ماجستير التربية في علم النفس التربوي

الغرض الأساسي من هذا المؤهل هو تزويد الطلاب المؤهلين بمهارات الممارسة الأكاديمية والمهنية من أجل تحديد تقييم وتشخيص الاحتياجات والقضايا ذات الصلة في مجال علم النفس التربوي. سيكون الطالب قادرًا على تصميم وتنفيذ وإدارة التدخلات النفسية التربوية المناسبة والأخلاقية للأفراد والآباء والأسر والمجموعات والمعلمين والمدارس والمجتمعات ، بما في ذلك الأساليب العلاجية والاستشارية المتخصصة والمتقدمة. سيتم تزويد الطالب أيضًا بمهارات محددة لمعالجة القضايا المتعلقة بالوظيفة وتطوير برامج المهارات الحياتية للتنفيذ في المدرسة والمجتمع وغيرها من البيئات المتنوعة ، والعمل في نهج تخطيط الحياة التكاملي. سيتمكن الطلاب أيضًا من تقديم المشورة والتشاور والتعاون وبناء القدرات في المجتمعات والأماكن التعليمية ، بما في ذلك العمل الوقائي. بالإضافة إلى ذلك ، فإن الطالب مجهز ، بصفته ممارسًا عاكسًا وباحثًا عمليًا ، لتحليل وتقييم وتطوير ممارسته المهنية الخاصة طوال حياته / حياتها.

في University of Johannesburg "المستقبل. معاد تصورها. " ليست مجرد عبارة جذابة

تتولى المؤسسة زمام المبادرة في جميع أنحاء إفريقيا في التفكير في الثورة الصناعية الرابعة ، وإعادة تصور المستقبل لجميع التخصصات 4IR هي الموجة التالية من التصنيع التي نحتاج إلى فهمها وتشكيلها من أجل بناء مستقبل هذا البلد - والقارة الأفريقية - تستحق الثراء. 4IR لا يقتصر فقط على الروبوتات والأتمتة ؛ إنها تتعلق بتقدم المجتمع لتمكين الناس ورفع الأجيال.

مع تقدم العالم في الثورة الصناعية الرابعة ، وكذلك UJ مع "Education 4IR" - جلب 4IR التفكير والتكنولوجيا في المناهج الدراسية عبر الدورات المختلفة واستخدام تقنيات التعلم المخلوطة المبتكرة. وهذا يعني أن خريجي UJ مستعدون بشكل أفضل لاحتضان مستقبل الأعمال والصناعة حيث يلعب AI و 4IR دورًا أكبر في طريقة حياتنا وعملنا.

في University of Johannesburg ، من واجبنا أن نحتضن وننتقل إلى قادة المستقبل في بلادنا بفخر وجرأة من خلال التعقيدات التي لا يمكن تصورها من 4IR حتى يتمكنوا من الاستفادة الكاملة وتحقيق مستقبل أفضل. قادة المستقبل مثلك! نحن هنا نقود محادثة شجاعة. دفع وتشكيل تصميم غد جديد. نحن هنا نتخذ إجراءات وبناء العالم الجديد.