفية المتعلقة بانضباطهم. من المتوقع والمطلوب الحضور المنتظم في مناقشات المائدة المستديرة على مستوى البرنامج والاجتماعات الخاصة بالتركيز.

يطور الطلاب خبراتهم في مجال تخصص من خلال أعمال الدورة المختارة وتجارب موجهة عن كثب مع مستشار هيئة التدريس. يقدم مستشارو الكلية الدعم والتشاور بشكل منتظم فيما يتعلق بالتقدم المحرز في البرنامج والتطوير المهني.

التركيزات

تحليل السلوك

تركيز تحليل السلوك مخصص للطلاب المهتمين بمتابعة درجة الدكتوراه في تحليل السلوك أو التخصصات ذات الصلة (على سبيل المثال ، علم الأدوية السلوكي ، وعلم الأعصاب السلوكي ، والتعليم الاستثنائي). إنه أيضًا للطلاب المهتمين بمتابعة الدورات الدراسية ومتطلبات الخبرة للتأهل للامتحان ليصبحوا محلل سلوك معتمدًا من مجلس الإدارة على مستوى الماجستير (BCBA®). يختار معظم الطلاب هذا الخيار الأخير وقد حققوا نجاحًا كبيرًا.

البحوث التطبيقية

تم تصميم التركيز في البحث التطبيقي للطلاب المهتمين بمتابعة درجة الدكتوراه. في مجالات مختلفة من علم النفس مع التركيز على البحوث التطبيقية ، مثل علم النفس الرياضي ، وعلم نفس الشرطة ، وعلم النفس الإيجابي ، وعلم النفس التحفيزي ، وعلم النفس متعدد الثقافات ، وعلم النفس الإكلينيكي.

علم النفس التجريبي

تم تصميم التركيز في علم النفس التجريبي للطلاب المهتمين بمتابعة الدكتوراه. في مختلف مجالات علم النفس البحثي مع التركيز على العلوم الأساسية مثل علم النفس المعرفي ، والإحساس والإدراك ، ونظرية التعلم ، وعلم الأعصاب السلوكي. كما أنه يوفر أساسًا للعمل في البيئات التطبيقية مثل الحكومة الفيدرالية.

علم النفس الكمي

الغرض من تركيز علم النفس الكمي هو تدريب الطلاب على الأساليب الكمية (على سبيل المثال ، التقييم ، والقياس ، والإحصاءات التطبيقية ، وتقييم البرنامج). القصد من هذا التدريب هو إعداد الطلاب لدراسة الدكتوراه في الأساليب الكمية. يمكن للطلاب الذين يختارون عدم متابعة دراسة الدكتوراه أن يكونوا مستعدين لبعض الوظائف للمبتدئين في الوكالات الحكومية أو المنظمات غير الربحية أو المؤسسات التعليمية.