ماجستير الآداب العالمي في التعليم الدولي (بدوام كامل)

تعرف على كيفية مواجهة التحديات التي تواجه المعلمين الدوليين من خلال هذا البرنامج الشامل بدوام كامل.

يرجى ملاحظة أنها SIT ستبذل قصارى جهدها للحفاظ على برامجها كما هو موضح. ولكن للاستجابة للحالات الطارئة، مثل COVID-19، SIT قد تضطر إلى تغيير البرامج أو إلغائها.

لماذا درجة الماجستير في التعليم الدولي؟

SIT طورت أول درجة ماجستير في التعليم الدولي في عام 2000. بناءً على هذا المنهج الذي يحظى باحترام كبير، يقدم هذا البرنامج استكشافًا متعمقًا للسياقات التاريخية والسياسية والاقتصادية والاجتماعية للتعليم، متجاوزًا الانقسامات الثقافية والحواجز اللغوية. يستخدم البرنامج صيغة غامرة ثقافيًا حتى تتعرف على مجال إدارة التعليم الدولي أثناء عيشها.

في هذا الشكل العالمي لبرنامج الماجستير، سوف تدرس ثلاثة أنظمة تعليمية غنية ومتنوعة - في الولايات المتحدة وإسبانيا وفيتنام - للحصول على الخبرة المهنية في الدراسات العالمية المقارنة؛ تطوير البرامج والمناهج؛ مهارات البحث؛ والتعلم بين الثقافات. سوف تتعلم أيضًا وتمارس المحادثة الإسبانية والفيتنامية من خلال تعليمات مصممة خصيصًا لمستوى مهارتك.

ابدأ برنامجك بالتوجيه في واشنطن العاصمة، حيث ستلتقي بمجموعتك، وستحضر ندوة مكثفة مع رئيس البرنامج، بالإضافة إلى الجمعيات الدوليةSIT الرائدة للبدء في فهم السياق الذي توجد فيه قضايا وبرامج التعليم الدولي. بعد التوجيه، سافر إلى بلباو، إسبانيا، المعروفة بتحولها من مدينة صناعية إلى مركز فني وثقافي مزدهر. هناك، سوف تدرس الممارسات والسياسات التعليمية في إسبانيا والمنطقة الأوروبية؛ وتتعلم إجراء البحوث الأخلاقية؛ وتتعرف على نظريات التعليم لأنها تنطبق على السياق العالمي اليوم؛ وتراقب مجموعة متنوعة من النماذج التعليمية.

خلال الفصل الدراسي الثاني في مدينة هوشي منه، وهي مدينة عالية الأوكتان تشتهر بنموها الاستثنائي وتغيرها الاجتماعي والاقتصادي، ستتعرف على الممارسات والسياسات التعليمية المحلية بالإضافة إلى تصميم البرامج. سوف تسافر أيضًا إلى هانوي، مقر الحكومة الفيتنامية، للتعرف على الأعمال الداخلية لسياسة التعليم الوطنية.

سيشمل كلا الفصلين رحلات ميدانية أسبوعية إلى البرامج التعليمية والجمعيات غير الحكومية والمدارس والنقابات العمالية والوزارات الحكومية لمعرفة كيفية تطبيق ما يتم استكشافه في الفصل الدراسي وتجربته. سيشمل كل فصل دراسي أيضًا رحلة لمدة أربعة أيام إلى مدينة أو بلد آخر في المنطقة حتى تتمكن من الاستمرار في توسيع فهمك لهذا المجال.

في الفصلين الثالث والرابع، ستقوم بإجراء تدريب عملي مستقل لاكتساب المهارات أثناء العمل في الدور والموقع الذي تختاره. ستتلقى إرشادات مخصصة طوال دورات الممارسة الانعكاسية الخاصة بك وستكمل ورقة التخرج مع البحث الأصلي لتقديمها خلال ندوة افتراضية.

صُممت درجة الماجستير الفريدة هذه للمهنيين الطموحين، وهي واحدة من SITالعروض الأساسية - ستوضح لك كيفية مواجهة التحديات الهائلة للمعلم الدولي، مما يؤهلك للتقدم السريع في هذا المجال.

