MA Medieval Studies

تعد ندواتنا عبر الإنترنت ، ودروس الماجستير في الموضوع ، وجلسات الأسئلة والأجوبة ، ومحادثات لجنة الطلاب طريقة رائعة لاكتشاف ما يعنيه العيش والدراسة في University of Lincoln .

لاتينية العصور الوسطى الابتدائية (الأساسية)

يتمتع جميع الطلاب في دورة الماجستير بفرصة الحصول على بعض التدريب اللاتيني الأساسي ضمن وحدة أساليب البحث الخاصة بالماجستير. بالنسبة لأولئك الطلاب الذين لديهم بالفعل بعض اللاتينية، ولأولئك الذين يثبتون أنهم يتعلمون بسرعة، ستوفر هذه الوحدة الفرصة لتطوير هذه المهارة الأساسية لعلماء العصور الوسطى ضمن سياق داعم. تهدف الدورة إلى تزويد الطلاب بالثقة للتعامل مباشرة مع المصادر الأصلية.

علم الحفريات في العصور الوسطى والدبلوماسية (الأساسية)

تم تصميم هذه الوحدة لتوفير مقدمة للتقنيات العملية لقراءة وثائق العصور الوسطى، بما في ذلك استخدام نماذج الاختصار القياسية في الوثائق، واستخدام الصياغة القياسية في الوثائق الإدارية، وتطوير هذه الممارسة في الإدارات الكبيرة (بما في ذلك الإدارات الملكية والكنسية). المكاتب). تقدم هذه الوحدة مهارة أساسية لعلماء العصور الوسطى وتمنح الطلاب الفرصة للتعامل مع مصادر العصور الوسطى في شكلها الأصلي.

مصادر وطرق دراسات العصور الوسطى (الأساسية)

تم تصميم هذه الوحدة لتقديم مجموعة من المصادر الأولية وطرق البحث المستخدمة في دراسات العصور الوسطى وتركز على المشاركة النشطة في عمليات جمع وتقييم وتحليل البيانات بمختلف أنواعها. ستتاح للطلاب الفرصة لتطوير الإلمام بالمناهج المختلفة لتحليل وتفسير البيانات التاريخية والأدبية، وفرصة القدرة على تقييمها.

كيف تم الفوز بالغرب: الأساقفة والبرابرة وتحول العالم الروماني، 300-600 (الخيار)†

تهدف هذه الوحدة إلى معالجة لحظة محورية في الانتقال من العالم القديم إلى عالم العصور الوسطى: سقوط الإمبراطورية الرومانية في أوروبا الغربية في أواخر القرن الخامس. تشجع الوحدة الطلاب على تصور نهاية القوة الرومانية في الغرب كعملية لها جذورها في التاريخ الروماني وكان لها آثار طويلة المدى إلى ما بعد أواخر القرن الخامس.

أيبيريا في العصور الوسطى: الناس والسلطة والمكان (خيار)†

شهدت أماكن قليلة في أوروبا ماضٍ من القرون الوسطى متنوع ثقافيًا ومعقدًا سياسيًا كما حدث في شبه الجزيرة الأيبيرية. في الواقع، كما أشارت جانا بيانشيني، فإن دراسة إسبانيا والبرتغال في العصور الوسطى تجبرنا على مواجهة التبادل الغني والعنيف أحيانًا (على الأقل) بين ثلاث ثقافات وديانات.

تتيح هذه الوحدة للطلاب الفرصة لاستكشاف جوانب متعددة من تاريخ إسبانيا والبرتغال من عام 500 إلى عام 1300. يتم تدريس هذه الوحدة بشكل جماعي، مع الاستفادة من مجموعة أبحاث لينكولن في الدراسات الأيبيرية في العصور الوسطى، بهدف ضمان أن يكون الطلاب على دراية طليعة الانضباط.

