ماجستير في القيادة التربوية الكاثوليكية

يعد برنامج الماجستير في القيادة التربوية الكاثوليكية الخريجين للقيادة الفعالة كمسؤولين في المدارس الابتدائية والثانوية الكاثوليكية وشغل المناصب الأبرشية. يتكون البرنامج من 30 ساعة معتمدة ، 24 منها عبارة عن ائتمانات أساسية.

تسليم البرنامج

لتلبية احتياجات المهنيين العاملين ، يتبع البرنامج جدولاً لدروس نهاية الأسبوع البديلة التي تعقد تسع مرات في الفصل الدراسي (أمسيات الجمعة وطوال أيام السبت).

تفاصيل الدورة

CORE CURRICULUM | 24 ائتمانات

• CEL 640 - تاريخ ومبادئ التربية الكاثوليكية (3)
• CEL 641 - قانون المدارس الخاصة (3)
• CEL 642 - التنمية المعنوية (3)
• CEL 644 - القيادة في المناهج والتدريس في المدارس الكاثوليكية (3)
• CEL 650 - القيادة الكاثوليكية والإدارة التعليمية (3)
• CEL 651 - المال والأعمال للمدارس الكاثوليكية (3)
• CEL 653 - القيادة الشخصية في المدارس الكاثوليكية (3)
• CEL 690 - مشروع تتويج (3)

الانتخابات 6 الائتمانات

يتم الحصول على الاعتمادات 6 المتبقية في الدورات الاختيارية المختارة من بين هؤلاء في القيادة التربوية الكاثوليكية أو تلك التي تقدمها برامج درجة الماجستير الأخرى في كلية التربية.

يتم تقديم البرنامج خلال ثلاثة فصول دراسية من العام الدراسي: الخريف والربيع والصيف. يتضمن فصل الصيف CEL ، المشار إليه باسم برنامج SummerWest ، مجموعة متنوعة من عروض الدورات التدريبية ؛ أعضاء هيئة التدريس الصيفية من أجزاء عديدة من البلاد وتجلب الخبرة في النظرية والتطبيق في المدارس الكاثوليكية الابتدائية والثانوية.

المزيد عن SUMMERWEST

استثمر مؤسس اليسوعيين ، القديس إغناتيوس لويولا ، موهبته الكبيرة وطاقته في بدء المؤسسات التعليمية وتحسينها لأنه يعتقد "يجب علينا التأثير على أولئك الذين سيؤثرون على الآخرين". Summerwest هو برنامج ذو تأثير عميق. لقد ظللنا نؤثر على الممارسة التربوية الكاثوليكية والمناقشة والبحث ، على الصعيدين الوطني والدولي ، لأكثر من ثلاثين عامًا من خلال طلابنا وأعضاء هيئة التدريس لدينا ودوراتنا ومؤتمراتنا ومجتمعنا. ندعوك للمساهمة في رؤية القديس إغناطيوس لويولا ، لمواصلة إرثه كمعلم يؤثر على من تخدمهم ، من خلال المشاركة في SummerWest.

الدورات الثلاث غير CEL (المقدمة من خلال برنامج التنظيم والقيادة) التي تتعلق بمجالات محددة من المحتوى والكفاءة هي:

• الحكم التربوي والمجتمع.
• قانون المدارس العامة.
• تكنولوجيا المعلومات في الإدارة التربوية.

تقدم دورتان متبقيتان الخبرات الميدانية التي تتضمن المجالات المحددة المشار إليها أعلاه:

• الخبرة الميدانية I *
• الخبرة الميدانية الثانية

* قد يُسمح للطلاب الذين أكملوا عامين على الأقل من الخدمة في منصب مسؤول مباشر في بيئة مدرسية خلال السنوات الخمس الماضية بالتنازل عن الخبرة الميدانية 1. يُمنح الإذن بالتنازل عن الخبرة الميدانية بناءً على توصية منسق برامج الاعتماد الإداري إلى العميد بعد تقديم الوثائق المناسبة إلى منسق البرنامج.

نتائج التعلم

نتائج تعلم برنامج القيادة التربوية الكاثوليكية

• سيصبح الطلاب قادة متكاملين للتعليم الكاثوليكي ، والذي يتضمن الكفاءات الدينية والروحية والأخلاقية.
• سوف يصبح الطلاب قادة أكاديميين ومهنيين في التعليم الكاثوليكي.
• سيشارك الطلاب في عملية تعلم مدى الحياة وهم محفزات للتعلم مدى الحياة في التعليم الكاثوليكي.
• سيعزز الطلاب في مدارسهم الأهداف الأربعة للتعليم الكاثوليكي ، أي الرسالة والمجتمع والعبادة والخدمة.
• سيسعى الطلاب إلى تطوير المهارات الشخصية الأساسية للقيادة التربوية الكاثوليكية على غرار يسوع المسيح.

الكاثوليكيه القيادة التربوية برنامج الطالب التعلم النتائج

• سيظهر الطلاب فهمًا لرؤية ورسالة وقيم التعليم الكاثوليكي مع القدرة على توصيلها إلى مختلف أصحاب المصلحة في مدارسهم.
• سيقوم الطلاب بإظهار الكفاءة في الواجبات الدراسية وتطبيق مهارات البحث على التعليم الكاثوليكي ومجال التعليم بشكل عام.
• سيقوم الطلاب بإظهار المعرفة والمهارات المطلوبة ضمن نماذج التعلم المعاصرة ، والتي تتميز بأنماط التعلم التحويلية ، الانعكاسية ، والمشاركة في التفكير ومهارات التفكير العليا.
• سيقوم الطلاب بتطبيق قيم الإنجيل مع مجتمعات مدرستهم ، وإظهار المعرفة بالتدريس الاجتماعي الكاثوليكي وتعزيز العدالة الاجتماعية ، وسيقوم بدمج الشخصية الشخصية (رعاية الشخص) في علاقاتهم مع أصحاب المصلحة.