مواقع البرنامج

واشنطن العاصمة

ابدأ برنامجك بأسبوع واحد في واشنطن العاصمة، حيث ستبدأ في التعرف على زملائك في الفصل، وبرنامج التعليم الدولي، ومن SIT خلال الوقت مع مجموعتك وزيارات الجمعيات التعليمية المحلية. سوف تبدأ أيضًا دراساتك في التواصل بين الثقافات وإدارة الفريق متعدد الثقافات والقيادة التنظيمية.

بلباو، إسبانيا

ادرس في بلباو، أكبر مدينة في إقليم الباسك في شمال شرق إسبانيا ومنطقة معروفة بتاريخها من الهوية الوطنية المتمايزة ولغتها وتقاليدها وانتقالها إلى علاقة أكثر استقلالية مع الحكومة الإسبانية. في هذا السياق الغني ثقافيًا، ستحصل على دروس تقليدية ورحلات أسبوعية في مدينة تطورت من مركز صناعي قديم ملوث إلى مركز أصبح معروفًا بالفن والطعام والثقافة والهندسة المعمارية. سوف تواصل دراساتك في التواصل والعمل الجماعي والقيادة، وستتعرف على سياسة وممارسات التعليم في إسبانيا والمنطقة الأوروبية من خلال رحلة لمدة أربعة أيام خارج إسبانيا. يشمل هذا الفصل الدراسي أيضًا دروس المحادثة باللغة الإسبانية.

مدينة هو تشي منه، فيتنام

تشتهر هذه المدينة العالمية ذات المستوى العالمي بثقافتها النابضة بالحياة وتاريخها الغني. هنا سوف تكتسب فهمًا أعمق للتعليم الدولي في بلد لا يزال يتصارع مع هويته بعد الحرب، ولكنه أيضًا سرعان ما أصبح أحد أقوى الاقتصادات في آسيا، مما يؤدي إلى تغيير سريع وشامل. ادرس الممارسات والسياسات التعليمية؛ تصميم المناهج؛ تصميم البرامج وتنفيذها وتقييمها؛ والتخاطب باللغة الفيتنامية.

التدريب العملي في الموقع المفضل

أكمل التدريب العملي لمدة فصلين دراسيين في أي مكان حول العالم حيث يمكنك الحصول على إذن قانوني. خلال هذا الوقت، يأخذ الطلاب أيضًا دورات ذات صلة عبر الإنترنت ويتلقون دعمًا فرديًا من مستشاريهم.

الدورات الدراسية

يكون محترفو التعليم الدولي أكثر فاعلية عندما يفهمون السياق والقضايا والمهارات والمسارات المحتملة للمضي قدمًا في مجالهم. SITيساعدك برنامج الماجستير العالمي في التعليم الدولي على تعلم أهمية الشراكات بين الثقافات والتفاهم الضروري لتسهيل برامج التعليم الدولي عالية الجودة من خلال التجربة الشخصية عند الانتقال إلى موقع جديد والتفاعل مع الشركاء ودراسة ثقافتهم وتاريخهم وأنظمتهم؛ والعيش معهم والتعلم منهم.

يتطلب هذا البرنامج إكمال متطلبات إجادة اللغة والثقافة للتخرج.

الفصل الدراسي الأول، الخريف: بلباو، إسبانيا (13 ساعة دراسية+دراسة لغة)

