ماجستير في التصميم

يقدم هذا البرنامج نهجًا يعتمد على الاستوديو متعدد التخصصات للتصميم ، ويتصدى للتحديات المجتمعية. يتم دمج مفاهيم التصميم الراسخة والمبتكرة في إعداد تعاوني فريد من نوعه عبر الجامعات.

التصميم كتخصص يجد نفسه بشكل متزايد في مركز الابتكار والتغيير نحو مستقبل أفضل وأكثر استدامة. أصبح التصميم الآن جزءًا لا يتجزأ من المنظمات والمنظمات غير الحكومية والشركات والقطاع العام بالإضافة إلى تطوير السياسات والحوكمة لمواجهة التحديات التي ستحدد وتجعل المستقبل البديل ممكنًا.

الغرض من هذا البرنامج هو تدريب المصممين المؤهلين والواثقين الذين يمكنهم الدخول في هذه السياقات المعقدة وتولي أدوار قيادية والمشاركة في إنشاء حلول مصممة جيدًا وتسهيل الظروف التي تجعل التغيير ممكنًا.

اختر تركيزك الخاص

يتناول هذا البرنامج متعدد التخصصات مستويات نظام متعددة ويمنحك الفرصة لإجراء فحص نقدي للأنظمة والمؤسسات والمعايير الحالية. تشكل التحديات المجتمعية مثل هدر الطعام، والإصلاح، والكياسة، ورعاية البدو العمود الفقري للبرنامج. يتم استكشاف هذه القضايا مع أصحاب المصلحة في السياق النظامي الأوسع للمجتمع المحيط.

في LiU، نحن رواد في تعليم المصممين ضمن ثلاثة مسارات - تصميم الخدمة، والتصميم المستدام، وتصميم الوسائط المرئية، مع فريق بحث عالمي المستوى عند التقاطع بين التصميم والخدمات، وهي منشأة حديثة للوسائط المرئية البحث، وفريق قوي مكرس للتصميم والاستدامة.

تصميم الخدمة

تصميم أنظمة الخدمة مع أصحاب المصلحة في القطاع العام أو الخاص أو الثالث. استكشاف الأساليب والأدوات اللازمة لدفع التصميم المشترك لتفاعلات الخدمة وأنظمة الخدمة على مستويات متعددة. التعرف على نماذج جديدة لخلق القيمة وتغييرها، مثل المشاركة والمشاعات وما إلى ذلك. نحن ننخرط في مشاريع يكون فيها التصميم والبشر في مركز ممارسة التصميم، مدعومة بالمعرفة من العلوم المعرفية والإبداع المشترك للقيمة. الخدمات هي كائنات تصميمية نظامية وتتطلب وجهات نظر متعددة، مثل الابتكار الاجتماعي وتطوير السياسات والخدمة التحويلية.

التصميم المستدام

تصميم الأنظمة المستدامة، مع نماذج الأعمال والمنتجات والخدمات المصاحبة لها. الاستكشاف القائم على المشاريع للحلول التي قد تعزز الانتقال إلى مجتمع مستدام وتمكين الأشخاص الذين يتفاعلون مع تلك الأنظمة. نحن نستكشف وجهات نظر فلسفية مختلفة حول العلاقة بين الاستدامة والتصميم، مثل الاقتصاد الدائري والتصميم المستوحى من الطبيعة. نحن نعمل مع تركيز بسيط على تصميم المنتجات، ونستكشف من خلال النماذج الأولية المادية والرقمية كيف قد يبدو المستقبل المفضل.

تصميم الوسائط المرئية

تصميم وتصور البيئات البصرية التفاعلية، بما يتجاوز الشاشات والوحدات المحمولة. نحن نستكشف أساليب تصميم مساحات المعلومات التفاعلية المعززة والغامرة. نحن نعمل من خلال الاستكشاف القائم على الاستوديو للمفاهيم المتقدمة عند تقاطع التصميم الجرافيكي وتصميم التفاعل وتصور المعلومات.

كفاءات متنوعة مجتمعة

نحن نتواصل مع الطلاب ذوي الخلفيات المختلفة، ليس بالضرورة بمؤهلات التصميم الأكاديمية السابقة، ولكن بقدرات تصميمية قوية ورغبة في تطوير التصميم بما يتجاوز المواد والتخصصات المحددة. تضم مجموعاتنا الحالية طلابًا من خلفيات متنوعة لا تغطي مجالات التصميم المتنوعة فحسب، بل تشمل أيضًا العلوم السياسية والهندسة الكهربائية واللغويات وغيرها.