لينكولن في العصور الوسطى (الخيار) †

من خلال التركيز على دراسة حالة لينكولن، تهدف هذه الوحدة إلى استكشاف المدينة كعنصر أساسي في دراسة تاريخ وثقافة العصور الوسطى. يمكن للطلاب استكشاف لينكولن باعتبارهما مدينة ومدينة. بدءًا من تحليل النسيج الحضري، يمكنهم استكشاف التحول الذي شهدته المدينة منذ العصر الروماني وحتى العصور الوسطى. بعد ذلك، بالانتقال من الضواحي إلى المدن، يصبحون قادرين على استكشاف ذاكرة سكانها، واستكشاف موضوعات مثل الكتابة والاحتفال، والمساحات المنزلية، والهويات، والأساطير. في الجزء الأخير من الوحدة، تتاح للطلاب فرصة النظر في نشاط بعض المؤسسات في المدينة، مع التركيز على التعلم والقانون، واستكشاف الأهمية المؤسسية للكاتدرائية.

لقاءات البحر الأبيض المتوسط: 1000-1500 (خيار)†

البحر الأبيض المتوسط ليس مجرد جغرافيا (Matvejevi، Mediterranean Breviary، 1999). من خلال التركيز على الفترة من 1000 إلى 1500، تدعوك هذه الوحدة لاستكشاف الديناميكيات واللقاءات والتشابكات الاجتماعية والسياسية والثقافية من وجهات نظر تخصصية ومنهجية مختلفة للتفكير في كيفية تداول وتفاعل الأشخاص والسلع والممارسات والأفكار عبر البحر الأبيض المتوسط. وامتداداتها المادية والمتخيلة. من خلال الجمع بين التأريخ والأدلة الأولية التي تغطي التاريخ وتاريخ الفن والهندسة المعمارية وعلم الآثار والأدب، تقدم هذه الوحدة نظرة ثاقبة مفيدة لتعقيدات عالم البحر الأبيض المتوسط في العصور الوسطى الذي شكل وتشكل من خلال الديناميكيات المحلية والعالمية واللقاءات بين الثقافات. والتبادلات والاتصالات.

الشمال بالشمال الغربي: وجهات نظر مقارنة حول شمال أوروبا من 750 إلى 1000 (خيار)†

تبحث هذه الوحدة في بعض التطورات الرئيسية لتطورات تاريخ أوروبا الشمالية في العصور الوسطى والتي غالبًا ما تتم دراستها بمعزل عن غيرها. يتم تقسيمها في كثير من الأحيان إما إلى عصر شارلمان وخلفائه، وهي الفترة التي شهدت ظهور المملكة الإنجليزية (وربما، الناس)، أو عصر العنف والتجارة نظرا لدافعها الأساسي من نشاط الفايكنج، الفترة من 750 إلى 1000 من الأفضل فهمها بكل تعقيداتها من خلال النهج المقارن.

سيوفر الإطار المقارن للوحدة أيضًا الفرصة لتطوير المعرفة السياقية الحاسمة للطلاب الذين يتطلعون إلى الحصول على الدكتوراه. مستوى. ومن خلال تزويدهم بهذه المعرفة، يمكن للطلاب أن يدركوا أنه لا يوجد نموذج تفسيري واحد لهذه الفترة يمكنه أن ينصف مجموعة كبيرة من التغييرات الاجتماعية والسياسية والاقتصادية والثقافية التي ترسخت في الفترة المعنية.

العواطف العامة والخاصة في العصور الوسطى (خيار)†

تهدف هذه الوحدة إلى تعريف الطلاب ببعض القضايا الأساسية التي تطرحها دراسة تاريخ العواطف، خاصة في فترة العصور الوسطى. وهذا موضوع لم يجذب اهتمام العلماء إلا مؤخرًا.

سيتم تقديم مقدمة عامة للمنهجيات المستخدمة في هذا المجال، مع التركيز بشكل خاص على كيفية تعامل المؤرخين أو كيفية تعاملهم مع النصوص التي تتضمن العواطف. الحب والصداقة والكراهية والخيانة هي بعض المواضيع التي ستتم مناقشتها في سياق أوروبا الغربية والبحر الأبيض المتوسط بين عامي 1000 و1400، وهي الفترة التي كانت معانيها وقيمها مختلفة بشكل مدهش في بعض الأحيان عن مفاهيمنا الحديثة. ستشمل المصادر الأولية التي يتم الرجوع إليها تبادل الرسائل، والأطروحات الفلسفية والطبية، والمصادر السردية والأدبية، والكتابات الكنسية، فضلاً عن الفنون البصرية والثقافة المادية، من بين أمور أخرى.