• أسس في الخدمة بين الثقافات والقيادة والإدارة (3 ساعات معتمدة): تعرّف هذه الدورة الطلاب على التواصل بين الثقافات، والإدارة الفعالة للفريق متعدد الثقافات، والقيادة التنظيمية والتغيير. تبدأ الدورة بندوة مكثفة لمدة أسبوع واحد وجهًا لوجه بعد التوجيه مباشرةً وستستمر عبر الإنترنت لمدة ثمانية أسابيع إضافية.
• النظرية والممارسة في التعليم الدولي (3 ساعات معتمدة): تقدم هذه الدورة للطلاب النظريات التعليمية بما في ذلك نظريات الماركسية الجديدة والصراع، والنظرية الشيوعية، والوظيفية الهيكلية، ونظرية رأس المال البشري، وما بعد الاستعمار، والنظرية النسوية؛ لماذا هي مهمة؛ وكيف يتم استخدامها لتأطير التعلم والعمل في هذا المجال. تستكشف الدورة أيضًا الدعوة ودبلوماسية المواطن/الجمهور في السياقات الإسبانية والفيتنامية والأمريكية.
• استفسار الممارس (3 ساعات معتمدة): يقدم هذا المساق مبادئ أساليب البحث النوعي للبحث الأخلاقي والتحقيق.
• الممارسة التعليمية والسياسة في إسبانيا (3 ساعات معتمدة): تستكشف هذه الدورة السياقات التاريخية والاجتماعية والسياسية (ما بعد الصراع) والاقتصادية (النيوليبرالية) للتعليم الإسباني. ويشمل رحلات ميدانية إلى البرامجSIT التعليمية والجمعيات.
• الممارسة التأملية 1 (ساعة معتمدة واحدة): توفر هذه الدورة الإطار الأكاديمي للتوجيه المستمر وخطط تعلم الطلاب والتأملات حول خبراتهم/تعلمهم بين الثقافات. في الفصل الصيفي، يركز المنهج على مساعدة الطلاب على تحديد التدريب العملي وتأمينه.
• الإسبانية: سيخضع الطلاب لاختبار تحديد المستوى في بداية البرنامج لتحديد مستوى التوظيف المناسب لدورة اللغة الإسبانية للمحادثة. ملاحظة: لا يتم احتساب الائتمان الجامعي في درجة الماجستير.

الفصل الدراسي الثاني، الربيع: مدينة هوشي منه، فيتنام (9 ساعات دراسية+دراسة لغة، تتيح وقتًا للبحث العملي)

• الممارسة التعليمية والسياسة في فيتنام (3 ساعات معتمدة): تستكشف هذه الدورة السياقات التاريخية والاجتماعية والسياسية (ما بعد الحرب) والاقتصادية (الشيوعية) للتعليم الفيتنامي. ويشمل رحلات ميدانية داخل مدينة هوشي منه إلى البرامج والجمعياتSIT التعليمية.
• &تصميم تخطيط برنامج IE (5 ساعات معتمدة): ترشد هذه الدورة الطلاب من خلال عملية تطوير البرنامج وتنفيذه. تشمل الموضوعات كتابة المقترحات، وتقييم الاحتياجات وتقييمها، وتطوير المناهج الدراسية، ونظرية تعلم/تطوير الطلاب، والتدويل، والتسويق والتوظيف، والخدمات اللوجستية والتوظيف، وإعداد الميزانية، وتقييم المخاطر، والصحة والسلامة، وإدارة الأزمات.
• الممارسة التأملية 2 (ساعة معتمدة واحدة): توفر هذه الدورة الإطار الأكاديمي للتوجيه المستمر، وخطط تعلم الطلاب، والأفكار حول خبراتهم/تعلمهم بين الثقافات. في الفصل الصيفي، يركز المنهج على مساعدة الطلاب على تحديد التدريب العملي وتأمينه.
• اللغة الفيتنامية: سيخضع الطلاب لاختبار تحديد المستوى في بداية البرنامج لتحديد مستوى التوظيف المناسب لدورة المحادثة الفيتنامية. ملاحظة: لا يتم احتساب الائتمان الجامعي في درجة الماجستير.

الفصل الدراسي الثالث، الصيف: التدريب العملي والبحث النهائي في الموقع الذي يختاره الطالب (8 ساعات معتمدة)

تشمل الممارسة التأملية:

• تدريب عملي لمدة 12 أسبوعًا (بحد أدنى 25 ساعة في الأسبوع = 300 ساعة اتصال)
• مقالتان عن أسئلة الممارسة التأملية (15 ساعة)
• اقتراح التخرج (25 ساعة)
• تطبيق مراجعة الموضوعات البشرية (HSR) (20 ساعة)

الفصل الرابع، الخريف: التدريب العملي والبحث النهائي في الموقع الذي يختاره الطالب؛ ندوة التخرج (8 ساعات معتمدة)