المنهج

غرض

الغرض من التصميم هو جعل المستقبل البديل ممكنًا من خلال الاستكشاف المنهجي والتجريبي والمتمحور حول الإنسان والجمالي والنقدي. يشكل العمل التعبيري الذي يتطلب اختيارات جمالية واعية جزءًا أساسيًا من تصميم المصنوعات المادية وغير المادية، مثل المنتجات والخدمات والأنظمة. تشتمل ممارسة التصميم على وجهات نظر التكنولوجيا والمواد، والشكل والخبرة، والهندسة والحرفية، والمنفعة والأخلاق. علاوة على ذلك، تتوقف ممارسة التصميم على تشابك الكفاءات المتعددة وأصحاب المصلحة والقيم والأهداف. ومن الناحية الأكاديمية، يعد التصميم موضوعًا متعدد التخصصات يجمع بين وجهات نظر الهندسة والعلوم السلوكية والعلوم الاجتماعية والفنون.

هدف، تصويب

إن درجة الماجستير في التصميم من LiU قادرة على تحديد وتحليل ومعالجة تحديات وإمكانيات التصميم المعقدة متعددة التخصصات، وتطوير الحلول المحتملة وإبلاغها، في مجموعة متنوعة من السياقات بما في ذلك الصناعة وريادة الأعمال والقطاع العام والمنظمات غير الربحية. يتم دمج مساهمة التصميم من حيث المعرفة والمهارات والقيم مع الممارسات الأخرى حسب ما يمليه الوضع الحالي.

إن مساهمة التصميم التي تم تقديمها في الموقف تتمحور حول الإنسان، بمعنى أنها تؤكد على التصميم للأشخاص ومن قبل الأشخاص كأفراد معقدين وذوي خصوصية. علاوة على ذلك، فهو متعدد التخصصات بقوة، مما يعني أنه قابل للتطبيق في فرق متعددة الكفاءات، في أنواع مختلفة من المنظمات، على المستويات الإستراتيجية وكذلك التكتيكية والتشغيلية، في المواقف المعقدة والصعبة حيث يكون نهج التصميم أحادي التخصص تكون غير كافية.

اكتسبت درجة الماجستير في التصميم من جامعة LiU المعرفة والمهارات والقيم اللازمة للعمل كمصمم في مشهد مهني متغير ولكي تصبح باحثًا في المجال الأكاديمي لأبحاث التصميم.

بعد الانتهاء من برنامج الماجستير من المتوقع أن يكون الطالب قد اكتسب ما يلي:

المعرفة والفهم

يجب على درجة الماجستير في التصميم من Linköping University أن:

• إظهار المعرفة والفهم في التصميم، بما في ذلك المعرفة الواسعة وفهم التصميم كمجال وممارسة متعدد التخصصات، بالإضافة إلى درجة كبيرة من المعرفة المتخصصة في مجال واحد من المجال
• إظهار نظرة ثاقبة لأعمال البحث والتطوير الحالية
• إظهار المعرفة المنهجية المتخصصة في التصميم وكذلك مناهج التصميم والأساليب والتقنيات، وفهم المسؤولية والقيود والإمكانيات عند استخدامها في سياقات مختلفة
• إظهار المعرفة المتخصصة بالمواد في التصميم، وفي عمليات التصميم وكذلك في نتائج التصميم، ودورها في المواقف المختلفة، وصفاتها في الاستخدام
• إظهار المعرفة بمرجع واسع من أمثلة التصميم، وعلاقتها بممارسة التصميم الفردية التي تم تطويرها

الكفاءة والمهارات

يجب على درجة الماجستير في التصميم من Linköping University أن:

• إظهار القدرة على دمج المعرفة بشكل نقدي ومنهجي وتحليل وتقييم والتعامل مع الظواهر والقضايا والمواقف المعقدة حتى مع المعلومات المحدودة
• إثبات القدرة على تحديد وصياغة القضايا بشكل نقدي ومستقل وإبداعي بالإضافة إلى التخطيط واستخدام الأساليب المناسبة والقيام بمهام متقدمة ضمن أطر زمنية محددة مسبقًا وبالتالي المساهمة في تكوين المعرفة وكذلك القدرة على تقييم هذا العمل
• تطوير أشكال التعبير التصميمي وكذلك التفكير بشكل نقدي في نهج التصميم الخاص به وأسلوب الآخرين
• إثبات القدرة في الكلام والكتابة والتصميم على الصعيدين الوطني والدولي على تقديم تقرير ومناقشة استنتاجاته بوضوح والمعرفة والحجج التي تستند إليها في الحوار مع جماهير مختلفة
• إظهار المهارات المطلوبة للمشاركة في أعمال البحث والتصميم والتطوير، أو العمل المستقل في بعض القدرات المؤهلة الأخرى
• إظهار المهارات والكفاءة اللازمة لصياغة وإعادة صياغة القضايا والمشاكل المعينة أو الناشئة بشكل تعاوني ومستقل، في العمليات التعاونية
• إظهار المهارات والكفاءة للتعامل مع أصحاب المصلحة والمستخدمين والمهنيين وغيرهم من المطورين وإشراكهم في العمليات التكرارية والإبداعية المشتركة
• إظهار المهارات اللازمة لإشراك الحواس الخمس في جلب حلول وأفكار بديلة متعددة إلى الحياة، والكفاءة في القيام بذلك بالتعاون مع الآخرين
• إظهار المهارات والكفاءة لاستخدام التقنيات التعبيرية المناسبة والنقدية والمفاهيمية، بالإضافة إلى الكفاءة لتطوير تقنيات تعبيرية مناسبة لمواقف التصميم المختلفة