روبن هود والتقليد الخارج عن القانون (الخيار)†

تتناول هذه الوحدة ما تعنيه شخصية الخارج عن القانون لشعب بريطانيا في العصور الوسطى، وخاصة في فترة ما بعد الغزو، وكذلك كيف كان ولا يزال مرتبطًا بالتاريخ والأسطورة في الأدب. سوف ينظر الطلاب في تمجيد الجريمة المرتبطة بالروايات الخارجة عن القانون ومقاومة سلطة رجال الدين والدولة في المقام الأول، بالإضافة إلى القضايا الأساسية المتعلقة بالصداقة والولاء التي تثيرها هذه الروايات. وسوف يدرسون أيضًا موضوعات أخرى سائدة في الأساطير الخارجة عن القانون، مثل الطبيعة، والعلاقات البشرية والحيوانية، والجنس، والدين، والمحتالين والخداع، والطبقة، والحرب، والأسلحة. وأخيرًا، فهو يقيم كيفية انتقال الشخصيات الخارجة عن القانون والخارجة عن القانون (خاصة روبن هود)، كنوع من العصور الوسطى، إلى فترات لاحقة وما تعنيه الشخصية الخارجة عن القانون في المجتمع المعاصر. بشكل عام، سيقوم الطلاب بفحص تمثيلات الخارجين عن القانون في مجموعة من الأنواع، بدءًا من السجلات التاريخية والقصص الشعبية والنصوص الدرامية إلى أدب الأطفال والسينما والتلفزيون.

القديسون والعلماء: التاريخ وسير القديسين في العصور الوسطى (خيار)†

تتناول هذه الوحدة العلاقة بين القديسين والمجتمعات التي خرجوا منها. من خلال سلسلة من دراسات الحالة، يستكشف الكتاب تطور المفاهيم والممارسات المسيحية للقداسة في أواخر العصور القديمة وأوائل العصور الوسطى، قبل النظر في أمثلة من جميع أنحاء أوروبا في العصور الوسطى اللاحقة. يركز القديسون والعلماء على سير القديسين، ولكنه يجلب أيضًا مجموعة من المصادر الأخرى، بما في ذلك الثقافة المادية، لفهم ظاهرة عبادة القديسين وفتح نافذة على عالم الفكر والتجارب الاجتماعية للرجال والنساء في العصور الوسطى.

موت الفروسية؟ الملكية والثورة والحرب في إنجلترا، 1216-1272 (خيار)†

كان لعهد الملك هنري الأول (حكم من 1216 إلى 1272) أهمية كبيرة في التاريخ الإنجليزي. شهد حكمه الشخصي مظالم ضد الملك بلغت ذروتها في أول ثورة سياسية في إنجلترا. أثناء التمرد الباروني في الفترة من 1258 إلى 1265، تم تحويل هنري إل إلى مجرد تشفير، وأمضت زوجته إليانور بروفانس وقتًا في المنفى، وقام مجلس باروني بقيادة صهر هنري الأول، سيمون دي مونتفورت، إيرل ليستر، بدفع من خلال إصلاحات قانونية وإدارية أكثر جذرية وواسعة النطاق من تلك المنصوص عليها في الماجنا كارتا عام 1215. ومع ذلك، انتهت حركة الإصلاح الباروني في نهاية المطاف بالفشل، بعد وفاة دي مونتفورت الوحشية في معركة إيفيشام في الرابع من أغسطس عام 1265. تتناول هذه الوحدة العلاقة بين التاج الإنجليزي والأرستقراطية (العلمانية والكنسية) في هذه الفترة المهمة، والأفكار والدوافع التي دفعت النخبة من الرجال والنساء إلى التمرد، والاستراتيجيات التي استخدمها التاج للدفاع عن مصالحه.