تشمل الممارسة التأملية:

• تدريب عملي لمدة 10 أسابيع (بحد أدنى 25 ساعة في الأسبوع = 250 ساعة اتصال)
• مقالتان عن أسئلة الممارسة التأملية (15 ساعة)
• ورق كابستون (60 ساعة)
• ندوة كابستون (من المقرر مبدئيًا عقدها افتراضيًا؛ 35 ساعة)

التدريب العملي المهني

يعد التدريب العملي محوريًا للماجستير SIT العالمي في التعليم الدولي. سيتيح لك ذلك تطبيق التعلم من الفصل الدراسي مباشرةً على إعدادات العالم الحقيقي مع الحصول على خبرة عملية ومهنية يمكنك استخدامها فورًا بعد التخرج.

في الفصلين الثالث والرابع من البرنامج، سوف يدعمك مرشدك في العثور على تدريب عملي معتمد ومستقل أثناء إكمال ورقة التخرج الخاصة بك.

يمكنك اختيار البقاء في فيتنام أو العودة إلى إسبانيا أو إكمال التدريب العملي في مكان آخر من اختيارك. قد يتكون التدريب العملي من ما يصل إلى 40 ساعة في الأسبوع من العمل؛ ومع ذلك، لن يتقلب عدد الاعتمادات المكتسبة.

خلال مرحلة التدريب العملي، ستستمر في التفاعل مع أعضاء هيئة التدريس والطلاب الآخرين وستحصل على رصيد الدورة لتوثيق تكامل معرفتك ومهاراتك أثناء العمل في سياق احترافي. ستمنحك تجربة التدريب العملي أيضًا الفرصة لتوسيع شبكتك المهنية.

عند الانتهاء بنجاح من البرنامج، سيكون الطلاب قادرين على:

المعرفة

• توضيح الفهم النقدي لأنظمة التعليم في جميع أنحاء العالم مع التركيز على العدالة الاجتماعية والإنصاف والشمول والتنوع.
• إظهار المعرفة بالنظريات المؤثرة في مجال التعليم الدولي.
• فهم وجهات نظر وعلاقات وأدوار وتأثيرات أصحاب المصلحة في مجال التعليم الدولي.
• وضح كيف تتوسط القوة والامتياز والقمع الممارسات التعليمية في جميع أنحاء العالم.
• توضيح كيفية تطوير سياسة التعليم الدولية وتنفيذها على المستويات المؤسسية والمحلية والولائية والإقليمية والوطنية والدولية.

المهارات

• تطبيق مهارات البحث الأساسية بما في ذلك تصور وتصميم وإجراء وتقديم البحوث الأصلية في مجال التعليم الدولي.
• تصميم وتقديم وتقييم برامج التعليم الدولي (بما في ذلك إعداد المقترحات، وتقييم الاحتياجات، وتصميم المناهج الدراسية، والميزنة، وإدارة الموارد البشرية، والصحة والسلامة، وإدارة الأزمات، والتسويق، والتوظيف، والتقييم).
• إنشاء وتنفيذ محتوى دولي متعلق بالتعليم من خلال الكتابة والتيسير والخطابة العامة.

المواقف

• تعزيز الإنصاف والشمول والتنوع والعدالة الاجتماعية في التعليم.
• التمسك بالمعايير الأخلاقية العالية والانعكاس النقدي في جميع جوانب العمل المهني للفرد.
• قيمة المعاملة بالمثل في تبادل المعرفة والمهارات.

المسارات المهنية

يعمل الطلاب الذين تخرجوا بهذه الدرجة في وظائف مثل ما يلي، من بين أمور أخرى.

• مستشار الدراسة بالخارج
• مستشار التعليم
• أستاذ جامعي أو مساعد أو مشارك
• أخصائي التعليم بالسفارة الأمريكية
• مصمم البرنامج
• مدير برنامج التبادل
• مدير برنامج القيادة الشبابية
• معلم مجتمعي
• مدير القبول
• موظف التنمية القطرية
• موظف إعادة توطين اللاجئين
• القبول في البرامج الدولية