ماجستير الآداب في الفلسفة وعلم الكون والوعي

تم تصميم ماجستير CIIS في الفلسفة وعلم الكونيات والوعي للمساعدة في تشكيل القيادة الفكرية والأخلاقية والروحية اللازمة لمواجهة التحديات العالمية التاريخية.

بالاعتماد على بعض أقوى الأفكار والدوافع لتقاليدنا الفلسفية والعلمية والدينية ، قامت هيئة التدريس لدينا ببناء دورة دراسية مكثفة متعددة التخصصات للمساعدة في تسريع رحلات الطلاب إلى أدوارهم القيادية.

سيتعلم الطلاب الذين يركزون على علم البيئة المتكاملة معالجة الأزمة البيئية بطريقة تدمج الطبيعة والثقافة والحقائق والقيم والعلوم والروحانية. المنهج يدعم العلماء الناشطين الملتزمين بالعدالة البيئية والاجتماعية والمثل الأعلى لمجتمع الأرض المزدهر.

إلى جانب الفصول الأسبوعية القياسية ، تتكشف تجربة التعلم في مجموعة متنوعة من البيئات والسياقات ، من الخلوة السنوية للطلاب وأعضاء هيئة التدريس والخريجين في معهد Esalen والتجمعات الاجتماعية المجتمعية في بداية كل فصل دراسي ، إلى المنتديات والندوات العادية والمؤتمرات التي يرعاها البرنامج.

يدعم برنامجنا الطلاب في تنمية كل من الصرامة الفكرية والقدرات الخيالية المتعاطفة والتي ستمكنهم بشكل أفضل من الدخول بشكل مثمر في تعددية وجهات النظر العالمية والعصور التاريخية والحساسيات الثقافية. من خلال فهم الأفكار التاريخية والمعاصرة التحويلية ، سيطور الطلاب القدرة على تمييز الاحتمالات الإبداعية لتحقيق مستقبل يحسن الحياة.

الهدف 1: وكلاء التغيير: لتوليد تفكير وعمل إبداعي وفعال استجابة للتحدي التطوري غير المسبوق للأزمات البيئية والثقافية والروحية التي تواجه حاليًا أعضاء مجتمع الأرض من البشر وغير البشر.

• سيتمكن الطلاب من صياغة انتقادات معقدة لأسباب ونتائج أزمات الكواكب الحالية.
• استجابةً لوجهة النظر العالمية السائدة ، سيتمكن الطلاب من إنشاء بدائل تعزز مستقبلًا عادلًا اجتماعيًا وبيئيًا لمجتمع الأرض بأكمله.

الهدف 2: تقييم متطور: لتطوير وتطبيق التقييمات التقديرية والنقدية للتحولات الرئيسية في وجهات النظر العالمية بما في ذلك تلك التي ساهمت في الوضع الكوكبي الحالي.

• سيتمكن الطلاب من التحدث والكتابة بشكل مقنع عن طبيعة وجهات النظر العالمية لمجموعة متنوعة من الجماهير العلمية والشعبية.
• سيتمكن الطلاب من الانخراط بثقة كمثقفين عامين في المحادثة المتعلقة بتاريخ والتفاعل بين وجهات النظر الغربية والآسيوية والأصلية ، ويظلوا حساسين لمخاطر الاستيلاء مع تطوير تقدير لإمكانات التهجين الناشئة حديثًا لهذه المنظورات

الهدف 3: عبرمناهجية: نقد وتقييم وتقديم منحة عبرمناهجية.

• سيُظهر الطلاب الكفاءة في التفكير متعدد التخصصات من خلال دمج المحتوى والأطر من مجموعة متنوعة من التخصصات لإنشاء منتجات علمية.
• سيتمكن الطلاب من المشاركة بشكل نقدي وبناء في مجموعة متنوعة من الموضوعات البحثية (على سبيل المثال ، التقاليد الدينية والروحية والباطنية ، والنماذج التاريخية والعلمية ، ووجهات النظر وطرق المعرفة المهمشة الأخرى).

الهدف 4: التطور الداخلي والخارجي: لتوضيح وتوسيع صلة الأفكار المدروسة بحياة الفرد الشخصية وتطلعاته ، مع مراعاة آثارها على تحول الثقافة والمجتمع ككل.

• سيتمكن الطلاب من بناء روابط بين دراساتهم وحياتهم الشخصية والمجتمعات الأكبر التي هم جزء لا يتجزأ منها.
• سيتمكن الطلاب من الاستفادة من الإبداع الفردي والتعبير عنه من خلال التواصل الشخصي و / أو العلمي.