الحكم والنهج

يجب على درجة الماجستير في التصميم من Linköping University أن:

• إثبات القدرة على إجراء تقييمات في التصميم مستنيرًا بالقضايا التأديبية والاجتماعية والأخلاقية ذات الصلة وأيضًا إظهار الوعي بالجوانب الأخلاقية لأعمال البحث والتطوير
• إظهار نظرة ثاقبة لإمكانيات وقيود التصميم والبحث، ودوره في المجتمع، ومسؤولية الفرد عن كيفية استخدامه
• إثبات القدرة على تحديد الحاجة الشخصية لمزيد من المعرفة وتحمل مسؤولية التعلم المستمر له
• إظهار المهارات والكفاءة في تصميم الحكم والنقد والتقييم فيما يتعلق بالمصنوعات اليدوية وكذلك العمليات

الفصل الأول (خريف 2024)

الفترة 1

• TDDE28 --- المنظور المعاصر لخلق القيمة --- 6
• TDDE29 --- تصميم الكود والأدوات والأساليب --- 6*
• TMKA07 --- الاستراتيجيات المستدامة --- 6
• TMKA08 --- ستوديو 1 --- 12*
• TNM101 --- تصميم التصور المتقدم --- 6

الفترة 2

• TDDD61 --- التصميم - الإستراتيجية والإدارة --- 6
• TDDE29 --- تصميم الكود والأدوات والأساليب --- 6*
• TMKA08 --- ستوديو 1 --- 12*

الفصل الثاني (ربيع 2025)

الدورات التمهيدية

الفترة 1

• TDDE37 --- ستوديو 2 --- 12*
• TDDE38 --- التفكير بالتمثلات --- 6*
• TMKA10 --- تصميم لحياة يومية مستدامة --- 6*
• TNM104 --- مساحات المعلومات المعززة --- 6*

الفترة 2

• TDDE37 --- ستوديو 2 --- 12*
• TDDE38 --- التفكير بالتمثلات --- 6*
• TMKA10 --- تصميم لحياة يومية مستدامة --- 6*
• TNM104 --- مساحات المعلومات المعززة --- 6*
• TRTE20 --- وجهات النظر الإبداعية القياسية حول التصميم والقوة والتغيير --- 6

الفصل الثالث (خريف 2025)

الدورات التمهيدية

الفترة 1

• TDDE40 --- التحول للتصميم --- 6*
• TMKA09 --- التقنيات التخريبية --- 6*
• TNM105 --- ستوديو 3 --- 12*
• TNM106 --- مساحات معلومات غامرة --- 6*

الفترة 2

• TDDE40 --- التحول للتصميم --- 6*
• TMKA09 --- التقنيات التخريبية --- 6*
• TNM102 --- منهجية البحث التصميمي --- 6
• TNM105 --- ستوديو 3 --- 12*
• TNM106 --- مساحات معلومات غامرة --- 6*

الفصل الرابع (ربيع 2026)

الدورات التمهيدية

الفترة 1

• TQXX30 --- مشروع التخرج – رسالة الماجستير --- 30*

الفترة 2

• TQXX30 --- مشروع التخرج – رسالة الماجستير --- 30*

فرص عمل

قد تجد عملاً:

• كمصمم تفاعل أو مصمم منتج.
• التصميم للخدمة أو السياسة.
• في القطاع العام أو التطوعي.
• كرجل أعمال أو مع شركات ناشئة.
• مع مبادرات الابتكار الاجتماعي.
• في التخطيط الحضري أو التصميم من أجل الاستدامة.
• في مجال الاتصالات.
• مع الفاعلين الصناعيين الراسخين الذين يسعون إلى إصلاح عمليات الابتكار الخاصة بهم.

بطبيعة الحال ، ستكون أيضًا مؤهلاً للحصول على وظيفة على درجة الدكتوراه. طالب في التصميم.