نهاية العالم كما نعرفها: مؤرخو التاريخ البربري وولادة نظام القرون الوسطى (الخيار)†

كانت السجلات بلا شك هي الشكل السائد للكتابة التاريخية طوال فترة العصور الوسطى. تم تصميم هذه الوحدة القائمة على البحث لتعريف الطلاب بهذه المصادر المهملة، وأصولهم في عالم الفكر التاريخي في العوالم المسيحية القديمة والأوائل، وكتاب التاريخ الرئيسيين في أوائل العصور الوسطى.

كيف تدرس

يتم تدريس الوحدات في الغالب في ندوات جماعية مدتها ساعتان. إلى جانب الوحدات القائمة على المهارات الأساسية، ستتمكن من الاختيار من بين مجموعة من الوحدات الاختيارية التي تغطي التاريخ البريطاني والأوروبي والمتوسطي من وجهات نظر تخصصية ومنهجية مختلفة، بما في ذلك التاريخ وتاريخ الفن وعلم الآثار والدراسات الأدبية. مزيد من التفاصيل متوفرة في علامة التبويب "الوحدات". يرجى ملاحظة أن الوحدات المعروضة كل عام دراسي قد تختلف حسب مدى توفرها.

سوف يأخذ الطلاب بدوام كامل الوحدات التالية:

الفصل الدراسي أ

• اللاتينية في العصور الوسطى الابتدائية
• مصادر وطرق دراسات العصور الوسطى
• وحدة اختيارية واحدة

الفصل ب

• اللاتينية في العصور الوسطى الابتدائية
• علم الحفريات والدبلوماسية
• وحدة اختيارية واحدة

ستكمل أيضًا أطروحة تصل إلى 20000 كلمة، تحت إشراف أحد أعضاء فريق العمل لدينا.

باعتبارك طالبًا بدوام كامل في هذه الدورة، يجب أن تتوقع الحصول على ما يقرب من أربع إلى ست ساعات من وقت الاتصال أسبوعيًا. تتضمن الدراسة على مستوى الدراسات العليا نسبة كبيرة من الدراسة المستقلة، واستكشاف المواد التي يتم تناولها في الدورات التعليمية. كدليل عام، مقابل كل ساعة تقضيها في الفصل، من المتوقع أن تقضي ساعتين إلى ثلاث ساعات في الدراسة المستقلة.

يتوفر للطلاب خيار التسجيل على أساس عدم التفرغ، مما يعني أنه سيتم تعديل خطة دراستهم وفقًا لذلك.

كيف يتم تقييمك

باتباع سياسة University of Lincoln بشأن التقييم، سنضمن حصولك على الملاحظات على الفور - عادةً في غضون 15 يوم عمل من تاريخ التقديم (ما لم يُنص على خلاف ذلك). سيسمح لك هذا بالاستفادة من تعليقاتنا، والتي نشجعك على تنفيذها لتحسين عمليات الإرسال التالية.

How You Study

Modules are mostly taught in two-hour group seminars. Alongside core skills-based modules, you will be able to select from a range of optional modules that cover British, European and Mediterranean History from different disciplinary and methodological perspectives, including History, Art History, Archaeology and Literary Studies. Further details are available in the Modules tab. Please note that modules on offer each academic year may vary depending on availability.

You will also complete a dissertation of up to 20,000 words, supervised by one of our members of staff.

باعتبارك طالبًا بدوام كامل في هذه الدورة، يجب أن تتوقع الحصول على ما يقرب من أربع إلى ست ساعات من وقت الاتصال أسبوعيًا. تتضمن الدراسة على مستوى الدراسات العليا نسبة كبيرة من الدراسة المستقلة، واستكشاف المواد التي يتم تناولها في الجلسات التعليمية. كدليل عام، مقابل كل ساعة تقضيها في الفصل، من المتوقع أن تقضي ساعتين إلى ثلاث ساعات في الدراسة المستقلة.

يتوفر للطلاب خيار التسجيل على أساس عدم التفرغ، مما يعني أنه سيتم تعديل خطة دراستهم وفقًا لذلك.