
درجة الماجستير in
ماجستير في التربية (Med، PGDip، PGCert)، من خلال التعلم المرن University of Leicester

مقدمة
هذا لك إذا... كنت مدرسًا مؤهلًا أو محترفًا تربويًا تتطلع إلى تطوير ممارستك التعليمية والمهارات لدعم التقدم الوظيفي.
تم تصميم برنامج MED للمعلمين المؤهلين وغيرهم من المهنيين التربويين الذين يعملون في مجموعة من السياقات والمراحل العمرية. ستمكنك هذه الدرجة من:
- عزز فرصك للتقدم الوظيفي وأحدث فرقًا من خلال فهم أعمق للتربية الفعالة
- افحص بشكل نقدي ممارستك التربوية وخبرتك في التدريس
- اختر وحدة اختيارية ذات أهمية أو لتطوير التخصص
- قم بتطوير قدرتك على تصميم وتنفيذ مشاريع بحثية صغيرة.
ستمكّن الوحدات المعروضة الممارسين الذين يعملون في السياقات التعليمية من المشاركة في الدراسة والبحوث التي تركز على التربية حول مجموعة من الموضوعات الرئيسية عبر المناهج الدراسية التي تعكس وتستكشف القضايا والتحديات التي يواجهونها في عملهم عبر الفئة العمرية من 5 إلى 19 عامًا. هذه الموضوعات هي الممارسات الشاملة؛ التوجيه والتدريب وتطوير مهارات القيادة الفعالة؛ الصحة العقلية والرفاهية. تم تطوير الدورة بعد التشاور مع مدارس University of Leicester الشراكة وخريجي PGCE.
إلى جانب هذه الوحدات، ستوفر هذه الدورة مقدمة للممارسة التأملية (للمعلمين ذوي الخبرة الذين ليس لديهم درجات الماجستير) وأساسًا قويًا في أساليب البحث الممارس لجميع أولئك الذين يلتحقون. ستقوم وحدة أساليب البحث الممارس بإعدادك للبحث وكتابة أطروحة حول موضوع من اختيارك ذي صلة بالسياق التعليمي الذي تعمل فيه.
التعليم والتعلم
سيتم التدريس والتعلم من خلال الندوات وجهًا لوجه ومجموعات الدراسة الصغيرة والبرامج التعليمية مع المواد والدعم المنظم الإضافي المقدم عبر Blackboard والبريد الإلكتروني. يُتوقع من جميع الطلاب المشاركة بشكل كامل في جلسات الدورة وتطوير مهاراتهم كأصدقاء ناقدين خلال أنشطة الوحدة المحددة.
سيتم تقييم الوحدات التي يتم تدريسها من خلال مهام مكونة من 5000 كلمة، سيكون بعضها في جزأين (على سبيل المثال مجلة بحثية وورقة بحثية؛ تقرير تدريبي تأملي ومجموعة أدلة داعمة؛ عرض شفهي وأطروحة بحثية). ستتألف أطروحتك من مذكرات بحثية واستفسار مهني صغير الحجم.